八年级语文上册《一着惊海天-目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》课件

4一着惊海天

——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰新课导入我国首艘航空母舰叫什么？辽宁舰中国首艘航空母舰——辽宁舰，是真正意义上的航母。舰载机是辽宁舰的主要作战武器，而如何跨越“起飞”“着舰”这两道坎，曾是中国海军研究了多年的难题。2012年，我国航母舰载战斗机首架次成功着舰，当时在全国引起了巨大的轰动，同时也备受世界人民的关注。这次成功着舰，彰显了中国强大的综合实力，是一件非常值得我们自豪的事。娴熟（）咆哮（）镌刻（）一丝不苟（）白手起家殚精竭虑（）呼啸（）澎湃（）桅杆（）凛冽（）舰艉（）惊心动魄读读写写xiánpáojuānɡǒudānxiàopàiwéilǐnwěi字词清单镌：雕刻。注意读第一声。隽：隽永。读juàn。冽：冷。洌：（水、酒）清。以义辨形（）几近（）几次三番几多音字jījǐ【串句记忆法】看到人们着（zháo）急的样子，他略加思索，为飞机平稳着（zhuó）陆想出一个高着（zhāo）儿。以义辨音意为“几乎”，一般读jī。与“数目”相关，一般读jǐ。着（zhāo）数：下棋的步子。也作招数。殚（）惮（）殚精竭虑肆无忌惮dāndàn形近字【形旁辨字法】用金（钅）来镌（juān）刻，携（xié）手（扌）去游玩。词语集注一丝不苟刺骨地寒冷。（）形容使人感受很深，震动很大。（）用尽精力，费尽心思。（）比喻在原来没有基础或条件很差的情况下成就一番事业。（）连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。（）白手起家殚精竭虑惊心动魄凛冽褒义词，一般用来形容人处世行事的作风、态度。不要错误地理解为内心紧张害怕。殚精竭虑：褒义词，强调用尽精力。处心积虑：多含贬义，指千方百计地盘算，强调蓄谋已久。通讯的定义：运用叙述、描写、抒情、议论等多种表达方式，及时、具体、形象地报道新闻事件或新闻人物的一种新闻体裁。通讯的特点：新闻性、文学性、评论性。通讯的分类：按报道内容主要分为人物通讯、事件通讯、工作通讯和概貌通讯。文体知识整体感知速读课文，概括本则通讯报道的新闻事件。

这篇通讯用写生的笔法详尽而具体地勾勒出了我国第一艘航母辽宁舰上歼-15舰载机成功着舰的全过程。本文依次记叙了什么内容？

辽宁舰的航行位置；歼－15舰载机着舰的准备工作；舰载机着舰的难度和意义；歼－15成功着舰的过程；歼－15成功着舰后工作人员的欢呼和庆祝。文中作者集中笔墨叙写的是什么内容？

