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文档简介

试卷第=page11页(共=sectionpages33页)试卷第=page11页(共=sectionpages33页)高三数学2026.10注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场号/座位号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上.2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚.3.请按照题号在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效.4.保持卷面及答题卡清洁,不折叠,不破损,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀.一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知复数满足,那么复数对应的点在(

)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.已知集合,,则(

)A. B. C. D.3.已知非零向量,满足,且,则(

)A. B. C. D.4.已知圆:,直线与圆相交于,两点,则(

)A. B. C. D.5.已知正项等比数列的前项和为,且,,则(

)A.7 B.15 C.31 D.636.已知函数(,),若,则(

)A. B. C. D.7.为了满足员工的用餐需求,某公司开设了和两个不同风味的餐厅.员工甲每天要在公司餐厅吃午餐和晚餐,其中午餐是等可能地随机选择餐厅或餐厅用餐.如果他午餐去餐厅,那么晚餐去餐厅的概率为;如果他午餐去餐厅,那么晚餐去餐厅的概率为,则员工甲晚餐去餐厅用餐的概率为(

)A. B. C. D.8.在直三棱柱中,,,.若该直三棱柱外接球的表面积为,则直线与平面所成角的正弦值为(

)A. B. C. D.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.已知,,,则下列命题正确的是(

)A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则10.已知函数,则下列结论正确的是(

)A.函数的最小正周期为B.函数的图象关于点中心对称C.当时,函数的值域为D.若方程在上有且仅有一个实数根,则实数的取值范围为11.在平面内,为坐标原点,抛物线:的焦点为,准线与圆:()相切.若点为圆上的一个动点,点,,为抛物线上不同的三点,则下列结论正确的是(

