2025-2026学年河南省林州市初中生物七年级期末上册高分预测高频考点卷附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列因素中，属于影响草原上的牛的非生物因素的是（）A．牛吃的牧草B．同时吃草的羊C．阳光和温度

2、水葫芦是一种从国外引进的植物，引入后，很快在部分水域上蔓延，并威胁水中其他生物的生存，这说明（

）A．生物能适应环境B．生物能对环境产生一定的影响C．生物只能适应环境，对环境没有影响D．生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响

3、下列有关生态系统的叙述中，正确的是（

）A．生态系统就是生活在一定地域内各种生物的统一整体B．生态系统可大可小，一块农田、一个池塘、一片森林等，都可看做一个生态系统C．生态系统就是生活在一定地域内一种生物与非生物环境所形成的统一整体D．生态系统就是生活在一定地域内一种生物与生物环境所形成的统一整体

4、“绿水青山就是金山银山”，保护生态系统就是造福子孙后代。下列相关说法中正确的是（）A．生物圈是地球上最大的生态系统，由陆地上所有的生物及其环境共同组成B．蘑菇→鼠→狐→鹰这条食物链中，鹰的数量最少C．生态系统中，某种生物的生存仅受到阳光、空气、温度等非生物因素的影响D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”谚语中，螳螂和黄雀属于捕食关系

5、下列显微镜的操作流程正确的是（）

A．③→①→②→④B．②→①→③→④C．①→②→④→③D．①→②→③→④

6、上完“显微镜的使用”这节课后，学生讨论时提出了以下6个问题，你认为其中哪些是正确的？（）

①先将做好的装片安放在载物台后，再进行对光

②镜筒下降时，眼睛必须注视目镜

③视野太暗时，首先考虑的是换用较大的光圈

④观察较透明的装片时，要用较强的光线

⑤当视野中出现图像时，要进一步用细准焦螺旋把物像调得更清楚

⑥高倍物镜比低倍物镜长A．②③④⑤⑥B．①③⑤⑥C．①②③⑤⑥D．③⑤⑥

7、切开成熟的西瓜时，流出的淡红色的汁液和它来自的细胞结构分别是（）A．细胞液、细胞核B．细胞液、叶绿体C．细胞液、液泡D．细胞质、液泡

8、有关观察细胞结构的实验，下列说法错误的是（

）A．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，需要在洁净的载玻片上滴一滴清水B．实验开始前，要用干净的纱布把载玻片、盖玻片擦拭干净C．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，取材前要先用凉开水漱口D．洋葱鳞片叶内表皮细胞含有叶绿体，可以进行光合作用

9、在《制作细胞模型》的项目式学习活动中，一组同学计划制作植物细胞模型，以下材料中最适合模拟叶绿体的是（）A．黑色棋子B．透明玻璃球C．红色橡皮泥D．绿色太阳能电池板

10、下列对于植物细胞进行一次分裂过程排序正确的是（

）

A．abcdB．bcdaC．acdbD．abdc

11、下列关于人体的结构层次，叙述正确的是（

）A．起保护作用的组织类型是保护组织B．细胞由细胞壁、细胞质和细胞核构成C．结构层次是细胞→组织→器官→生物体D．人体结构和功能的基本单位是细胞

12、植物体下列结构中的细胞通常不具备分裂能力的是（）A．根尖的分生区B．芽尖C．茎的形成层D．叶脉

13、小明尝试用绿豆发豆芽，下列哪项条件不必考虑？（）A．充足的空气B．一定的光照C．胚结构完整且度过休眠期D．适宜的温度

14、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（）A．选择阴雨天移栽植物B．移栽植物时剪去部分叶片C．对移栽后的植物进行遮阳D．带土移栽

15、以下实验中，所使用的实验材料与使用目的不一致的是（

）选项实验名称实验材料使用目的A制作和观察番茄果肉细胞临时装片碘液将细胞染色B制作人口腔上皮细胞临时装片生理盐水维持细胞形态C观察花的结构解剖刀纵向剖开子房D观察玉米种子的结构显微镜观察种子内部结构A．AB．BC．CD．D

16、炎热的夏季，树荫下比较凉快，这主要是由于树木（

）A．通过蒸腾作用散失水分的缘故B．进行呼吸作用的缘故C．进行光合作用的结果D．大量吸收水分和无机盐的结果二、填空题

17、下面是生态系统的组成图解，请你补充完整。

生物部分：生产者-_______、_________-动物、分解者-__________；

______部分：__________、__________、__________。

18、用于制作临时玻片标本的生物材料，必须________而________。

19、生物体的各部分在结构上相互联系，在功能上相互配合，共同完成各项生命活动

（1）细胞能通过分裂和分化形成不同的组织

（2）绿色开花植物体的结构层次包括细胞、组织、器官和个体，高等动物体的结构层次包括细胞、组织、器官、系统和个体

（3）生物体在结构和功能上是一个统一的整体

20、细胞是生物体结构和功能的基本单位。下图为人体细胞的概念图，请写出标号所代表的内容：

①___________②___________③___________④___________⑤___________

21、环境中直接影响生物生活的各种因素叫_______，生物因素是指影响某种生物生活的____________。

22、植物体通过呼吸作用分解____________，释放__________用于各项生命活动。

23、种子萌发的条件

(1)环境条件：适宜的_______、一定的_______和充足的_____。

(2)自身条件：_______、_________的胚、度过休眠期和储存丰富的_______。

24、下图为植物叶肉细胞结构示意图，请填写图中序号所对应的结构名称。

①_____②_____③_____④_____⑤_____三、综合题

25、植物的种子，到了太空能萌发、生长、开花，进而产生种子吗？在天宫课堂中，我们看到“神十四”航天员带上太空的水稻种子已经长成了植株。请结合下图，分析回答：

(1)在太空实验舱要给水稻种子提供______、______和一定的水分等外界条件，种子中的______才能萌发成幼苗，此过程所需的营养来自种子（图甲）中的[

]_______。

(2)在太空实验舱，水稻植株的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含磷、含钾、含______的无机盐，这些无机盐主要靠根尖（图丙）中的[

]______区吸收。

(3)水稻花（图乙）①中的______落到柱头上的过程，叫做传粉。传粉、受精后③子房发育成______。

(4)“开花”是植物结出新一代种子的前提，如果要探究微重