2026年北师大版语文四年级下册第一单元复习模拟试卷及答案_第1页
2026年北师大版语文四年级下册第一单元复习模拟试卷及答案_第2页
2026年北师大版语文四年级下册第一单元复习模拟试卷及答案_第3页
2026年北师大版语文四年级下册第一单元复习模拟试卷及答案_第4页
2026年北师大版语文四年级下册第一单元复习模拟试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩15页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年北师大版语文四年级下册第一单元复习模拟试卷及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《燕子》一文中,描写燕子外形特点的句子是()A.“小燕子轻快地飞过碧绿的湖面。”B.“乌黑的羽毛,光滑的翅膀,剪刀似的尾巴。”C.“燕子在电线上休息,像五线谱上的音符。”D.“春天的风轻轻地吹拂着柳枝。”2.《古诗两首》中,“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”出自哪位诗人?()A.李白B.杜甫C.高鼎D.白居易3.《记金华的双龙洞》中,作者游览的顺序是()A.外洞→内洞→出洞B.出洞→内洞→外洞C.内洞→外洞→出洞D.出洞→外洞→内洞4.下列词语中,不属于反义词的是()A.来→去B.高→低C.快→快D.明→暗5.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”这句诗描写的是哪个季节的景象?()A.夏天B.秋天C.冬天D.春天6.《燕子妈妈笑了》中,燕子妈妈为什么笑了?()A.燕子找到了合适的种子B.燕子学会了飞翔C.燕子长出了新的羽毛D.燕子找到了新家7.下列句子中,哪一句是比喻句?()A.天上的白云像棉花糖一样。B.小明跑步像兔子一样快。C.小红是班里的学习委员。D.花儿在阳光下开放。8.《古诗两首》中,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”描写的是哪个季节的活动?()A.春天B.夏天C.秋天D.冬天9.下列标点符号使用错误的是()A.我喜欢看书,书是我的好朋友。B.今天天气很好,我们出去玩吧!C.他是一个聪明、勇敢的孩子。D.春天来了,花儿都开了。10.《记金华的双龙洞》中,作者看到的“双龙”是指()A.两条真龙B.两条石龙C.两条鱼D.两条蛇二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)11.《燕子》的作者是__________。12.“__________,草长莺飞二月天。”13.《记金华的双龙洞》的作者是__________。14.“__________,处处闻啼鸟。”15.燕子妈妈让燕子吃__________,燕子一开始吃了__________,最后吃了__________。16.《古诗两首》中,“__________,忙趁东风放纸鸢”描写的是儿童放风筝的场景。17.“__________,不识庐山真面目,只缘身在此山中。”18.下列词语中,描写春天景色的有__________、__________、__________。19.“__________,柳绿花红春满园。”20.《燕子妈妈笑了》中,燕子妈妈教燕子认识__________、__________和__________。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)21.《燕子》一文的作者是郑振铎。()22.“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”描写的是春天的景象。()23.《记金华的双龙洞》是一篇说明文。()24.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”这句诗描写的是夏天的景象。()25.燕子妈妈让燕子吃了各种不同的种子。()26.《古诗两首》中,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”出自高鼎。()27.“不识庐山真面目,只缘身在此山中”这句诗出自苏轼。()28.下列词语中,描写春天景色的有“桃红柳绿”“百花盛开”“秋高气爽”。()29.“春回大地,万物复苏”描写的是春天的景象。()30.《记金华的双龙洞》中,作者看到的“双龙”是两条真龙。()四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)31.简述《燕子》一文的主要内容。32.《记金华的双龙洞》中,作者游览的顺序是怎样的?33.解释“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”这句诗的意思。34.《燕子妈妈笑了》中,燕子为什么一开始找不到合适的种子?五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)35.阅读短文,回答问题:春天来了,小燕子从南方飞回来了。它们穿着乌黑的羽毛,有着剪刀似的尾巴,在空中自由地飞翔。小燕子落在电线上,像五线谱上的音符。它们在草地上找食,吃各种不同的种子。燕子妈妈教它们认识哪些种子是好的,哪些是坏的。小燕子们认真学习,终于找到了合适的种子。(1)短文主要描写了什么?(2分)(2)短文中描写燕子外形的句子是哪一句?(2分)(3)燕子妈妈为什么笑了?(2分)36.阅读短文,回答问题:记金华的双龙洞今年春天,我游览了金华的双龙洞。首先,我们来到了外洞,洞口很大,可以容纳很多人。