湖南省湘潭市名校2027届八上数学期末达标测试试题含解析_第1页
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湖南省湘潭市名校2027届八上数学期末达标测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若关于的分式方程无解,则的值为()A.1 B. C.1或0 D.1或2.下列各式中,无论取何值分式都有意义的是()A. B. C. D.3.以下命题的逆命题为真命题的是()A.对顶角相等B.同旁内角互补,两直线平行C.若a=b,则a2=b2D.若a>0,b>0,则a2+b2>04.计算:﹣64的立方根与16的平方根的和是()A.0 B.﹣8 C.0或﹣8 D.8或﹣85.A、B两地相距千米,一艘轮船从A地顺流行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用9小时,已知水流速度为千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程为()A. B.C. D.6.下列条件中一定能判定△ABC≌△DEF的是()A.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F B.∠A=∠D,AB=DE,BC=EFC.AB=DE,AC=DF,BC=EF D.AB=DE,∠A=∠E,∠B=∠F7.中、、的对边分别是、、,下列命题为真命题的()A.如果,则是直角三角形B.如果,则是直角三角形C.如果,则是直角三角形D.如果,则是直角三角形8.如图,在中,,为的中点,,,垂足分别为点,,且,则线段的长为()A. B.2 C.3 D.9.下列图形中,由∠1=∠2,能得到AB∥CD的是()A. B.C. D.10.若,则点(x,y)在第()象限.A.四 B.三 C.二 D.一二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,△ABC的外角∠ACD的平分线CP与内角∠ABC的平分线BP交于点P,若∠BPC=50,∠CAP=______.12.在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,A是反比例函数图象上的一点,AB垂直y轴,垂足为点B,那么的面积为___________.13.已知多项式,那么我们把和称为的因式,小汪发现当或时,多项式的值为1.若有一个因式是(为正数),那么的值为______,另一个因式为______.14.在平面直角坐标系中,把向上平移4个单位,得到点,则点的坐标为__________.15.如图,顺次连接边长为1的正方形ABCD四边的中点,得到四边形A1B1C1D1,然后顺次连接四边形A1B1C1D1的中点,得到四边形A2B2C2D2,再顺次连接四边形A2B2C2D2四边的中点,得到四边形A3B3C3D3,…,按此方法得到的四边形A8B8C8D8的周长为.16.如图,在中,,,的垂直平分线交于点,交于点,则的周长是______.17.如图,中,,,DE是BC边上的垂直平分线,的周长为14cm,则的面积是______.18.我国是一个水资源贫乏的国家,每一个公民都应自觉养成节约用水的意识和习惯,为提高水资源的利用率,某住宅小区安装了循环用水装置.经测算,原来天用水吨,现在这些水可多用4天,现在每天比原来少用水________吨.三、解答题(共66分)19.(10分)在一次夏令营活动中,老师将一份行动计划藏在没有任何标记的点C处,只告诉大家两个标志点A,B的坐标分别为(﹣3,1)、(﹣2,﹣3),以及点C的坐标为(3,2)(单位:km).(1)请在图中建立直角坐标系并确定点C的位置;(2)若同学们打算从点B处直接赶往C处,请用方位角和距离描述点C相对于点B的位置.20.(6分)精准扶贫,助力苹果产业大发展.甲、乙两超市为响应党中央将消除贫困和实现共同富裕作为重要的奋斗目标,到种植苹果的贫困山区分别用元以相同的进价购进质量相同的苹果.甲超市的销售方案:将苹果按大小分类包装销售,其中大苹果千克,以进价的倍价格销售,剩下的小苹果以高于进价的销售.乙超市的销售方案:不将苹果按大小分类,直接包装销售,价格按甲超市大、小两种苹果售价的平均数定价.若两超市将苹果全部售完,其中甲超市获利元(包含人工工资和运费).(1)苹果进价为每千克多少元?(2)乙超市获利多少元?并比较哪种销售方式更合算.21.(6分)△ABC