作者集中笔墨叙写的是塔台指挥和舰载机的着舰动作。通过描写着舰过程中舰、机、人的状态，将舰载机着舰的前后过程清晰完整地展现在读者面前。精读课文精读课文第1—4段，想一想：文章开头为什么描写渤海某海域海上恶劣的环境？文中引用着舰遇难事故数据有何作用？交代事件发生的场景，渲染紧张的氛围，引起读者的阅读兴趣，并为下文详写舰载机在重重困难下成功着舰作铺垫。突出强调舰载机着舰的难度与风险，表现了海军官兵们英勇无畏的崇高精神。同时，进一步渲染了开头两段营造的庄严、紧张的氛围，为下文写舰载机成功着舰后人们的喜悦作铺垫。请同学们赏析下面的语段。声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9时08分，伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。“声如千骑疾，气卷万山来”化用诗句，运用比喻的修辞手法，增强了文章的气势，生动形象地表现了舰载机着舰时的浩大声势，富有感染力。运用细节描写，生动形象地描绘出舰载机着舰的情形。“震耳欲聋”“轰鸣”描绘出舰载机着舰时巨大的声音，“眨眼之间”“刹那间”“疾如闪电”描绘出舰载机着舰时震撼人心的速度，“牢牢地”“稳稳地”表现了舰载机着舰时的安全和平稳，给人一种强烈的自豪感。结合你们了解的航母的相关知识，说说下面两处比喻修辞的表达效果。“刀尖上的舞蹈”就要开始了。航母就像汪洋中的一片树叶。航母就像汪洋中的一片树叶。把航母比作“汪洋中的一片树叶”，形象地表现出航母在高速飞行的舰载战斗机“眼”中的渺小。航母本身并不小，但对于要在航母上降落的高速飞行的舰载战斗机而言，降落的跑道和位置都非常狭小，再加上海面上海浪的影响，航母在战斗机“眼”中，既渺小而又起伏不定。“一片树叶”这个喻体极其形象和准确地表现了大海和海上航母的体积的对比，突出了舰载战斗机着舰时的巨大难度。“刀尖上的舞蹈”就要开始了。把舰载机着舰比作“刀尖上的舞蹈”，形象地写出了舰载机着舰的艰难和危险。舰载机着舰的条件和环境十分严苛、复杂。航母的跑道只有200多米，仅为陆上跑道的1/15；航母行进时，运动要素复杂——在涌浪的作用下，飞行甲板可能会任意地往前、后、左、右、上、下六个方向进行运动；风向、风速复杂多变——不规则的气流会严重扰乱飞行轨迹……故舰载机在航母这个狭窄的空间进行起降的过程，在业内被誉为“刀尖上的舞蹈”。“塔台内，时钟指针的每次跳动，都在揪着人心。”“……随着照相机的快门声响起，中国第一位成功着舰的航母舰载机飞行员的风采，定格在人们的镜头里，镌刻在共和国的史册上。”这篇通讯在描写舰载机着舰过程时，多次描写了周围人的神态、动作和心情，作者这样写有什么用意？运用侧面描写，表现人们对我国航母舰载机首架次着舰的关注。烘托着舰时紧张的氛围、胜利后的喜悦等。增强新闻的现场感，增强作品的感染力。侧面表现舰载机着舰风险极大、意义重大，从而突出了主题。这则通讯能不能去掉主标题，直接将副标题“目击我国航母舰载机首架次成功着舰”作为标题？“一着惊海天”妙在何处？给我们怎样的感受？不能。“一着惊海天”通过“着”“惊”两个动作，“海天”这一景象，让强烈的画面感跃然纸上，很容易带给读者以震撼，激发读者的阅读兴趣。副标题只是简单概括陈述，无此表达效果。思考：作者是怎样获取、组织各种新闻事实的？现场采访所得的事实是本文新闻事实的主体。获悉我国将首次组织航母舰载战斗机着舰起飞训练的消息后，记者多方协调，随直升机飞降正在海上训练的辽宁舰，从高空中目睹了“航母就像汪洋中的一片树叶”的场景。现场采访中，记者获准进入辽宁舰舰岛塔台这一最佳位置采访，得以从这个最佳视角见证我国航母舰载战斗机首次着舰的全过程，掌握了舰、机两方面的大量新闻事实。具体而言，包括观察所得的事实与记录所得的事实。除此之外，作者还搜集了一些与航母舰载机着舰有关的资料，掌握了“非现场”的事实。着舰前的环境与准备意义大、风险高声势浩大、惊心动魄欢呼鼓掌、激动落泪爱国之情自豪之感成功着舰的过程着舰后人们的表现一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰板书设计第一部分(1—5题

24分)1.