接着,我们沿着石阶向上走,来到了内洞。内洞比外洞大得多,洞顶上有两条石龙,一条像青龙,一条像白龙。洞里的空气很清新,水声潺潺。最后,我们沿着出洞的路回到了地面。(1)作者游览的顺序是怎样的?(2分)(2)作者看到的“双龙”是指什么?(2分)(3)短文中描写内洞景色的句子是哪一句?(2分)37.根据课文内容,回答问题:古诗两首草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。(1)第一首诗描写的是哪个季节的景象?(2分)(2)第二首诗是谁写的?(2分)(3)第二首诗表达了什么意思?(2分)38.根据课文内容,回答问题:燕子妈妈笑了燕子妈妈让小燕子吃种子。小燕子一开始吃了芝麻,太大了;接着吃了豆子,太硬了;最后吃了葵花籽,正好。燕子妈妈笑了,因为小燕子终于找到了合适的种子。(1)小燕子一开始吃了哪些种子?(2分)(2)燕子妈妈为什么笑了?(2分)(3)这个故事告诉我们什么道理?(2分)【标准答案及解析】一、单选题1.B解析:题干要求选出描写燕子外形特点的句子,选项B“乌黑的羽毛,光滑的翅膀,剪刀似的尾巴”直接描写了燕子的外形。2.C解析:题干要求选出“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的作者,这句诗出自高鼎的《村居》。3.A解析:题干要求选出《记金华的双龙洞》的游览顺序,原文按照外洞→内洞→出洞的顺序描写。4.C解析:题干要求选出不属于反义词的词语,选项C“快→快”是同义词,不属于反义词。5.D解析:题干要求选出描写春天景象的诗句,选项D“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自孟浩然的《春晓》,描写的是春天的景象。6.A解析:题干要求选出燕子妈妈为什么笑了,选项A“燕子找到了合适的种子”符合原文情节。7.A解析:题干要求选出比喻句,选项A“天上的白云像棉花糖一样”使用了比喻的修辞手法。8.A解析:题干要求选出描写儿童放风筝的诗句,选项A“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”出自高鼎的《村居》,描写的是春天的活动。9.C解析:题干要求选出标点符号使用错误的句子,选项C“他是一个聪明、勇敢的孩子。”中,“聪明”和“勇敢”是并列词语,应该用顿号,而不是逗号。10.B解析:题干要求选出《记金华的双龙洞》中“双龙”的指代,原文描写洞顶有两条石龙,所以选项B正确。二、填空题11.郑振铎解析:题干要求填空《燕子》的作者,该文的作者是郑振铎。12.草长莺飞二月天解析:题干要求填空诗句,这句诗出自高鼎的《村居》。13.叶圣陶解析:题干要求填空《记金华的双龙洞》的作者,该文的作者是叶圣陶。14.春眠不觉晓解析:题干要求填空诗句,这句诗出自孟浩然的《春晓》。15.芝麻、豆子、葵花籽解析:题干要求填空燕子妈妈让燕子吃的种子,原文依次是芝麻、豆子、葵花籽。16.儿童散学归来早解析:题干要求填空描写儿童放风筝的诗句,这句诗出自高鼎的《村居》。17.不识庐山真面目,只缘身在此山中解析:题干要求填空诗句,这句诗出自苏轼的《题西林壁》。18.桃红柳绿、百花盛开、春回大地解析:题干要求填空描写春天景色的词语,这些词语都符合要求。19.春回大地,万物复苏解析:题干要求填空描写春天景色的诗句,这句诗描写了春天的景象。20.芝麻、豆子、葵花籽解析:题干要求填空燕子妈妈教燕子认识的食物,原文依次是芝麻、豆子、葵花籽。三、判断题21.√解析:题干要求判断《燕子》的作者,该文的作者是郑振铎。22.√解析:题干要求判断诗句描写的是哪个季节的景象,这句诗出自高鼎的《村居》,描写的是春天的景象。23.√解析:题干要求判断《记金华的双龙洞》的类型,该文是一篇说明文。24.×解析:题干要求判断诗句描写的是哪个季节的景象,这句诗出自孟浩然的《春晓》,描写的是春天的景象。25.×解析:题干要求判断燕子妈妈让燕子吃的种子,原文依次是芝麻、豆子、葵花籽。26.√解析:题干要求判断诗句的作者,这句诗出自高鼎的《村居》。27.√解析:题干要求判断诗句的作者,这句诗出自苏轼的《题西林壁》。28.×解析:题干要求判断描写春天景色的词语,选项中“秋高气爽”描写的是秋天的景象。29.√解析:题干要求判断诗句描写的是哪个季节的景象,这句诗描写的是春天的景象。30.×解析:题干要求判断“双龙”的指代,原文描写洞顶有两条石龙,所以不是真龙。四、简答题31.简述《燕子》一文的主要内容。解析:该文描写了燕子的外形特点和生活习性,以及燕子妈妈教小燕子吃种子的故事。32.《记金华的双龙洞》中,作者游览的顺序是怎样的?解析:作者游览的顺序是外洞→内洞→出洞。33.解释“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”这句诗的意思。解析:这句诗描写了春天草长莺飞、杨柳依依的景象,非常美丽。34.《燕子妈妈笑了》中,燕子为什么一开始找不到合适的种子?解析:因为燕子妈妈没有教它们分辨哪些种子是好的,哪些是坏的,所以它们一开始找不到合适的种子。五、应用题35.阅读短文,回答问题:(1)短文主要描写了什么?(燕子从南方飞回来,吃种子的过程。)(2)短文中描写燕子外形的句子是哪一句?(它们穿着乌黑的羽毛,有着剪刀似的尾巴。)(3)燕子妈妈为什么笑了?(因为小燕子终于找到了合适的种子。)36.阅读短文,回答问题:(1)作者游览的顺序是怎样的?(外洞→内洞→出洞。)(2)作者看到的“双龙”是指什么?(洞顶上的两条石龙。)(3)短文中描写内洞景色的句子是哪一句?(内洞比外洞大得多

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论