2026年北师大版语文四年级上册第一单元易错专项模拟试卷及答案

2026年北师大版语文四年级上册第一单元易错专项模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憨态可掬（jué）B.挑战（tiǎo）C.澎湃（pài）D.摇曳（yè）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在自由地飞翔。C.你喜欢读书吗？喜欢就多读一些有益的课外书吧！D.这本书的内容太精彩了，令人读后回味无穷。4.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗描写的是哪个自然景观？（）A.长江B.黄河C.西湖D.桂林山水5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他的学习成绩进步很大，得到了老师和同学们的赞扬。B.我在家里看了一天的电视，觉得非常无聊。C.他不但跑步很快，而且游泳也很出色。D.学校的运动会非常精彩，同学们都参加了比赛。6.“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是（）A.看问题要全面，不能只看局部。B.做事情要持之以恒，不能半途而废。C.眼光短浅，只看到眼前的小利。D.团结协作，才能取得成功。7.下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）A.春风吹拂，柳树发芽了。B.雨点像珍珠一样从天上落下来。C.小草偷偷地从土里钻出来，好奇地望着这个世界。D.湖水碧绿如玉，映照着蓝天白云。8.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自哪一部经典著作？（）A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》9.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.气概B.慈祥C.挣扎D.模仿10.“书是人类进步的阶梯”这句话是谁说的？（）A.高尔基B.鲁迅C.巴金D.冰心二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《观潮》这篇课文描写的是_________的景象，表达了作者对_________的赞美之情。2.“_________，不拘一格降人材”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.课文《爬山虎的脚》的作者是_________，这篇课文通过观察_________，介绍了爬山虎的特点。4.“_________，_________”这句谚语告诉我们，做事情要持之以恒，不能半途而废。5.《走月亮》这篇课文的作者是_________，课文以_________的口吻，描绘了_________的美景。6.“_________，_________”这句诗出自孟郊的《游子吟》，表达了诗人对_________的感情。7.课文《麻雀》中，老麻雀为了保护小麻雀，表现出了_________的精神。8.“_________，_________”这句谚语告诉我们，要珍惜时间，努力学习。9.课文《古诗两首》中的《题西林壁》作者是_________，诗中“_________”一句说明要全面地看问题。10.课文《爬山虎的脚》中，爬山虎的脚长在_________上，形状像_________。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是老舍。（）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。（）3.课文《观潮》描写的是钱塘江大潮的景象，表达了作者对钱塘江大潮的赞美之情。（）4.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自《论语》。（）5.课文《走月亮》的作者是高尔基。（）6.“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是看问题要全面，不能只看局部。（）7.课文《麻雀》中，老麻雀为了保护小麻雀，表现出了勇敢、无私的精神。（）8.“书是人类进步的阶梯”这句话是鲁迅说的。（）9.课文《古诗两首》中的《题西林壁》作者是苏轼，诗中“不识庐山真面目，只缘身在此山中”一句说明要全面地看问题。（）10.课文《爬山虎的脚》中，爬山虎的脚长在茎上，形状像蜗牛的触角。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简要说明《观潮》这篇课文的主要内容。2.解释“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思，并举例说明。3.课文《爬山虎的脚》中，爬山虎是怎样爬墙的？4.课文《走月亮》中，作者描绘了哪些美丽的景色？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的短文，回答问题。秋天来了，天气凉爽了。公园里的枫树叶变红了，像一团团燃烧的火焰。银杏树的叶子也黄了，像一把把小扇子。小鸟在树枝上唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞。公园里真美啊！（1）短文描写的是哪个季节的景色？（2）短文中描写了哪些植物？（3）短文中描写了哪些动物？