阅读下面的文字，回答问题。(6分)历史就如同一幅画卷：1949年的长江前线英勇善战的人民解放军所

向披靡，锐不可当．；1982年，新德里亚运赛场上，中国姑娘吕伟的凌空

一跳博得观众由zhōnɡ的赞赏；为了那惊天一着，中国科研人员dān精竭

虑，很多人黑发变白发……他们的历史功绩必将镌．刻在共和国的史册上。同时，我们也要铭记那悲惨到了极点的南京大屠杀。12345678910111213141516171819(1)根据拼音写汉字，或给加着重号的字注音。(4分)由zhōnɡ(

衷

)

dān(

殚

)精竭虑锐不可当．(

dānɡ

)

镌．(

juān

)刻(2)根据画横线部分写出对应的成语：

。(2分)衷殚dānɡjuān惨绝人寰123456789101112131415161718192.古诗文默写。(4分)我们从古诗文中饱览山川之美。“树树皆秋色，①

”晕染出秋意浓郁的山野之美；“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，②

”描画出一幅富有生机的西湖早春图；“③

，云生结海楼”表现出长江水的平静澄澈；“重岩叠嶂，隐天蔽日”描摹了三峡山高岭连；“晴川历历汉阳树，④

”勾勒出黄鹤楼外的明朗江景。山山唯落晖

浅草才能没马蹄月下飞天镜芳草萋萋鹦鹉洲123456789101112131415161718193.

下列选项中说法正确的一项是(

B

)(2分)A.

导语是消息的第一段或第一句话，它扼要地揭示出新闻的核心内

容；主体是消息的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景

指新闻发生的社会环境和自然环境。背景必须独立成段。B.

首届诺贝尔奖颁发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理

学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。首届诺

贝尔奖是1901年颁发的。C.

《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》是一则新闻评论，主要

介绍的是中国跳水运动员吕伟在印度新德里获得冠军的精彩瞬间。D.

《国行公祭，为佑世界和平》是一则通讯，表达了中国人民铭记历

史、捍卫和平的强烈愿望。B123456789101112131415161718194.

同学们搜集了一些有关最新科技成果的消息。请

你将下面这则消息改写为标题新闻。(15字以内)(4分)北京时间10月26日11时14分，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号

F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十

七号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，

发射取得圆满成功。此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发

展阶段的第2次载人飞行任务，是工程立项实施以来的第30次发射任

务，也是长征系列运载火箭的第493次飞行。示例：神舟十七号飞船发射成功123456789101112131415161718195.

某中学开展“追光而上·致敬榜样力量”系列活动。下面是与活

动相关的材料，请认真阅读，并按要求完成任务。(8分)4月21日，以“七一勋章”获得者、全国优秀共产党员周永开为原

型的主题电影《周永开》在全国院线上映。电影公映以来，在各地引起

积极反响。电影从周永开70多年党龄的人生轨迹中，选取了一些有温

度、有情怀的真实内容，以小见大地刻画出他不同阶段的信仰与坚守，

生动诠释了共产党人“一生忠于党，赤诚为人民”的崇高品格。各地干

部群众踊跃观看该影片，看后纷纷说出自己的感想。12345678910111213141516171819“看哭了，终于懂得那一句‘所有牺牲，都值得被铭记’的意义。”“片中处处都是熟悉场景，四川话对白更是画龙点睛。”“看到

他躺在医院病床上还牵挂着花萼山，我觉得特别酸楚和感动。”“周老

革命的事迹可学可做，‘草鞋书记’的精神可追可及，我一定以他为榜

样。”同时，多名影评人对这部传记电影给予了高度评价。(选自2023年4月21日《人民日报》客户端)12345678910111213141516171819(1)用一句话概括以上新闻的主要内容。(30字以内)(2分)