在平面直角坐标系中的位置如图所示,A,B,C

三点在格点上.(1)作出△ABC

关于x

轴对称的△A1B1C1,并写出点

C1的坐标;(2)并求出△A1B1C1

的面积.22.(8分)两位同学将一个二次三项式分解因式,一位同学因看错了一次项的系数而分解成,另一位同学因看错了常数而分解成.(1)求原多项式;(2)将原多项式进行分解因式.23.(8分)某公司开发的960件新产品必须加工后才能投放市场,现有甲、乙两个工厂都想加工这批产品,已知甲工厂单独加工48件产品的时间与乙工厂单独加工72件产品的时间相等,而且乙工厂每天比甲工厂多加工8件产品,在加工过程中,公司需每天支付50元劳务费请工程师到厂进行技术指导.(1)甲、乙两个工厂每天各能加工多少件产品?(2)该公司要选择既省时又省钱的工厂加工产品,乙工厂预计甲工厂将向公司报加工费用为每天800元,请问:乙工厂向公司报加工费用每天最多为多少元时,有望加工这批产品?24.(8分)如图,在△ABC中,∠BAC=50°,∠C=60°,AD⊥BC,(1)用尺规作图作∠ABC的平分线BE,且交AC于点E,交AD于点F(不写作法,保留作图痕迹);(2)求∠BFD的度数.25.(10分)某次学生夏令营活动,有小学生、初中生、高中生和大学生参加,共200人,各类学生人数比例见扇形统计图.(1)参加这次夏令营活动的初中生共有多少人?(2)活动组织者号召参加这次夏令营活动的所有学生为贫困学生捐款.结果小学生每人捐款5元,初中生每人捐款10元,高中生每人捐款15元,大学生每人捐款20元.问平均每人捐款是多少元?(3)在(2)的条件下,把每个学生的捐款数额(以元为单位)——记录下来,则在这组数据中,众数是多少?26.(10分)如图,在⊿中,,于,.⑴.求的长;⑵.求的长.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】化简分式方程得,要是分式方程无解有两种情况,当分式方程有增根时,,代入即可算出的值,当等式不成立时,使分母为0,则.【详解】解:化简得:当分式方程有增根时,代入得.当分母为0时,.的值为-1或1.故选:D.本题主要考查的是分式方程无解的两种情况①当分式方程有增根时,此方程无解,②当等式不成立时,此方程无解.2、A【分析】分式有意义的条件分母不为0,当分式的分母不为0时,无论取何值分式都有意义.【详解】A、分母,不论x取什么值,分母都大于0,分式有意义;B、当时,分母,分式无意义;C、当x=0时,分母x2=0,分式无意义;D、当x=0时,分母2x=0,分式无意义.故选A.本题考查的是分式有意义的条件:当分母不为0时,分式有意义.3、B【详解】解:A.对顶角相等逆命题为相等的角为对顶角,此逆命题为假命题,故错误;B.同旁内角互补,两直线平行的逆命题为两直线平行,同旁内角互补,此逆命题为真命题,故正确;C.若a=b,则的逆命题为若,则a=b,此逆命题为假命题,故错误;D.若a>0,b>0,则的逆命题为若,则a>0,b>0,此逆命题为假命题,故错误.故选B.4、C【分析】由题意得,﹣64的立方根为﹣4,16的平方根为±4,再计算它们的和即可.【详解】解:由题意得:﹣64的立方根为﹣4,16的平方根为±4,∴﹣4+4=0或﹣4-4=-1.故选:C.此题考查立方根的定义和平方根的定义,注意:一个正数有两个平方根;0只有一个平方根,就是0本身;负数没有平方根.5、A【分析】分别表示出顺水航行时间和逆水航行的时间,根据“顺水航行时间+逆水航行时间=9”列方程即可求解.【详解】解:设该轮船在静水中的速度为x千米/时,列方程得.故选:A本题考查了列分式方程解应用题,熟知“顺水速=静水速+水速”,“逆水速=静水速-水速”是解题关键.6、C【分析】根据全等三角形的判定定理进行判断.【详解】如图:A.没有边的参与,不能判定△ABC≌△DEF,故本选项错误;B.根据SSA不能判定△ABC≌△DEF,故本选项错误;C.根据SSS能判定△ABC≌△DEF,故本选项正确;D.∠A的对应角应该是∠D,故不能判断,本选项错误;故选C.本题考查全等三角形的判定,熟练掌握判定三角形全等的几种方法是解决本题的关键,在做此题时可画出图形,根据图形进行判断,切记判定定理的条件里必须有边,且没有边边角(SSA)这一定理.7、D【分析】根据三角形内角和可判断A和B,根据勾股定理逆定理可判断C和D.【详解】解:A、∵∠A=2∠B=3∠C,∴,,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴,∴∠A≈98°,故不符合题意;B、如果∠A:∠B:∠C=3:4:5,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠C==75°,故不符合题意;C、如果a:b:c=1:2:2,∵12+22≠22,∴不是直角三角形,故不符合题意;D、如果a:b;c=3:4:,∵,∴△ABC是直角三角形,符合题意;故选:D.本题主要考查命题与定理,三角形的内角和以及勾股定理的逆定理,解题的关键是熟练掌握勾股定理的逆定理和直角三角形的判定.8、C【分析】连接BD,根据题意得到BD平分∠CBA,得到∠DBE=30°,再根据三角函数即可求解.【详解】连接BD,∵,,∴BD平分∠CBA∴∠DBE=30°,∴BE=DE÷tan30°==3,故选C.此题主要考查解直角三角形,解题的关键是熟知角平分线的判定及性质、三角函数的应用.9、C【分析】根据平行线的判定定理对各选项进行逐一判断即可.【详解】A、由∠1+∠2=180°,得到AB∥CD,故本选项错误;B、∠1=∠2不能判定AB∥CD,故本选项错误;C、由∠1=∠2,得AB∥CD,符合平行线的判定定理,故本选项正确;D、∠1=∠2不能判定AB∥CD,故本选项错误.故选:C.本题主要主要考查平行线的判定定理,掌握“同位角相等,两直线平行”,“内错角相等,两直线平行”,“同旁内角互补,两直线平行”是解题的关键.10、D【分析】利用非负数的性质列出方程组,求出方程组的解得到x与y的值,即可确定出点所在的象限.【详解】解:∵,∴,

