2026年人教版小学四年级语文第7单元同步练习题及答案

2026年人教版小学四年级语文第7单元同步练习题及答案第1页共1页2026年人教版小学四年级语文第7单元同步练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在《蝙蝠和雷达》一文中，科学家们模仿蝙蝠的什么特性发明了雷达？A.善于夜间飞行B.超声波定位C.羽毛轻盈D.喙部坚硬参考答案：B2.《蟋蟀的住宅》中，蟋蟀是用什么建造自己的家园的？A.树叶和树枝B.泥土和草茎C.石头和沙子D.鳞片和毛发参考答案：B3.请写出《蝙蝠和雷达》一文的作者是谁？A.巴金B.冰心C.老舍D.鲁迅参考答案：A4.请写出《蟋蟀的住宅》一文的作者是谁？A.郑振铎B.丰子恺C.徐悲鸿D.张大千参考答案：A5.小明用绳子测量了学校操场的周长，结果是120.5米，他需要将这个长度转换成厘米，正确的换算结果是？A.12050厘米B.1205厘米C.120.5厘米D.0.1205厘米参考答案：A6.小红在实验室里做实验，需要将50毫升的水倒入烧杯中，她应该使用什么工具？A.量筒B.漏斗C.烧杯D.滴管参考答案：A7.小华在手工课上制作了一个纸飞机，他发现纸飞机的飞行距离不够远，他应该怎么做？A.加大纸飞机的重量B.增加纸飞机的翅膀面积C.减少纸飞机的翅膀面积D.剪短纸飞机的尾巴参考答案：B8.小丽在公园里看到一个公共设施，它有什么作用？A.供人休息B.供人行走C.供人观赏D.供人玩耍参考答案：A9.小明和小红在比赛跑步，小明每秒可以跑2.5米，小红每秒可以跑2.8米，谁跑得更快？A.小明B.小红C.一样快D.无法确定参考答案：B10.小林和小明在实验室里做实验，他们需要将两种液体混合在一起，他们应该怎么做？A.直接将两种液体倒入同一个烧杯中B.先将一种液体倒入烧杯中，再将另一种液体倒入烧杯中C.先将两种液体分别倒入两个烧杯中，再混合D.将两种液体分别倒入不同的烧杯中，再混合参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.在《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀是用______建造自己的家园的。参考答案：细密的泥土2.《蝙蝠和雷达》一文中，科学家们模仿蝙蝠的______特性发明了雷达。参考答案：超声波3.《黄继光》一课中，黄继光为了战斗的胜利，用胸膛堵住了敌人的______。参考答案：枪眼4.《挑山工》一文中，挑山工们用______的精神，一步一步地向上攀登。参考答案：不怕困难5.《跨越海峡的生命桥》一文中，两岸人民用______架起了一座跨越海峡的生命桥。参考答案：爱心6.在《卡罗纳》一课中，卡罗纳失去了母亲，同学们用______安慰他。参考答案：关心和爱护7.《给予是快乐的》一课中，小男孩通过______感受到了快乐的真谛。参考答案：帮助他人8.《那片绿绿的爬山虎》一文中，作者看到了叶圣陶先生窗前______的爬山虎。参考答案：绿绿的9.在《乌塔》一课中，乌塔独自一人游历欧洲，她用______的方式学会了独立生活。参考答案：自己的劳动10.《李四光》一课中，李四光为了研究冰川，在______考察了多年。参考答案：青藏高原三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀是用自己的前足和钳子建造自己的家园的。参考答案：√2.《蝙蝠和雷达》一文中，科学家们模仿蝙蝠的超声波特性发明了雷达。参考答案：√3.《黄继光》一课中，黄继光为了战斗的胜利，用胸膛堵住了敌人的机枪眼。