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牡丹江市2025届数学四下期末监测试题(含答案解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.明明打算从头开始三天看完一本98页的书,他第一天看了25页,第二天看了39页.第三天要从第_____页看起,需要看_____页才能看完.2.学校给五年的每个学生编了一个学号.如果用1表示男生,用2表示女生,那么小丽的学号是_____.3.5千米=(________)米;120秒=(________)分4.在图○△○△……○中,如果△有25个,○有(______)个。5.一头大鲸鱼的体重是8998千克,大约是_________吨.6.一年=(______)月三年=(_____)月7.年书法和绘画比赛,三(1)班参加书法比赛的有15人,参加绘画比赛的有25人,其中既参加书法比赛又参加绘画比赛的有10人。三(1)班共(________)人参加了书画比赛。8.上海开往杭的火车,下午4:35到站,路上用了1小时50分钟,这列火车是下午(____:____)从上海发出的。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.一袋糖有18颗,拿出这袋糖的,拿出了6颗.(_____)2.三位数乘一位数,如果乘数中间有0,那么积的中间也一定有0。(_______)3.因为5.4÷6=0.9,所以54是6的倍数,6是5.4的因数(____).4.6时整,时针、分针重合.(________)5.(______)6.晚上10时30分就是20时30分。(______)7.如果因数的末尾有几个0,那么积的末尾一定有几个0。(________)8.整百的年份都可以被4整除,所以整百的年份都是闰年。(________)9.周长相等的两个正方形,面积也一定相等。(_______)10.在混合运算中,一定先算乘除,后算加减。(______)三、仔细观察,我会填。1.一个长方形的宽为3厘米,长是宽的3倍,它的周长是(______)厘米。2.在()里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)8900千克(________)9吨10厘米(________)1分米3.一年有________个月,平年全年有________天,闰年全年有________天.4.18是6的_____倍,7的4倍表示表示_____个_____相加.5.实验小学四年二班李飞扬的学号是2015040221,他是2015年入学,班排序为21,该校三年一班孙舒杨是2016年入学的,班排序是16,孙舒畅的学号是(________)。6.56个荔枝与48个杏重量相等,每个杏比荔枝重5克。每个杏重(_______)克,每个荔枝重(_______)克。7.把一张披萨平均切成6块,淘气吃了1块。淘气吃了这个披萨的___________,还剩这个披萨的___________。8.边长1厘米的正方形的周长是(______)厘米;用两个这样的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(______)厘米。四、细心计算,认真检查。1.口算:640÷80=61×7=1000÷250=4×(58﹣38)=25×6+4=84﹣72÷6=44×25=80+20÷5=﹣(+)=8×125÷125×8=2.脱式计算。4×(128-96)(82-46)÷4118-96÷33.计算并验算.900﹣690=726+689=940﹣652=五、操作题1.连一连2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题1.小红看一本书,第一天看了20页,以后每天都比前一天多看6页。(1)小红第5天看了多少页?(2)照这样,小红第6天从第几页看起?2.这三只动物一共重多少千克?还差多少千克就是1吨?3.学校田径队有28人,合唱队的人数比田径队的2倍多15人,学校合唱队有多少人?(先补充线段图,再解答。)4.2位老师带45个小朋友去划船,每条船最多可以坐6人,需要租多少条船?5.小兰有7颗白珠子和32颗红珠子,她想让红珠子数量是白珠子的5倍。如果白珠子数量不变,需要增加或减少几颗红珠子?

