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文档简介
PAGE1/SECTIONPAGES12026年秋季学期一年级数学(上)易错题专项练习卷《数的认识、数数、写数》三套合订一年级上册数学的起步内容集中在0~10各数的认识、数数与写数,看起来简单,却是全册错题最集中的地方。多年级的作业统计显示,本单元的错误并不来自"不会算",而来自三类习惯性偏差:一是数物体时手口不一致,出现漏数、重复数;二是把"一共几个"(基数)和"第几个"(序数)混为一谈,同时左右方位判断不稳;三是数字书写不规范,6与9写反、0不封口、8写成一笔连圈。此外,顺数熟练而倒数生疏,也是相邻数与按顺序填数题失分的主要原因。本卷按上述四类易错点编排三套练习,每套独立成卷、题型完整,可整卷使用,也可拆开分三次练习。全卷不设分值,不作分数评价,只统计"做对几题",重在暴露错因、及时订正。所有题目均以文字与括号、横线呈现,不依赖任何图形,便于直接印发与反复练习。使用说明:每套卷建议用时20~25分钟,做完后由家长或老师对照卷末答案批改。请直接在试卷上作答:圈画的题目在括号内写清"第几个",需要写数的题目写在横线上。做错的题目不要擦掉,用另一种颜色的笔在旁边订正,并在卷末"自我评价"栏写出错因。三套卷可分三天完成,每套做完当天订正,第二天再回头读一遍错题。第一套基础巩固卷第一套基础巩固卷班级:________姓名:________日期:________建议用时:20分钟评价方式:统计做对题数一、数一数,填一填按顺序一个一个地数,数到最后一个物体所对应的那个数,就是这堆物体的总数。数的时候可以用手指点着数,点一个、数一个,不重复也不遗漏。1.从1开始数,数到10:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。这串数一共有______个数。2.一盒铅笔,从第一支开始一支一支地数,数到最后一支是"8"。这盒铅笔一共有______支。3.小朋友排队做操,从前往后数,小明排在第5个,他的后面还有3个人。这一队一共有______个人。4.盘子里有6个苹果,妈妈又放进1个。现在盘子里一共有______个苹果。5.一堆珠子,先数出4个放在左边,再数出3个放在右边。两堆合起来一共有______个珠子。二、几个和第几"几个"问的是一共有多少,数完最后一个就得到答案;"第几"问的是排在某一个位置上的那一个,只数到它为止。做题时先看清问的是"一共"还是"第几"。6.一排小朋友站成一列,从左往右数:小红、小刚、小丽、小华、小军、小芳、小亮,共7人。从左边数,小军排在第______个;这一排一共有______人。7.上题中,从右边数,小军排在第______个。8.一排9个座位,从左边数第4个座位上坐着一位老师。这位老师的右边还有______个座位。9.书架上的书从下往上摆:第1层、第2层……第6层。小华要拿最上面一层的书,最上面一层是第______层;书架一共有______层。10.一列队伍共10人,小亮从前面数是第3个,从后面数他是第______个。三、相邻数相邻数就是紧挨着这个数的前一个数和后一个数。8的前面一个数是7,后面一个数是9,所以和8相邻的两个数是7和9。注意不要把"8和9"或者"7和10"当成答案。11.和6相邻的两个数是______和______。12.和9相邻的两个数是______和______。13.和4相邻的两个数是______和______。14.一个数,前面一个数是5,后面一个数是7,这个数是______。15.一个数,它前面的一个数是0,这个数是______;它后面的一个数是______。16.在3、5、7这三个数中,和6相邻的数是______。四、按顺序填数顺数时每次多1,倒数时每次少1。填完以后要顺着读一遍、倒着读一遍,检查是否连贯。17.()、7、()、9、()18.10、()、8、()、619.1、2、()、4、()、6、()、820.()、()、3、2、()、021.5、()、()、8、()、10五、写一写写数字要注意:6的圈在下面,9的圈在上面,两个数不要写反;0要写成一个封口的圆圈,不能留缺口;8要写成上下两个相连的圈。22.照样子把下面的数写在横线上(每个数写两遍):6____________9____________0____________23.把写反的数字改正过来:小华把"9"写成了像"6"的样子,正确的写法是______;把"6"写成了像"9"的样子,正确的写法是______。24.数一数下面这串数的个数,并把总数写在横线上:2、4、6、8、10,一共______个数。25.从0写到10,其中只由一个数字组成的数有______个。第一套参考答案题号答案易错提示110数到10就是10个数,不要答成928数到最后一支是8,总数就是838前面5人含小明,5+3=8476个再加1个574+3=765;7第5个与一共7人要分清737-5+1=3859-4=596;6最上层与总层数相同10810-3+1=8115和7不要写6、7或5、6128和10不要写9、10或8、9133和5—1465与7中间的数151;20后面是11656的前一个数是5176、8、10每次多1189、7每次少1193、5、7顺数205、4、1倒数,注意0前是1216、7、9顺数22略检查6与9的圈位、0是否封口239;6圈在上是9,圈在下是6245数个数不是求最大数25100~9各一个,10由两个数字组成第二套易错突破卷第二套易错突破卷班级:________姓名:________日期:________建议用时:25分钟评价方式:统计做对题数一、数数与基数、序数数物体时,先确定从哪一边开始数,再一个一个地点着数。问"一共"就把全部数完,问"第几"就只数到那一个。1.一排8个杯子,从左边数,第3个杯子里有水。有水的杯子左边有______个杯子,右边有______个杯子。