参考答案：√4.《挑山工》一文中，挑山工们用自强不息的精神，一步一步地向山顶走去。参考答案：√5.《跨越海峡的生命桥》一文中，两岸人民用爱心架起了一座生命之桥。参考答案：√6.在《卡罗纳》一课中，卡罗纳失去了母亲，同学们用关爱安慰了他。参考答案：√7.《给予是快乐的》一课中，小男孩通过帮助他人感受到了快乐的。参考答案：√8.《那片绿绿的爬山虎》一文中，作者看到了叶圣陶先生窗前满墙的爬山虎。参考答案：√9.在《乌塔》一课中，乌塔独自一人游历欧洲，她用独立自主的方式完成了旅行。参考答案：√10.《李四光》一课中，李四光为了研究冰川，在喜马拉雅山脉考察了多年。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述《蝙蝠和雷达》一文中，科学家们模仿蝙蝠的______特性发明了雷达。A.呼吸方式B.超声波定位C.翅膀结构D.视觉能力参考答案：B2.《挑山工》一课中，挑山工们用______的精神，一步一步地向山顶前进。A.自私自利B.半途而废C.自强不息D.贪图享乐参考答案：C3.在《给予是快乐的》一课中，小男孩通过______感受到了快乐的。A.贪玩好动B.帮助他人C.收到礼物D.娱乐游戏参考答案：B4.《跨越海峡的生命桥》一文中，两岸人民用______架起了一座生命之桥。A.钢铁桥梁B.爱心C.航空飞机D.高铁列车参考答案：B5.请列举《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀是用自己的前足和钳子建造自己的家园的三个步骤。（请简要列出）参考答案：①挖掘泥土；②搬运石块；③整理家园6.在《卡罗纳》一课中，同学们用______安慰了失去母亲的卡罗纳。A.冷嘲热讽B.关爱C.轻视D.无视参考答案：B7.请简述《黄继光》一课中，黄继光为了战斗的胜利，用胸膛堵住了敌人的______。A.手榴弹B.机枪眼C.炮口D.地道参考答案：B8.《乌塔》一课中，乌塔独自一人游历欧洲，她用______的方式完成了这次旅行。A.偷偷溜出B.父母资助C.独立自主D.朋友陪同参考答案：C五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读短文，回答问题。小丽家门前有一条小河，河水清澈见底。河岸边长满了绿油油的青草，几只小鸭子在水中嬉戏。远处，一群白鹭在空中飞翔，它们的身影在蓝天白云下显得格外美丽。小丽喜欢来到河边，她喜欢听河水流淌的声音，喜欢看小鸭子游泳的样子，更喜欢看白鹭飞翔的景象。她觉得，这条小河是她的乐园，让她感到快乐和放松。1.短文中描写了小丽家门前小河的哪些景象？A.绿油油的青草B.小鸭子在水中嬉戏C.白鹭在空中飞翔D.以上都是参考答案：D2.小丽喜欢来到河边的原因是什么？A.河水清澈见底B.可以听河水流淌的声音C.可以看小鸭子游泳的样子D.以上都是参考答案：D3.短文中描写了小丽对河边的什么感受？A.快乐B.放松C.欣喜D.以上都是参考答案：D4.短文中提到的白鹭在什么情况下显得格外美丽？A.在河岸边飞翔B.在蓝天白云下飞翔C.在水中飞翔D.以上都是参考答案：B5.短文中描写了小丽家门前小河的哪些声音？A.河水流淌的声音B.小鸭子游泳的声音C.白鹭飞翔的声音D.以上都是参考答案：A6.短文中提到了哪些动物？A.小鸭子B.白鹭C.小鱼D.以上都是参考答案：A7.短文中描写了小丽家门前小河的哪些植物？A.绿油油的青草B.花朵C.树木D.以上都是参考答案：A8.短文中提到了小丽家门前小河的哪些颜色？A.蓝色B.白色C.绿色D.