《周永开》上映引起积极反响，多名影评人给予高度评价。(2)观影后，八年级开展了“学榜样精神，做时代青年”对联擂台

赛。某同学写出上联后久久未能对出下联。请你根据上述材料帮帮

他。(2分)上联：航天英雄，遨游苍穹，勇担使命，续神话下联：

⁠草鞋书记，牵挂萼山，诠释忠诚，写传奇12345678910111213141516171819(3)此次系列活动引发了同学们的热议。请结合你知道的榜样人物，从

以下词语中至少选取两个写一段话。(50字左右)(4分)逐梦

担当

奉献

传承示例：为了祖国的国防科技事业，邓稼先不惧危险，默默奉献数十

载，终于带领大家成功研制出“两弹”。我们要学习邓稼先鞠躬尽瘁，

死而后已的伟大精神，有责任，有担当，做全面发展的时代青年。12345678910111213141516171819第二部分(6—17题

36分)一、阅读材料，回答问题。(4分)6.

参考链接内容，顺承示例，补全律诗中颔联和尾

联在构成章法方面的精妙之处。(4分)【链接】古时作诗，讲究起承转合。一首律诗一般由首联、颔联、

颈联、尾联构成，往往遵循“起—承—转—和”的章法。首联点题，以

叙事为主，交代人、事、物，渲染气氛，奠定基调；颔联紧承首联，或

写景，或叙事，是首联的延续和延伸；颈联，诗意转折变换，由事及

人、及景，或由景及情、及理，别开生面；尾联，以议论、抒情为主，

点明题旨，收束全诗。这样的构成结构，一方面避免了平铺直叙，增强

了诗意的波澜起伏；另一方面首尾呼应，前后相承相续，使诗歌形成一

个整体。12345678910111213141516171819【示例】《使至塞上》，首联点题，交代了地点和事由，单车简从

去慰边，烘托出作者孤寂的心境，奠定了全诗的感情基调。(1)颔联

⁠

。(2分)颈联由个人荣辱浮沉转向开阔壮美的境界，通过描写“大漠”“孤

烟”“长河”“落日”等景物，既展现了塞外风光的雄浑意境、奇特壮

美，又表现了诗人开阔的胸襟，给人以震撼人心的力量；一承一转，避

免了平铺直叙，增强了诗意的波澜性。(2)尾联

⁠

。(2分)既言事，又写景，更在叙事写景中传达出幽微难言的内心情

感写出了将士们誓死保家卫国的决心，表达了诗人对他们的赞美

之情12345678910111213141516171819二、(石家庄平山月考)阅读下面的文言文，回答问题。(8分)素叶城西行四百余里至千泉。千泉者，地方二百余里。南面雪山三

陲平陆，水土沃润，林树扶疏，暮春之月，杂花若绮，泉池千所，故以

名焉。可汗每来避暑，中有群鹿，多饰铃镮，驯狎于人，不甚惊走．。可

汗爱赏下命群属敢加杀害有诛无赦。故此群鹿，得．终其寿。(选自《大唐西域记》，有删改)

123456789101112131415161718197.

解释下列句中加着重号的词语。(2分)(1)不甚惊走．走：

⁠(2)得．终其寿得：

⁠8.

请用“/”给文中画线的句子断句。(限三处)(2分)可汗爱赏/下命群属/敢加杀害

/有诛无赦9.

这段文字写了千泉哪几个方面的内容？(4分)

这段文字写了千泉得名的缘由、绮丽的风光，以及人们对鹿群的驯

养和保护等。

跑。

能够。

//12345678910111213141516171819三、阅读下面的文章，回答问题。(11分)太空上能看到长城吗？①我国太空第一人杨利伟在顺利返回地面后，有记者好奇地问：

