2026年北师大版语文四年级下册第四单元专项训练模拟试卷及答案

2026年北师大版语文四年级下册第四单元专项训练模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.摇曳（yáoyè）C.澎湃（péngpài）D.挣扎（zhēngzhá）2.《草船借箭》选自哪部古典名著？（）A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》3.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.李白B.杜甫C.龚自珍D.白居易4.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我们终于成功了！”B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在歌唱。C.你是谁？从哪里来？要到哪里去？D.这本书很有趣，我看了又看，爱不释手。5.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”描写的是哪个名胜古迹？（）A.颐和园B.西湖C.桂林山水D.黄山6.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.惟妙惟肖B.按步就班C.惟维不舍D.按图索骥7.《桂林山水》中，作者用“像翠绿的屏障，像新生的竹笋”比喻什么？（）A.山B.水C.云D.石8.下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）A.春风吹拂，柳枝轻轻摇摆。B.雨点像珍珠一样洒落下来。C.小草偷偷地从土里钻出来。D.湖面波光粼粼，像撒满了碎银。9.“读书破万卷，下笔如有神”这句名言出自哪位唐代诗人？（）A.王维B.杜甫C.李白D.白居易10.下列句子中，属于反问句的一项是（）A.这难道不是一件令人高兴的事吗？B.他今天没来上学。C.我们应该努力学习。D.这本书你看过吗？二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草船借箭》的故事中，诸葛亮利用______的天气，巧妙地向曹操借到了箭。2.“______，不拘一格降人才”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.《桂林山水》中，作者用“______之山，甲天下水”来赞美桂林的山水风光。4.“______，吹面不寒杨柳风”这句诗出自南宋诗人志南的《绝句》。5.《草船借箭》中，曹操因为______，不敢派兵出击。6.“______，疑是银河落九天”这句诗出自李白的《望庐山瀑布》。7.《桂林山水》中，作者用“______，倒映在水中”来描写漓江的水。8.“______，下笔如有神”这句名言出自唐代诗人杜甫。9.《草船借箭》中，周瑜因为______，故意刁难诸葛亮。10.“______，化作春泥更护花”这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草船借箭》的故事中，诸葛亮用计谋向曹操借到了箭。（）2.“读书破万卷，下笔如有神”这句名言出自唐代诗人李白。（）3.《桂林山水》中，作者用“像翠绿的屏障，像新生的竹笋”比喻山。（）4.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”描写的是颐和园的景色。（）5.《草船借箭》中，曹操因为害怕诸葛亮的计谋，不敢派兵出击。（）6.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自唐代诗人白居易。（）7.《桂林山水》中，作者用“倒映在水中”来描写漓江的山。（）8.“读书破万卷，下笔如有神”这句名言出自唐代诗人杜甫。（）9.《草船借箭》中，周瑜因为嫉妒诸葛亮的才能，故意刁难他。（）10.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”描写的是西湖的景色。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《草船借箭》的故事情节。2.《桂林山水》中，作者用哪些词语描写了桂林的山和水？3.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了怎样的思想感情？4.《草船借箭》中，诸葛亮为什么能够成功借到箭？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的短文，回答问题：春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。柳树抽出新的枝条，随风摇曳，像在跳舞。桃花开了，粉红的，像小姑娘的脸蛋。蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采蜜。小鸟在树上唱歌，叽叽喳喳，好像在说：“春天真美啊！”（1）短文中描写了哪些春天的景物？（2）短文中运用了哪些修辞手法？2.阅读下面的短文，回答问题：桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。漓江的水真清啊，清得可以看见水底的沙石。漓江的水真绿啊，绿得像一块无瑕的翡翠。（1）短文中描写了漓江水的哪些特点？（2）短文中运用了哪些修辞手法？3.请你写一段话，描写你家乡的春天景色。4.请你写一段话，描写你最喜欢的季节的景色。【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：A.