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文档简介

赣州市2025-2026学年数学四年级下学期期中试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.一辆卡车一次能运走82箱大豆,照这样连续运5次,大约能运走(______)箱大豆。2.聪聪是一名三年的学生,身高138(________),体重25(________),(________)名这样重的同学约重1吨。他7:35从家出发,8:00到达学校,用了(________)分钟。阳光体育活动课时,他绕长100m,宽50m的长方形操场跑了3圈,跑了(________)米,还差(________)米就是1千米。3.比较大小。8080____80086517____65711999千克____2吨4.小方从家到学校走了20分钟,到学校时间为7:40,那么他是(_____)从家出发的。5.根据描述,把这些建筑物的序号标在适当的位置上。走进大门,正北面依次是办公楼和操场,校园的西南角是图书馆,校园的东南角是教学楼,艺术楼和阶梯教室分别在校园的西北角和东北角。图书馆的北面是体育馆,展览室的南面是教学楼。①办公楼

②图书馆

③教学楼

④艺术楼⑤阶梯教室

⑥操场

⑦体育馆

⑧展览室6.按★△○

▲☆◎★△○

▲☆◎……第40个图形是(________)。7.加法算式:182+183+184+185+186+187+188=(________)。8.在()里填上合适的单位。我们上一节课的时间是40(________);这辆货车最多载货物5(________);我的三角尺厚约2(________);两个城之间的距离约60(________)。9.男生人数比女生多,女生人数是男生的(________),男生人数占全班人数的(_______),女生人数比男生人数少全班人数的(_______).10.下图共有_______个三角形。11.120是4的(________)倍;294比(________)小149。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.“”的得数比“”的得数多60。(______)2.总价÷单价=数量.(________)3.0×124+13的结果是137。(________)4.计第5×9、49÷7和45÷5用的是同一句口诀。(_____)5.50米游泳赛,王丽用43秒,赵柳用56秒,陈泽用49秒。赵柳获得第一名。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下列图中,阴影部分面积不是原图的的是()A. B.C. D.2.一个长方形的周长是14厘米,它的长和宽不可能是()。A.5厘米和2厘米 B.6厘米和1厘米 C.4厘米和3厘米 D.8厘米和6厘米3.三人比赛折同样的纸飞机,小红用了小时,小华用了小时,小明用了小时。比一比,()折得最快。A.小红 B.小华 C.小明 D.无法确定4.下面图形中的涂色部分不可以用分数表示的是()。A. B. C.5.同学们排队去春游,小力发现他前面有32人,后面有30人.请你帮他算一算,他这一队一共有(