“你在太空上看到万里长城了吗？”杨利伟不假思索地回答：“没

有。”12345678910111213141516171819②这个问题也是很多人想问的。不知从何时起，“中国的万里长城

是在太空中能够看到的地球上唯一的人工建筑”的说法广为流传。据说

是得到了众多宇航员的亲口核实，并有照片为证的。那么在太空中真能

看到长城吗？从理论上来讲，这是绝对不可能的。因为长城是狭窄且不

规则的，而在太空中对不规则的事物很难观察；不仅如此，长城平均宽

度不到10米，也很容易被周围的地形背景隐没。因此，在20公里的高度

就很难将它分辨出来，长城完全从人的视野里消失的高度也只有60公里。这相对于航天器平均400公里的轨道高度来说，相差实在太大。如果在月12345678910111213141516171819球上也能看到长城，就相当于在2688米外看到一根头发丝一样。如果说在太空上能看到长城，显然不真实。仅凭肉眼，从实际来看，自从这一说法流传以来，不少亲临太空的宇航员就在纠正，表示绝无此事。第一批登月的两名宇航员之一——奥尔德林在接受采访时就强调：那是人们的误解，是由于人们对事实不了解所造成的。而第一位太空游客、富翁蒂托也否定了这一说法。更有专家从科学的角度给出了明确的答案。12345678910111213141516171819③但至今，仍有不少媒体不但不对传言进行纠正，而且在津津乐道

地宣扬“在太空中能看到长城”。道理很简单，但多年来，人们对此说

法却深信不疑。这多少说明了我们对过去老祖宗的辉煌始终抱有依赖感，总觉得这是中国人的巨大骄傲和无上光荣，因此，情愿相信错误的说法也不愿承认科学。12345678910111213141516171819④不科学的赞誉其实是谬误。如果用谬误来渲染民族情结，只会误

导百姓，令世人不屑。我国有万里长城，埃及有金字塔，荷兰有围海大

堤，都是气势雄伟的人工建筑，都是各自国家的骄傲，但这种骄傲不必

上升至无处不在、无所不能的地步。长城并不会因为在太空上看不到它

而变得不伟大。而“长城是在太空上能见到的地球上唯一的人工建筑”

的宣传，只会使爱国情结建立在虚无缥缈的基础上，同时也影响着人们

的科学观念。12345678910111213141516171819⑤在不少媒体向青少年征集最想向杨利伟提的问题时，绝大多数人

都填写了“在太空中能看到长城吗”。杨利伟以实事求是、认真负责的

科学态度做出了否定回答。这也许会泼灭不少人的热情，但却强有力地

纠正了错误观念。⑥长城是伟大的，但你不会在太空中看到它。(有删改)1234567891011121314151617181910.

为什么说“从理论上来讲，这是绝对不可能的”？请找出文中的三

个理论依据。(3分)依据一：长城是狭窄且不规则的，而在太空中对不规则的事物很难

观察。依据二：长城平均宽度不到10米，很容易被周围的地形背景隐没。依据三：长城完全从人的视野里消失的高度只有60公里，这相对于

航天器平均400公里的轨道高度来说，相差实在太大。1234567891011121314151617181911.

第②段中画线句运用了什么说明方法？有什么作用？(3分)说明方法：作比较、列数字。作用：具体准确地突出说明了在太空

中是不可能看到长城的。12.

“据说是得到了众多宇航员的亲口核实”中，“据说”一词可以删

去吗？为什么？(3分)不可以。“据说”表明不是亲历的，不是确切的。如果去掉则变为

真实的，无可否认了，这样与事实不符合。“据说”体现了说明文语言

的准确性、严密性。1234567891011121314151617181913.

下列说法与此文内容不相符的一项是(

C

)(2分)A.

在太空中看不到长城，并不会使长城变得不伟大。B.

“在太空中能看到长城”之说是谬误，宣传这种谬误会对人们的科

学观念产生负面影响。C.

人们对“在太空中能看到长城”的错误传言深信不疑，可见在科学

上不能有爱国精神。D.