解得:,

则点(1,1)在第一象限,

故选:D.本题考查解二元一次方程组,以及非负数的性质,点的坐标,熟练掌握方程组的解法是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、40°【分析】过点P作PF⊥AB于F,PM⊥AC于M,PN⊥CD于N,根据三角形的外角性质和内角和定理,得到∠BAC度数,再利用角平分线的性质以及直角三角形全等的判定,得出∠CAP=∠FAP,即可得到答案.【详解】解:过点P作PF⊥AB于F,PM⊥AC于M,PN⊥CD于N,如图:设∠PCD=x,∵CP平分∠ACD,∴∠ACP=∠PCD=x,PM=PN,∴∠ACD=2x,∵BP平分∠ABC,∴∠ABP=∠PBC,PF=PM=PN,∵∠BPC=50°,∴∠ABP=∠PBC=,∴,∴,∴,在Rt△APF和Rt△APM中,∵PF=PM,AP为公共边,∴Rt△APF≌Rt△APM(HL),∴∠FAP=∠CAP,∴;故答案为:40°;本题考查了三角形的内角和定理,三角形的外角性质,角平分线的性质,以及全等三角形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握所学的知识进行解题,正确求出是关键.12、1【分析】设点A的坐标是,然后根据三角形的面积公式解答即可.【详解】解:设点A的坐标是,∵AB垂直y轴,∴,∴的面积=.故答案为:1.本题考查了反比例函数系数k的几何意义,属于基础题型,熟练掌握反比例函数系数k的几何意义是关键.13、1【分析】根据题意类比推出,若是的因式,那么即当时,.将代入,即可求出a的值.注意题干要求a为正数,再将求得的解代入原多项式,进行因式分解即可.【详解】∵是的因式,∴当时,,即,∴,∴,∵为正数,∴,∴可化为,∴另一个因式为.故答案为1;本题考查根据题意用类比法解题和因式分解的应用,注意题干中a的取值为正数是关键.14、【分析】点在坐标系的平移,遵循纵坐标上加下减,横坐标右加左减,根据这个规律即可求出坐标.【详解】解:由题意得,若将点向上平移,则点的纵坐标增加即:点向上平移4个单位后,点A(-10,1)的坐标变为(-10,5).故答案为:(-10,5).本题考查坐标与图形的变化-平移,解题的关键是熟练掌握坐标系基本知识.15、【分析】