)A.62人 B.63人 C.64人 D.65人四、认真细致,我会算。1.口算。460+250=270-190=25×4==1-=298×3≈321+282≈598-202≈2.竖式计算,带★的要验算.343÷7=★56×37=78×45=★988÷9=3.计算6千米﹣3千米650米=_____五、作图题。(8分)1.谁看到的?连一连。六、解决问题1.明明看一本故事书,5天看30页。(1)明明7天能看多少页?(2)看完54页需要多少天?2.王老师家住桂林,春节坐火车回老家广,途径永、韶关,最后到达广。桂-永207千米桂林-韶关643千米韶关-广221千米(1)桂林到广多少千米?(2)永到广多少千米?3.笑笑家装修新房准备买220块地砖,每块地砖34元,爸爸准备了1万元,先估一估(请写出估算结果)够吗?再算一算,一共花了多少元?4.用3个长6厘米,宽2厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形。(1)如果拼的是长方形,长方形的周长是多少厘米?(2)如果拼的是正方形,正方形的周长是多少厘米?5.笑笑跟妈妈去果园摘苹果,她们一共摘了多少个苹果?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、400【详解】略2、厘米千克4025900100【分析】根据情景选择计量单位要联系生活实际,结合题目中数据大小灵活选择;经过时间=结束时间-开始时间;长方的周长=(长+宽)×2;据此即可解答。【详解】聪聪是一名三年的学生,身高138厘米,体重25千克;25×40=1000(千克)=1吨;8:00-7:35=25分钟(100+50)×2×3=150×6=900(米)1千米=1000米1000-900=100(米)【点睛】本题主要考查了根据情景选择计量单位、经过时间的计算以及长方形周长公式的掌握。3、><<【详解】略4、7时20分【详解】略5、【分析】略【详解】图上的方向是上北下南、左西右东,还要弄清楚东南、东北、西南、西北四个方向。根据描述的方向确定位置即可。6、▲【分析】根据观察图形是7个为一组在循环排列,根据除法的意义,让40除以7看40里面有几组图形在循环,没有余数就是最后一个图形,有余数,余数是几,就是组里的第几个图形,据此解答。【详解】40÷7=5(组)……5(个)余数是5,是组里的第5个图形:▲【点睛】本题考查有余数除法的应用,注意余数要小于除数。7、1295【分析】观察数据可发现,十位数和百位数都相同,第七个数给第一个数3,就都变成185,第六个数给第二个数2,就都变成185,第五个数给第三个数1,就都变成185,第四个数就是185,所以可变为7个185相加,据此改写成乘法算式计算即可。【详解】182+183+184+185+186+187+188=185×7=1295【点睛】根据题意,找准巧算的方法,然后再进一步计算即可。8、分吨毫米千米【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,结合生活实际,可知计量我们上一节课的时间用“分”做单位;计量这辆货车最多载货物的重量用“吨”做单位;计量我的三角尺厚度用“毫米”做单位;计量两个城之间的距离用“千米”做单位;据此填空即可。【详解】我们上一节课的时间是40分;这辆货车最多载货物5吨;我的三角尺厚约2毫米;两个城之间的距离约60千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。9、【详解】略10、10【分析】根据三角形的定义可知,图中单独的三角形有4个,由两个三角形组成的三角形有3个,有三个三角形组成的三角形有2个,由四个三角形组成的三角形有1个,则一共有4+3+2+1=10个三角形。【详解】图中共有10个三角形。【点睛】数三角形个数时,应按照顺序数,才能做到不重不漏。11、30443【分析】求一个数是另一个数的几倍,用这个数除以另一个数;已知一个数比另一个数少多少,求另一个数,用加法。【详解】120÷4=30;294+149=443【点睛】本题主要考查倍的认识,加法的灵活运用,理解题意是做题的关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】分别计算出12×8和12×3的结果,再相减,据此解答。【详解】12×8=9612×3=3696-36=60所以原题判断正确。【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算。2、√【详解】略3、×【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。据此计算0×124+13,再进行判断。【详解】0×124+13=0+13=13故答案为:×。【点睛】熟练掌握0在整数乘法计算中的特性:0乘任何数都得0。4、错误【解析】5×9与45÷5用的是:五九四十五;49÷7用的是:七七四十九。所以5×9与45÷5用的是相同的口诀,与49÷7用的是不同的口诀。故答案为:错误。5、×【分析】比较三人的用时,用时最少的是第一名,据此即可解答。【详解】43秒<49秒<56秒,王丽用时最少,得第一名,所以判断错误。【点睛】用时少的速度快,这是解答本题的关键。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】阴影部分面积小于平行四边形的,选项A符合题意;阴影三角形的面积等于平行四边形面积的,选项B不符合题意;阴影三角形的面积等于平行四边形面积的,选项C不符合题意;阴影三角形的面积等于平行四边形面积的,选项不符合题意.故选A2、D【分析】根据长方形的周长公式:(长+宽)×2,将四个选项的长和宽代入看哪一个算出来的结果不是14厘米,即可得到答案。【详解】A.(5+2)×2=7×2=14(厘米);B.(6+1)×2=7×2=14(厘米);C.(4+3)×2=7×2=14(厘米);D.(8+6)×2=14×2=28(厘米),周长不是14厘米。故答案为:D【点睛】本题考查的是长方形的周长公式,灵活运用长方形周长公式:(长+宽)×2。3、C【分析】要求谁折的最快,只需要比较三个人折飞机所用的时间,找出用时最短的那个人即可。【详解】>>则小明折得最快。故答案为:C。【点睛】同分子分数比较大小时,分母大的分数小。4、B【分析】根据分数的意义,将单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,据此意义分析各选项中图形,进行选择即可。【详解】根据分析:A.,平均分成2份,涂色部分占1份,可以用分数表示。B.,不是平均分,不能用分数表示。C.,平均分成2份,涂色部分占1份,可以用分数表示。故答案选:B。【点睛】此题考查的是分数的意义,解题时注意分析每个图形被分成的份数及涂色部分的份数。5、B【详解】根据题意可知,小力的前面有32人,加上小力是33人,小力后面有30人,所以他这一队一共有63人.四、认真细致,我会算。1、710;80;100;;;900;600;400【详解】略2、49;2072;3510;109……7【详解】343÷7=49★56×37=207278×45=3510★988÷9=109……73、2350米【详解】因为6千米=6000米,3千米650米=3650米,6000﹣3650=2350(米),所以6千米﹣3千米650米=2350米.故答案为:2350米.五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、(1)42页(2)9天【分析】(1)5天看30页,先计算出一天看的页数,一天看的页数×7=7天看的页数;(2)总的页数÷一天看的页数=天数,据此解答。【详解】(1)30÷5×7=6×7=42(页)答:明明7天能看42页。(2)54÷(30÷5)=54÷6=9(天)答:看完54页需要9天。【点睛】本题考查乘除混合运算,关键注意先计算出一天看的页数。2、(1)864千米(2)657千米【分析】(1)根据题意,桂林到广的路程=桂林到韶关的路程+韶关到广的路程,由此解答;(2)先根据永到韶关的路程=桂林到韶关的路程-贵到永的路程,求出永到韶关距离,在加上韶关到广的路程,即可解答。【详解】(1)643+221=864(千米)答:桂林到广864千米。(2)643-207+221=436+221=657(千米)答:永到广657千米。【点睛】本题主要考查里程问题的计算,解答此类问题要结合图意,画出线段图,根据路程之间的关系解答。3、①够②7480元【详解】①34×220≈35×200=7000(元)10000元>7000元;答:准备了1万元,够.②34×220=7480(元);答:一共花了7480元.4、(1)40厘米;(2)24厘米【分析】(1)用3个长方形拼成一个大长方形,则这个长方形的长应为3×6厘米,宽为2厘米。长方形的周长=(长+宽)×2,据此解答即可。(2)用3个长方形拼成一个大正方形,则这个正方形的边长应为6厘米。正方形的周长=边长×4

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