参考答案一、神奇小帮手。1、651【分析】先把前两天看的页数相加,求出已经看了多少页,用已经看的页数加1就是第三天要从第几页看起,再用总页数减去已经看的页数,就是第三天要看的页数.【详解】25+39+1=64+1=65(页);98﹣(25+39)=98﹣64=1(页);故答案为65,1.2、200605252【详解】略3、50002【分析】千米和米之间的进率是1000,分和秒之间的进率是60,据此解答即可。【详解】5千米=5000米;120秒=2分【点睛】本题考查质量单位、时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。4、26【分析】根据题意,图中是○△的顺序排列,△有25个,则对应的○也有25个,再加上最后多了一个○,即可解答。【详解】25+1=26所以○有26个。【点睛】解答本题的关键是看清题中的排列规律,再结合题意进行解答。5、9【分析】低单位千克化高单位吨,除以进率1000,再根据四舍五入法保留整吨即可.【详解】8998千克=8.998吨≈9吨.故答案为:96、1236【解析】一年有12个月,三年就是3个12,即36个月。7、30【分析】参加书法比赛的人数加上参加绘画比赛的人数,再减去既参加书法比赛又参加绘画比赛的人数即可解答。【详解】15+25-10=40-10=30(人)【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。8、245【分析】开始时间=结束时间-经过时间,代入数据计算即可。【详解】4时35分-1小时50分=2时45分则这列火车是下午2:45从上海发出的。【点睛】本题考查时间的推算,熟练掌握公式开始时间=结束时间-经过时间,注意1小时=60分钟。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【详解】18×=6(颗)答:拿出了6颗.故答案为:√.2、×【详解】略3、×【详解】根据因数和倍数的意义,当a÷b=c(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数.因为5.4和0.9不是非0的自然数,所以此题错误.故答案为:×.4、×【详解】略5、×【分析】一个因数中间有0的乘法,当个位上的数去乘一位数的积不满十时,十位上要用0占位。【详解】因数中间有0,也要用0去乘这个一位数。而本题在计算时,没有用0去乘3,直接用百位上的5去乘3得15。故答案为:错误.6、×【详解】略7、×【分析】根据题意,采用赋值法,假设这两个因数是20与40或20与50,然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是20与40或20与50;20×40=800;20×50=1000;800的末尾有2个0;1000的末尾有3个0;所以,原题说法错误。【点睛】本题考查整数的乘法及其应用,关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握,用赋值法能比较容易解决此类问题。8、×【详解】略9、√【分析】正方形的周长=边长×4,两个正方形的周长相等,所以两个正方形的边长就一定相等,正方形的面积=边长×边长,边长相等,面积就相等。【详解】正方形的周长相等就是边长相等,边长相等面积就相等。故答案为:√【点睛】此题主要考查正方形的周长和面积计算方法的灵活运用,熟练掌握计算公式是解答此类问题的关键。10、×【详解】略三、仔细观察,我会填。1、24【分析】根据题意先用宽乘3求出长是几厘米,再用公式长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据解答。【详解】长:3×3=9(厘米)(9+3)×2=12×2=24(厘米)【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。2、><<=【分析】(1)同分母分数相加减时,分母不变,分子相加减。据此求出各算式的计算结果,再比较大小。(2)千克和吨之间的进率是1000,厘米和分米之间的进率是10,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】=,1>,则1>;=,<,则<;9吨=9000千克,8900千克<9000千克,则8900千克<9吨;10厘米=1分米【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再比较大小。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。3、12365366【解析】每年都有12个月,平年是365天,而闰年的二月份是29天,比平年多一天,所以闰年有366天.4、347【详解】略5、2016030116【分析】根据题意可知,学号的第1~4位数表示入学年份,第5~6位数表示年,第7~8位数表示班,第9~10位数表示班排序,据此解答即可。【详解】孙舒畅的学号是2016030116。【点睛】根据已知条件明确学号各个数字表示的意义,再根据这个意义解决问题。6、3530【详解】略7、【分析】根据分数的意义,把一张披萨平均切成6块,其中1块占这张披萨的。将这张披萨看作单位1,用1减去吃掉披萨的,即可求出剩下这个披萨的几分之几。【详解】把一张披萨平均切成6块,淘气吃了1块。淘气吃了这个披萨的。1-=则还剩这个披萨的。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。8、46【分析】(1)正方形的周长=边长×4;(2)用两个这样的正方形拼成一个长方形,长方形的长是2个正方形的边长,宽是1个正方形的边长。【详解】(1)1×4=4(厘米);(2)1+1=2;(2+1)×2=3×2=6(厘米)【点睛】本题主要考查正方形和长方形的周长公式:正方形的周长=边长×4;长方形的周长=(长+宽)×2。四、细心计算,认真检查。1、8;427;4;80;15472;1100;84;0;64【详解】略2、128;9;86【详解】略3、2101415288【详解】900﹣690=210验算:726+689=1415验算:940﹣652=288验算:五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、(1)44页(2)161页【分析】(1)由题意可得,第一天看了20页,以后每天都比前一天多看6页,则直接计算出每天看的页数,据此解答即可。(2)由题意可得,先算出前5天共看的页数,第6天是从下一页开始看的,据此解答即可。【详解】(1)第2天:20+6=26(页)第3天:26+6=32(页)第4天:32+6=38(页)第5天:38+6=44(页)(2)前5天共看:20+26+32+38+44=46+70+44=160(页)160+1=161(页)答:小红第5天看了44页,小红第6天从第161页看起。【点睛】解答此题需要根据问题逐步分析,关键在于求出每天看的页数即可。2、760千克;240千克【详解】220+280+260=760(千克)1吨﹣760千克=1000千克=760千克=240千克答:这三只动物一共重760千克,还差240千克就是1吨.【点睛】把三这种动物的体重相加,就是这三种动物的体重一共重的千克数;把1吨化成1000千克,用1000千克减这三种动物的体重之和就是这三种动物体重比1吨差的千克数.3、

71人【分析】根据线段图的含义,其中田径队的人数为28人,合唱队的人数比田径队的2倍多15人,那么合唱队的线段图的最后一小段是除去2倍外多的15人。利用合唱队的线段图即可求解。【详解】28×2+15=56+15=71(人)答:学校合唱队有71人。【点睛】本题主要考查如何运用线段图来解答实际问题,利用线段图和题目相结合能

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