2.根据课文《爬山虎的脚》的内容，回答问题。爬山虎的脚长在哪里？形状像什么？它是怎样爬墙的？3.根据课文《走月亮》的内容，回答问题。课文《走月亮》中，作者和妈妈走月亮时，看到了哪些美丽的景色？4.写一篇短文，题目自拟，内容自选，要求语句通顺，表达清楚。【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项“掬”应读jū；C项“湃”应读pài；D项“曳”应读yè。2.C解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.A解析：B项应将逗号改为句号；C项应将问号改为逗号；D项应将句号改为逗号。4.C解析：这句诗描写的是西湖的景色。5.A解析：B项应改为“我在家里看了一天的电视，觉得很无聊”；C项应改为“他不但跑步很快，而且游泳也很出色”；D项应改为“学校的运动会非常精彩，同学们都参加了比赛”。6.C解析：这个成语的意思是眼光短浅，只看到眼前的小利。7.C解析：这句话运用了拟人修辞手法，将小草拟人化。8.A解析：这句话出自《论语》。9.D解析：A项“气概”应为“气概”；B项“慈祥”应为“慈祥”；C项“挣扎”应为“挣扎”。10.A解析：这句话是高尔基说的。二、填空题1.钱塘江大潮；钱塘江大潮解析：课文《观潮》描写的是钱塘江大潮的景象，表达了作者对钱塘江大潮的赞美之情。2.我劝天公重抖擞解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.巴金；爬山虎解析：课文《爬山虎的脚》的作者是巴金，这篇课文通过观察爬山虎，介绍了爬山虎的特点。4.滴水穿石；非一日之功解析：这句谚语告诉我们，做事情要持之以恒，不能半途而废。5.谢湘南；我和阿妈；家乡的夜晚解析：课文《走月亮》的作者是谢湘南，课文以“我”和“阿妈”的口吻，描绘了家乡的夜晚的美景。6.慈母手中线；游子身上衣；母亲解析：这句诗出自孟郊的《游子吟》，表达了诗人对母亲的感情。7.勇敢、无私解析：课文《麻雀》中，老麻雀为了保护小麻雀，表现出了勇敢、无私的精神。8.一寸光阴一寸金；寸金难买寸光阴解析：这句谚语告诉我们，要珍惜时间，努力学习。9.苏轼；不识庐山真面目，只缘身在此山中解析：课文《古诗两首》中的《题西林壁》作者是苏轼，诗中“不识庐山真面目，只缘身在此山中”一句说明要全面地看问题。10.茎；蜗牛的触角解析：课文《爬山虎的脚》中，爬山虎的脚长在茎上，形状像蜗牛的触角。三、判断题1.×解析：《爬山虎的脚》这篇课文的作者是叶圣陶。2.√解析：这句诗表达了诗人对生命的热爱。3.√解析：课文《观潮》描写的是钱塘江大潮的景象，表达了作者对钱塘江大潮的赞美之情。4.√解析：这句话出自《论语》。5.×解析：课文《走月亮》的作者是谢湘南。6.√解析：这个成语的意思是看问题要全面，不能只看局部。7.√解析：课文《麻雀》中，老麻雀为了保护小麻雀，表现出了勇敢、无私的精神。8.×解析：这句话是高尔基说的。9.√解析：课文《古诗两首》中的《题西林壁》作者是苏轼，诗中“不识庐山真面目，只缘身在此山中”一句说明要全面地看问题。10.√解析：课文《爬山虎的脚》中，爬山虎的脚长在茎上，形状像蜗牛的触角。四、简答题1.简要说明《观潮》这篇课文的主要内容。解析：课文《观潮》主要描写了钱塘江大潮的景象，表达了作者对钱塘江大潮的赞美之情。课文按照时间顺序，描写了潮来前、潮来时、潮来后的景象，展现了钱塘江大潮的雄伟壮观。2.解释“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思，并举例说明。解析：这个成语的意思是眼光短浅，只看到眼前的小利，看不到全局或更大的问题。例如，一个人只看到自己手中的小利益，而看不到整个市场的变化，最终可能会失去更大的机会。3.课文《爬山虎的脚》中，爬山虎是怎样爬墙的？解析：爬山虎是通过它的脚爬墙的。爬山虎的脚长在茎上，形状像蜗牛的触角。当爬山虎的脚接触到墙壁时，会伸出细小的吸盘，将吸盘固定在墙壁上，然后新的脚继续向上爬，就这样一步一步地爬墙。4.课文《走月亮》中，作者描绘了哪些美丽的景色？解析：课文《走月亮》中，作者描绘了家乡的夜晚的美景，包括月光下的河水、田野、小路等。作者用优美的语言，描绘了家乡的夜晚的宁静和美丽，表达了作者对家乡的热爱之情。五、应用题1.阅读下面的短文，回答问题。秋天来了，天气凉爽了。公园里的枫树叶变红了，像一团团燃烧的火焰。银杏树的叶子也黄了，像一把把小扇子。小鸟在树枝上唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞。公园里真美啊！（1）短文描写的是哪个季节的景色？参考答案：秋天（2）短文中描写了哪些植物？参考答案：枫树、银杏树（3）短文中描写了哪些动物？参考答案：小鸟、蝴蝶解析：短文描写的是秋天的景色，描写了枫树、银杏树等植物，以及小鸟、蝴蝶等动物。2.根据课文《爬山虎的脚》的内容，回答问题。爬山虎的脚长在哪里？形状像什么？它是怎样爬墙的？参考答案：爬山虎的脚长在茎上，形状像蜗牛的触角。它是通过它的脚爬墙的。爬山虎的脚接触到墙壁时，会伸出细小的吸盘，将吸盘固定在墙壁上，然后新的脚继续向上爬，就这样一步一步地爬墙。解析：根据课文《爬山虎的脚》的内容，爬山虎的脚长在茎上，形状像蜗牛的触角。它是通过它的脚爬墙的。爬山虎的脚接触到墙壁时，会伸出细小的吸盘，将吸盘固定在墙壁上，然后新的脚继续向上爬，就这样一步一步地爬墙。3.根据课文《走月亮》的内容，回答问题。课文《走月亮》中，作者和妈妈走月亮时，看到了哪些美丽的景色？参考答案：作者和妈妈走月亮时，看到了月光下的河水、田野、小路等美丽的景色。