以上都是参考答案：C标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查《蝙蝠和雷达》一文的中心思想。文中提到科学家们模仿蝙蝠的超声波定位特性发明了雷达，故正确答案为B。A、C、D三项均与文中内容不符。2.参考答案：B解析：本题考查《蟋蟀的住宅》一文的细节描写。文中提到蟋蟀用泥土和草茎建造自己的家园，故正确答案为B。A、C、D三项均与文中内容不符。3.参考答案：A解析：本题考查《蝙蝠和雷达》一文的作者。该文的作者是郑振铎，故正确答案为A。B、C、D三项均与文中作者不符。4.参考答案：A解析：本题考查《蟋蟀的住宅》一文的作者。该文的作者是郑振铎，故正确答案为A。B、C、D三项均与文中作者不符。5.参考答案：A解析：本题考查长度单位的换算。1米=100厘米，故120.5米=120.5×100=12050厘米，故正确答案为A。B、C、D三项均与换算结果不符。6.参考答案：A解析：本题考查实验室常用仪器的使用。量筒是测量液体体积的常用仪器，故正确答案为A。B、C、D三项均不是测量液体体积的常用仪器。7.参考答案：B解析：本题考查纸飞机的设计原理。增加纸飞机的翅膀面积可以增加升力，从而增加飞行距离，故正确答案为B。A、C、D三项均不利于增加飞行距离。8.参考答案：A解析：本题考查公共设施的作用。公园里的公共设施通常供人休息，故正确答案为A。B、C、D三项均不是公园里公共设施的主要作用。9.参考答案：B解析：本题考查速度的比较。小红每秒可以跑2.8米，小明每秒可以跑2.5米，故小红跑得更快，正确答案为B。A、C、D三项均与比较结果不符。10.参考答案：B解析：本题考查实验室操作规范。将两种液体混合时，应该先将一种液体倒入烧杯中，再将另一种液体倒入烧杯中，故正确答案为B。A、C、D三项均不符合实验室操作规范。二、填空题1.参考答案：细密的泥土解析：本题考查《蟋蟀的住宅》一课中的知识点。蟋蟀的住宅是用细密的泥土建造的，体现了蟋蟀的勤劳和智慧。文章中详细描述了蟋蟀如何用前足扒开泥土，用嘴巴搬运，再用后足踏紧，最终建成自己的家园。2.参考答案：超声波解析：本题考查《蝙蝠和雷达》一课中的知识点。科学家们模仿蝙蝠的超声波特性发明了雷达。蝙蝠利用超声波来导航和捕食，这一特性启发了科学家们发明雷达技术。3.参考答案：枪眼解析：本题考查《黄继光》一课中的知识点。黄继光为了战斗的胜利，用胸膛堵住了敌人的枪眼。这一壮举体现了黄继光英勇无畏的精神，是革命英雄主义的典范。4.参考答案：不怕困难解析：本题考查《挑山工》一课中的知识点。挑山工们用不怕困难的精神，一步一步地向上攀登。文章中描述了挑山工们面对陡峭的山路，依然坚持不懈，展现了他们坚韧不拔的品质。5.参考答案：爱心解析：本题考查《跨越海峡的生命桥》一课中的知识点。两岸人民用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。文章讲述了两岸人民在李丽莉小姑娘患白血病时，互相帮助，最终使她得到救治的故事。6.参考答案：关心和爱护解析：本题考查《卡罗纳》一课中的知识点。卡罗纳失去了母亲，同学们用关心和爱护安慰他。文章中描述了同学们如何通过送礼物、写卡片等方式来帮助卡罗纳度过难关。7.参考答案：帮助他人解析：本题考查《给予是快乐的》一课中的知识点。小男孩通过帮助他人感受到了快乐的真谛。文章讲述了小男孩在帮助他人后，自己也得到了快乐和满足。8.参考答案：绿绿的解析：本题考查《那片绿绿的爬山虎》一课中的知识点。作者看到了叶圣陶先生窗前绿绿的爬山虎。文章中详细描述了爬山虎的绿色和生机，以及作者对叶圣陶先生的敬佩之情。