【详解】顺次连接正方形ABCD四边的中点得正方形A1B1C1D1,则得正方形A1B1C1D1的面积为正方形ABCD面积的一半,即,则周长是原来的;顺次连接正方形A1B1C1D1中点得正方形A2B2C2D2,则正方形A2B2C2D2的面积为正方形A1B1C1D1面积的一半,即,则周长是原来的;顺次连接正方形A2B2C2D2得正方形A3B3C3D3,则正方形A3B3C3D3的面积为正方形A2B2C2D2面积的一半,即,则周长是原来的;…故第n个正方形周长是原来的,以此类推:正方形A8B8C8D8周长是原来的,∵正方形ABCD的边长为1,∴周长为4,∴按此方法得到的四边形A8B8C8D8的周长为,故答案为.16、23【分析】根据线段的垂直平分线的性质和三角形的周长公式求解即可【详解】是的垂直平分线..的周长为:故答案:23.本题考查了垂直平分线的性质和三角形的周长公式,熟练掌握垂直平分线的性质和三角形的周长公式是解题关键.17、1【解析】根据线段垂直平分线性质得出BD=DC,求出AB+AC=14cm,求出AB,代入×AB×AC求出即可.【详解】解:∵DE是BC边上的垂直平分线,∴BD=DC,∵△ABD的周长为14cm,∴BD+AD+AB=14cm,∴AB+AD+CD=14cm,∴AB+AC=14cm,∵AC=8cm,∴AB=6cm,∴△ABC的面积是AB×AC=×6×8=1(cm2),故答案为:1.本题考查了三角形的面积和线段垂直平分线性质,注意:线段垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.18、【分析】根据题意表示出原来每天的用水量,现在每天的用水量,两者相减,计算得出结果.【详解】∵原来天用水吨,∴原来每天用水吨,现在多用4天,则现在天使用吨,∴现在每天用水吨,∴现在每天比原来少用水吨,故答案为.本题考查分式的计算,根据题意列出表达式是关键.三、解答题(共66分)19、(1)作图见解析;(2)km.【分析】(1)、利用点A和点B的坐标得出原点所在的位置,建立平面直角坐标系,进而得出点C的位置;(2)、利用所画的图形,根据勾股定理得出答案.【详解】解:(1)根据A(﹣3,1),B(﹣2,﹣3)画出直角坐标系,描出点C(3,2),如图所示;(2)BC=5,所以点C在点B北偏东45°方向上,距离点B的5km处.本题主要考查的是平面直角坐标系的基础知识以及直角三角形的勾股定理,属于基础题型.根据点A和点B的坐标得出坐标原点的位置是解题的关键.20、(1)10(2)165000;将苹果按大小分类包装销售更合算.【分析】(1)先设苹果进价为每千克x元,根据两超市将苹果全部售完,其中甲超市获利210000元列出方程,求出x的值,再进行检验即可求出答案;(2)根据(1)求出每个超市苹果总量,再根据大、小苹果售价分别为10元和5.5元,求出乙超市获利,再与甲超市获利210000元相比较即可.【详解】(1)设苹果进价为每千克x元,根据题意得:×2x+(1+10%)x(−20000)−300000=210000,解得:x=10,经检验x=10是原方程的解,答:苹果进价为每千克10元.(2)由(1)得,每个超市苹果总量为:=30000(千克),大、小苹果售价分别为20元和11元,则乙超市获利30000×(−10)=165000(元),∵甲超市获利210000元,∵210000>165000,∴将苹果按大小分类包装销售,更合算.此题考查了分式方程的应用,关键是读懂题意,找出题目中的等量关系,根据两超市将苹果全部售完,其中甲超市获利210000元列出方程,解方程时要注意检验.21、(1)画图解析,点C1(-1,2)(2)△A1B1C1面积为.【分析】(1)先作点A、B、C关于x轴对称的点坐标,然后连接即可;(2)根据割补法直接进行求解即可.【详解】解:(1)如图△A1B1C1就是所求图形点C1(-1,2)(2)由(1)可得:.本题主要考查平面直角坐标中图形的平移,关键是把图形的平移转化为特殊点的平移,进而根据割补法求解三角形面积即可.22、(1)3x1+11x+11;(1)3(x+1)1【分析】(1)利用多项式乘法计算出3(x-1)(x-4),3(x-1)(x+6),进而可得原多项式为3x1+11x+11;(1)提公因式3,再利用完全平方公式进行二次分解即可.【详解】解:(1)∵3(x-1)(x-4)

=3(x1-5x+4)=3x1-15x+11,

3(x-1)(x+6)

=3(x1+4x-11)=3x1+11x-36,

∴原多项式为3x1+11x+11;(1)3x1+11x+11=3(x1+4x+4)

=3(x+1)1.

故因式分解为:3(x+1)1.此题主要考查了因式分解和多项式乘以多项式,关键是掌握计算法则,正确确定原多项式.23、(1)甲工厂每天加工16件产品,则乙工厂每天加工24件;(2)乙工厂向公司报加工费用每天最多为1225元时,有望加工这批产品.【分析】(1)此题的等量关系为:乙工厂每天加工产品的件数=甲工厂每天加工产品的件数+8;甲工厂单独加工48件产品的时间=乙工厂单独加工72件产品的时间,设未知数,列方程求出方程的解即可;(2)先分别求出甲乙两工厂单独加工这批新产品所需时间,再求出甲工厂所需费用,然后根据乙工厂所需费用要小于甲工厂所需费用,设未知数,列不等式,再求出不等式的最大整数解即可.【详解】(1)设甲工厂每天加工x件产品,则乙工厂每天加工(x+8)件产品,根据题意得:,解得:x=16,检验:x(x+8)=16(16+8)≠0,∴x=16是原方程的解,∴x+8=16+8=24,答:甲工厂每天加工16件产品,则乙工厂每天加工24件.(2)解:甲工厂单独加工这批新产品所需时间为:960÷16=60,所需费用为:60×800+50×60=51000,乙工厂单独加工这批新产品所需时间为:960÷24=40,解:设乙工厂向公司报加工费用每天最多为y元时,有望加工这批产品则:40y

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