对于“在太空中能看到长城吗”的问题，杨利伟做出了否定回答，

这是一种值得赞赏的实事求是、认真负责的科学态度。C12345678910111213141516171819四、阅读下面的文章，回答问题。(13分)①尽管几乎所有人都有过悲惨的人生境遇，但是他们并没有太沮丧，也许是因为还年轻。在我看来，他们都很积极乐观，也许是我所看到过的第一批发自内心感到幸福的中国无产阶级。在当时的中国，消极的知足是普遍现象，但是这种更高层次的幸福感却着实很少见到，这是一种积极的存在。12345678910111213141516171819②他们一路欢歌，什么都能被他们唱进歌里。没有指挥，全是自发

的，唱得很动听。只要有人来了兴致，或者想到某首合适的歌，他就会

突然唱起来，指挥员和战士们也跟着一起唱。他们在夜间也唱歌，还从

农民那里学习新的民歌，农民则会弹起他们的陕西琵琶来伴奏。12345678910111213141516171819③他们全然自觉地遵守所有的纪律。途经山上的一片野杏林时，他

们忽然散开队形，去摘野杏子。回来时，每个人的口袋里都装满了杏

子，总会有人给我带回来一把。他们离开野杏林时，就像刮过了一阵大

风。他们迅速回到队伍中来，急速行军，把刚才耽搁的时间赶回来。但

是，当我们经过老百姓的果园时，没人去摘里面的果子。我们在村里吃

的饭蔬，也都是照价付钱。12345678910111213141516171819④据我观察所见，农民们对与我同行的红军战士没有任何不满。他

们待红军似乎还十分友善，很喜欢他们——这也许与红军最近重新分配

土地和取消苛捐杂税有关。他们乐意把他们仅有的食物卖给我们，也毫

无顾虑地收下了苏区的钱。当我们在中午或者黄昏时分到达某处村庄

时，当地的苏维埃主席接待了我们，给我们安排住处，分派炉灶供我们

使用。我时常看到农村妇女或者她们的女儿主动帮我们拉风箱、生炉

子，与红军战士们有说有笑——对于中国妇女特别是陕西妇女来说，这

是妇女解放的表现。12345678910111213141516171819⑤最后一天，我们途经一座村庄，村庄坐落于郁郁葱葱的山谷之

中。我们在此停留吃午饭，所有的孩子们都来看洋鬼子，其中很多孩子

是头一次看到外国人。我决定考一考他们。⑥“什么是共产党员？”我问道。⑦“共产党员是帮助红军打白匪和国民党的人。”一个9岁到10岁

的孩子回答。⑧“还有呢？”⑨“他帮我们打地主和资本家！”12345678910111213141516171819⑩“那什么是资本家？”有个孩子被难倒了，但另一个孩子接着回

答道：“资本家就是自己不干活，却叫别人给他干活的人。”这个回答

也许太简单化了，不过我还是接着问下去：“这里有没有地主和资本

家？”⑪“没有！”他们齐声高喊，“他们都逃走了！”“逃走了？他们

害怕什么？”“害怕我们的军队——红军！”12345678910111213141516171819⑫“我们的”军队，一个农村孩子竟然会说到“他的”军队。这种

现象显然不该出现在中国，但如果不是在中国，又是在哪个国家？这一

切是谁教给他们的？⑬后来，我看到了红色中国的课本，遇到了“圣诞老人”徐特立。

这时，我终于明白是谁把这些教给他们的了。(选自《红星照耀中国》，有删节)1234567891011121314151617181914.

从“新闻阅读”的角度看，文中的红军战士有什么特点？(3分)年轻、乐观、积极、守纪律，受到农民的欢迎。15.

从“新闻背景”的角度看，“农村妇女或者她们的女儿主动帮我们

拉风箱、生炉子，与红军战士们有说有笑”，反映了当时怎样的社会现

实？(2分)反映了当时妇女解放的社会现实。1234567891011121314151617181916.

从“新闻采访”的角度看，如果你是斯诺，你会

采访谁？采访时会提出什么问题？(3分)示例：我会采访徐特立。问题：为什么您五十岁后能放弃校长的身份到苏区当老师？1234567891011121314151617181917.

从“新闻评论