9.参考答案：自己的劳动解析：本题考查《乌塔》一课中的知识点。乌塔独自一人游历欧洲，她用自己的劳动的方式学会了独立生活。文章讲述了乌塔通过打工来支付旅行费用，展现了她的独立和自立精神。10.参考答案：青藏高原解析：本题考查《李四光》一课中的知识点。李四光为了研究冰川，在青藏高原考察了多年。文章讲述了李四光在青藏高原进行冰川研究的经历，展现了他对科学的执着追求。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《蟋蟀的住宅》一文的写作内容。蟋蟀是用自己的前足和钳子建造自己的家园的，这一点在课文中有所体现，故该说法正确。2.参考答案：√解析：本题考查《蝙蝠和雷达》一文的科学原理。科学家们模仿蝙蝠的超声波特性发明了雷达，这是课文中的主要内容，故该说法正确。3.参考答案：√解析：本题考查《黄继光》一课的情节。黄继光为了战斗的胜利，用胸膛堵住了敌人的机枪眼，这是课文中的经典情节，故该说法正确。4.参考答案：√解析：本题考查《挑山工》一文的中心思想。挑山工们用自强不息的精神，一步一步地向山顶走去，这是课文的主旨，故该说法正确。5.参考答案：√解析：本题考查《跨越海峡的生命桥》一文的主题。两岸人民用爱心架起了一座生命之桥，这是课文的核心内容，故该说法正确。6.参考答案：√解析：本题考查《卡罗纳》一课的情节。卡罗纳失去了母亲，同学们用关爱安慰了他，这是课文中的具体描写，故该说法正确。7.参考答案：√解析：本题考查《给予是快乐的》一课的主题。小男孩通过帮助他人感受到了快乐的，这是课文的主要观点，故该说法正确。8.参考答案：√解析：本题考查《那片绿绿的爬山虎》一文的写作内容。作者看到了叶圣陶先生窗前满墙的爬山虎，这是课文中的具体描写，故该说法正确。9.参考答案：√解析：本题考查《乌塔》一课的中心思想。乌塔独自一人游历欧洲，她用独立自主的方式完成了旅行，这是课文的主旨，故该说法正确。10.参考答案：√解析：本题考查《李四光》一课的情节。李四光为了研究冰川，在喜马拉雅山脉考察了多年，这是课文中的具体描写，故该说法正确。四、简答题1.参考答案：B解析：本题考查《蝙蝠和雷达》一课的中心思想。文中科学家们通过研究蝙蝠的超声波定位特性，发明了雷达技术。A选项呼吸方式、C选项翅膀结构、D选项视觉能力均与雷达发明无关，只有B选项超声波定位是正确答案。2.参考答案：C解析：本题考查《挑山工》一课的主题精神。挑山工们面对艰难险阻，始终坚持不懈，体现了自强不息的精神。A选项自私自利、B选项半途而废、D选项贪图享乐均与挑山工的精神品质不符，只有C选项自强不息是正确答案。3.参考答案：B解析：本题考查《给予是快乐的》一课的主旨。小男孩通过帮助他人，体会到了给予的快乐。A选项贪玩好动、C选项收到礼物、D选项娱乐游戏均与课文内容不符，只有B选项帮助他人是正确答案。4.参考答案：B解析：本题考查《跨越海峡的生命桥》一课的中心思想。文中两岸人民用爱心架起了一座生命之桥，体现了两岸人民的深厚情谊。A选项钢铁桥梁、C选项航空飞机、D选项高铁列车均不是文中所述的生命桥，只有B选项爱心是正确答案。5.参考答案：①挖掘泥土；②搬运石块；③整理家园解析：本题考查《蟋蟀的住宅》一课的内容。蟋蟀建造家园的三个主要步骤是挖掘泥土、搬运石块、整理家园。其他选项如寻找材料、休息等均不是主要步骤。6.参考答案：B解析：本题考查《卡罗纳》一课的中心思想。同学们用关爱安慰了失去母亲的卡罗纳，体现了同学之间的友谊和同情心。A选项冷嘲热讽、C选项轻视、D选项无视均与课文内容不符，只有B选项关爱是正确答案。7.参