2.一队小朋友共9人,从左边数小丽是第4个,从右边数小丽是第______个。3.桌上有7本书,从左往右数,第2本和第6本之间还有______本书。4.一串珠子共10颗,从左边数第1颗是红色,之后每隔一颗有一颗红色。红色珠子一共有______颗。5.小明数一堆棋子,第一次数出6个,第二次数出7个。他两次数的结果不一样,说明他数的时候可能出现了______或______的情况。6.一排10个格子,从左往右依次编号。编号为5的格子左边有______个格子,右边有______个格子。二、相邻数与数的顺序7.和7相邻的两个数是______和______。8.和10相邻的数只有______一个,因为10后面还没有学。9.一个数比6大、比8小,这个数是______。10.一个数比9小1,又比7大1,这个数是______。11.在0、2、4、6、8中,和5相邻的两个数是______和______。12.按从小到大的顺序排列:8、3、10、6、1。____________13.按从大到小的顺序排列:2、9、5、7、0。____________三、顺数与倒数顺数是1、2、3……一个一个往上数;倒数是10、9、8……一个一个往下数。倒数最容易在"整十"和"0"附近出错。14.倒着数:9、()、7、()、5、()、3。15.倒着数:6、5、()、()、2、()、0。16.顺数:0、()、2、()、()、5。17.从10开始,一个一个倒着数,数到4,一共数了______个数。18.从3开始顺数到8,一共数了______个数。四、数字的书写与辨认19.下面各数中,写得规范的是()。A.0写成开口的圆圈B.6的圈在上面C.9的圈在上面D.8只写一个圈20.把6倒过来看,像数字______;把9倒过来看,像数字______。21.在0~10中,笔画只由一个圆圈组成的数是______。22.在横线上写出5后面的三个数:______、______、______。23.在横线上写出8前面的三个数:______、______、______。五、综合运用24.小红有一排6张卡片,从左往右分别是1、2、3、4、5、6。她拿走从左数第2张,剩下的卡片从左边数第3张上的数是______。25.一列队伍,小刚从前面数是第6个,从后面数是第4个。这一队一共有______人。26.一本书从第1页开始读,读到第5页,一共读了______页。27.电梯从1楼升到7楼,一共经过了______层楼(含1楼和7楼)。第二套参考答案题号答案易错提示12;58-3=5,左右分别数269-4+1=633第3、4、5本,共3本45第1、3、5、7、9颗5漏数;重复数两次结果不同说明数法有问题64;55-1=4,10-5=576和8不要写7、8或6、78910后面未学,只答9976与8中间1089-1=8,7+1=8114和65的前后各一个121、3、6、8、10从小到大139、7、5、2、0从大到小148、6、4每次少1154、3、1注意2后面是1161、3、4顺数17710、9、8、7、6、5、41863、4、5、6、7、819C9的圈在上,0要封口209;66与9互为倒像210只有一个圆圈226、7、85后面依次加1237、6、58前面依次减1245拿走2后为1、3、4、5、62596+4-1=9265含第1页277含首尾两层第三套综合提升卷第三套综合提升卷班级:________姓名:________日期:________建议用时:25分钟评价方式:统计做对题数一、数数与序数综合1.一排10个座位,从左往右编号1到10。小华坐在第3号座位,小芳坐在第8号座位,两人之间隔着______个座位。2.一队小朋友共10人,从左边数小明是第7个,从右边数小红是第7个。小明和小红之间隔着______人。3.一堆积木,先数出5块,再数出4块,最后又数出1块。这堆积木一共有______块。4.从1数到10,其中"1"这个数字一共出现了______次。5.从0数到10,一共数了______个数。6.一排9个小朋友,从左边数第2个和第8个之间还有______个小朋友。二、相邻数与数的比较7.和5相邻的两个数是______和______;和5相邻的两个数中,较大的是______。8.一个数,它前面一个数和后面一个数相加得12,这个数是______。9.一个数比4大、比7小,这样的数有______个,分别是______。10.在0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10中,比6小的数有______个。11.一个数加上1得9,这个数是______;一个数减去1得9,这个数是______。12.把10、0、5、8、2按从大到小排列:____________三、顺数与倒数综合13.从10开始倒着数,数到1,一共数了______个数。14.顺数:7、()、9、();倒数:7、()、5、()。15.一个数从6开始,一个一个地数,数4次后得到______。16.一个数从9开始,一个一个地倒着数,数3次后得到______。17.在1~10中,顺数与倒数时位置都不变的数是______。四、写数与数的组成18.用数字卡片1和0可以摆出两个数,其中较大的数是______,较小的数是______。19.在0~10中,由两个相同数字组成的数是______。20.写出3个比6大又比10小的数:______、______、______。21.数字6和9的区别是:6的圈在______面,9的圈在______面。22.在横线上按顺序写出0到10中所有的双数:____________五、解决问题23.小朋友排队,从前面数小亮是第4个,从后面数小亮是第6个。这一队一共有多少人?24.书架上有10本书,从左往右数第3本到第7本都是故事书。故事书一共有多少本?25.小明从1
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