憔悴（qiáocuì）正确；B.摇曳（yáoyè）正确；C.澎湃（péngpài）正确；D.挣扎（zhēngzhá）错误，应为zhèngzhá。2.C解析：《草船借箭》选自《三国演义》。3.C解析：“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自龚自珍的《己亥杂诗》。4.A解析：A.标点符号使用正确；B.应为句号；C.应为逗号；D.应为句号。5.B解析：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”描写的是西湖。6.A解析：A.惟妙惟肖正确；B.按步就班正确；C.惟维不舍错误，应为“依依不舍”；D.按图索骥正确。7.A解析：“像翠绿的屏障，像新生的竹笋”比喻山。8.C解析：C.运用了拟人修辞手法；A.运用了拟人修辞手法；B.运用了比喻修辞手法；D.运用了比喻修辞手法。9.B解析：“读书破万卷，下笔如有神”出自唐代诗人杜甫。10.A解析：A.属于反问句；B.属于陈述句；C.属于祈使句；D.属于疑问句。二、填空题1.大雾解析：诸葛亮利用大雾的天气，巧妙地向曹操借到了箭。2.我劝天公重抖擞解析：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.桂林解析：《桂林山水》中，作者用“桂林之山，甲天下水”来赞美桂林的山水风光。4.沾衣欲湿杏花雨解析：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”这句诗出自南宋诗人志南的《绝句》。5.大雾解析：《草船借箭》中，曹操因为大雾，不敢派兵出击。6.飞流直下三千尺解析：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗出自李白的《望庐山瀑布》。7.山峰解析：《桂林山水》中，作者用“倒映在水中”来描写漓江的山峰。8.读书破万卷解析：“读书破万卷，下笔如有神”这句名言出自唐代诗人杜甫。9.嫉妒解析：《草船借箭》中，周瑜因为嫉妒诸葛亮的才能，故意刁难诸葛亮。10.落红不是无情物解析：“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。三、判断题1.√解析：《草船借箭》的故事中，诸葛亮用计谋向曹操借到了箭。2.×解析：“读书破万卷，下笔如有神”这句名言出自唐代诗人杜甫。3.√解析：《桂林山水》中，作者用“像翠绿的屏障，像新生的竹笋”比喻山。4.×解析：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”描写的是西湖的景色。5.√解析：《草船借箭》中，曹操因为害怕诸葛亮的计谋，不敢派兵出击。6.×解析：“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。7.×解析：《桂林山水》中，作者用“倒映在水中”来描写漓江的水。8.√解析：“读书破万卷，下笔如有神”这句名言出自唐代诗人杜甫。9.√解析：《草船借箭》中，周瑜因为嫉妒诸葛亮的才能，故意刁难他。10.×解析：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”描写的是西湖的景色。四、简答题1.简述《草船借箭》的故事情节。参考答案：周瑜想陷害诸葛亮，让他十天内造出十万支箭。诸葛亮答应三天内完成。第三天，诸葛亮用二十条船，船两边插上稻草人，趁大雾天气靠近曹军水寨，曹军不敢出击，诸葛亮让士兵擂鼓呐喊，曹军以为敌军来袭，派弓箭手射箭，诸葛亮成功借到十万支箭。解析：本题考查学生对《草船借箭》故事情节的掌握程度。2.《桂林山水》中，作者用哪些词语描写了桂林的山和水？参考答案：桂林的山用“奇峰罗列，形态万千”描写；桂林的水用“静、清、绿”描写。解析：本题考查学生对《桂林山水》中描写桂林山水的词语的掌握程度。3.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了怎样的思想感情？参考答案：这句诗表达了诗人虽然脱离官场，但仍关心国家前途和人民疾苦的思想感情。解析：本题考查学生对诗句思想感情的理解。4.《草船借箭》中，诸葛亮为什么能够成功借到箭？参考答案：诸葛亮成功借到箭的原因是他利用了大雾天气，曹操不敢派兵出击，同时让士兵擂鼓呐喊，迷惑曹军，从而成功借到箭。解析：本题考查学生对诸葛亮成功借到箭原因的分析。五、应用题1.阅读下面的短文，回答问题：春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。柳树抽出新的枝条，随风摇曳，像在跳舞。桃花开了，粉红的，像小姑娘的脸蛋。蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采蜜。小鸟在树上唱歌，叽叽喳喳，好像在说：“春天真美啊！”（1）短文中描写了哪些春天的景物？参考答案：小草、柳树、桃花、蜜蜂、小鸟。解析：本题考查学生对短文中描写春天景物的掌握程度。（2）短文中运用了哪些修辞手法？参考答案：拟人、比喻。解析：本题考查学生对短文中修辞手法的掌握程度。2.阅读下面的短文，回答问题：桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。漓江的水真清啊，清得可以看见水底的沙石。漓江的水真绿啊，绿得像一块无瑕的翡翠。（1）短文中描写了漓江水的哪些特点？参考答案：静、清、绿。解析：本题考查学生对短文中描写漓江水特点的掌握程度。（2）短文中运用了哪些修辞手法？参考答案：排比、比喻。解析：本题考查学生对短文中修辞手法的掌握程度。3.请你写一段话，描写你家乡的春天景色。参考答案：春天来了，家乡的景色美