)A.B.存在点,使得为等边三角形C.若点到准线的距离为,则的最小值为D.若为等边三角形,且直线的斜率为,则的周长为三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.已知圆锥的侧面积是,底面半径是,则该圆锥的体积是__________.13.已知数列的前项和为,若,,则数列的前10项和为__________.14.若关于的不等式在上恒成立,则实数的最大值是__________.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.某校为了解不同性别的学生对AI的关注情况,随机抽取了100名学生进行调查,得到如下的列联表:单位:人性别关注AI情况合计关注不关注女生10——40男生——2060合计50————(1)完成上述列联表.依据小概率值的独立性检验,能否认为学生对AI的关注与性别有关联?(2)将样本中的60名男生按是否关注AI进行分层,按比例分配,用分层随机抽样的方法抽取6人,再从这6人中随机抽取3人进行进一步调查,记抽到的3人中关注AI的人数为,求的分布列和均值.附:,.16.在中,角,,的对边分别为,,,且.(1)求;(2)若的面积为,,求的周长.17.已知正三棱柱所有棱长都为,点为棱的中点.(1)证明:平面;(2)求平面和平面夹角的余弦值;(3)在棱上是否存在点,满足点到平面的距离为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.18.设,两点的坐标分别为和,直线与相交于点,且它们的斜率之积是.(1)求点的轨迹方程;(2)设点的轨迹是曲线,过原点的直线交曲线于,两点,过线段的中点的直线交曲线于,两点.已知直线,的斜率分别为,,且.(i)证明:点为线段的中点;(ii)判断四边形的面积是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由.19.已知函数,.(1)当时,讨论的单调性;(2)函数,若是的唯一极值点且是极小值点,求实数的取值范围;(3)函数,是否存在正实数,使得函数恰有三个零点,,,其中且,,成等差数列?若存在,求出该数列的公差;若不存在,请说明理由.答案第=page11页(共=sectionpages22页)答案第=page11页(共=sectionpages22页)1.B【详解】因为,所以复数对应的点在第二象限.2.B【分析】求出集合,利用交集的定义可求得集合.【详解】因为集合,,故.3.C【分析】应用向量垂直计算求解.【详解】因为非零向量,满足,且,则,则4.D【详解】由题意得,则,设圆心到直线的距离为,由点到直线的距离公式得,由弦长公式可得,故D正确.5.C【详解】设等比数列的公比为,且,因为,则,又因为,则,可得,即,所以.6.D【分析】根据函数特征构造新函数,利用新函数的奇偶性性质求值.【详解】根据题意构造新函数(,),因为,即,所以,所以.7.B【详解】设员工甲午餐去餐厅用餐为事件,晚餐去餐厅用餐为事件,则,,,可得,所以.8.A【分析】先通过余弦定理判断底面三角形为直角三角形,结合外接球表面积求出直三棱柱的高,再建立空间直角坐标系,利用空间向量求直线与平面所成角的正弦值.【详解】在中,由余弦定理得,所以,即,为直角三角形,其外接圆圆心为中点,半径.设直三棱柱的高为,直三棱柱外接球球心为上下底面外接圆圆心连线的中点,所以外接球半径满足.由外接球表面积,得,则,解得.以为原点,分别以为轴,轴,轴建立空间直角坐标系.则..设平面的法向量为,则,即,令,则,即.设直线与平面所成角为,所以.所以直线与平面所成角的正弦值为.9.ABD【分析】A、B、C选项,利用不等式的性质,结合作差法即可判断;D选项,利用基本不等式即可判断.【详解】对于A:根据不等式性质,不等式两边同加上一个实数,不等号方向不变,因此若,则,故A正确;对于B:由可得,则,不等式两边同乘得,故B正确;对于C:因为,由,得,又因为的符号不确定,所以无法判断正负,即无法比较大小,故C错误;对于D:因为,所以,所以,当且仅当,即时等号成立,所以,故D正确.10.AC【分析】首先应用辅助角公式及图象平移得,再由各项描述并结合正弦函数的性质及其图象依次分析各项的正误.【详解】对于A选项,,则的最小正周期,A正确;对于B选项,当时,求得,故函数的图象不关于点中心对称,B错误;对于C选项,当时,则,则,C正确;对于D选项,由,则,则在上单调递增且值域为,在上单调递减且值域为,要使在上有且仅有一个实数根,则,D错误.11.ACD【分析】对于A,根据抛物线方程求出准线,进而求出圆心到准线的距离,根据相切得出的值;对于B,假设为等边三角形,推出与原点重合,无法构成三角形;对于C,根据抛物线定义得,故,得出的最小值;对于D,设,由的斜率为得,中垂线上存在点使为等边三角形,代入抛物线方程解得弦长,进而求出周长.【详解】抛物线:的焦点为,准线,对于A:圆心到准线的距离为,由相切得,正确;对于B,若为等边三角形,则,设在抛物线上,等于到准线的距离,由得,此时,,矛盾,错误;对于C,由抛物线定义,,故(当在线段上、在线段上时取等号),验证取等可行:线段方程,与联立得,解得,交点在线段上,正确;对于D,设,,故,记,则,中点(由得),等边三角形的第三个顶点在中垂线上,的方向向量为,中垂线方向向量为,且,故或将代入,化简得:无正解(舍);将代入,化简得:,故,所以,周长为,正确.12.【详解】设圆锥的母线长度为,圆锥的高为,圆锥体积为,而圆锥的侧面积是,可得,解得,由勾股定理得,则圆锥的体积为.13.【分析】根据题意数列为首项为,公差为的等差数列,则,再利用裂项相消法求数列求和.【详解】根据题意,,即,即数列为公差为的等差数列,由,则,所以,则,所以数列的前10项和为.14.【分析】整理不等式,构造单调函数,利用单调性脱去外层函数,将原恒成立问题转化为求的最小值,进而求出的最大值.【详解】由题意,,将两边同时除以得,,即,移项整理得,构造函数,则,由函数性质可知在上单调递增,所以,即,不等式在上恒成立,等价于在上恒成立,令,则,,当时,,单调递减;当时,,单调递增;所以当时,,,即,故.15.(1)补全后的列联表如下:性别关注不关注合计女生103040男生402060合计5050100依据小概率值的独立性检验,能认为学生对AI的关注与性别有关联;(2)的分布列为:123均值.【分析】先补全2×2列联表,计算卡方统计量并与临界值比较完成独立性检验,再根据分层抽样规则确定样本构成,利用超几何分布求解X的分布列与均值.【详解】(1)首先补全列联表:性别关注不关注合计女生103040男生402060合计5050100女生不关注AI的人数为,男生关注AI的人数为,不关注AI的总人数为,总调查人数为,提出零假设:学生对AI的关注与性别无关联,代入卡方公式计算,由于,依据小概率值的独立性检验,推断不成立,即认为学生对AI的关注与性别有关联;(2)60名男生中关注AI的有40人,不关注AI的有20人,按比例分配分层抽样抽取6人时,抽取关注AI的人数为,不关注AI的人数为,为从6人中抽3人时抽到关注AI的人数,服从超几何分布,可能取值为1,2,3,,,,因此的分布列为123所以16.(1)(2)【分析】(1)利用正弦定理将已知等式角化边,结合余弦定理即可求出角.(2)先由三角形面积公式求出的值,再结合正弦定理及已知的值求出边长,最后由余弦定理求出,即可得到三角形周长.【详解】(1)已知,由正弦定理,得.所以.由余弦定理,因为,故.(2)由,所以.由正弦定理,得,所以().由余弦定理,得,即所以().所以的周长为.17.(1)证明:如图,连接,交与点,连接.因为四边形为正方形,所以为中点,又为中点,所以,又平面,平面,所以平面.(2)(3)存在,.理由如下:因为,所以,.设,,则,因为点到平面的距离为,所以,解得或(舍去).所以,即,所以在棱上存在点,满足点到平面的距离为,此时.【分析】(1)构造线线平行,利用线面平行的判定定理证明线面平行.(2)建立空间直角坐标系,利用空间向量求两平面所成角的余弦值.(3)利用空间向量,根据点到平面的距离确定点位置.【详解】(1)略(2)因为三棱柱是各棱长均为2的正三棱柱,取中点,则两两垂直.故可以为原点,所在射线分别为轴,建立如图空间直角坐标系.则,,,,,因为为中点,所以.所以,,,.设平面的法向量为,则,令,则,所以.设平面的法向量为,则,令,则,,所以.所以,即平面与平面夹角的余弦值为.(3)略18.(1)(2)(ⅰ)证明:由,则直线的斜率存在,设直线的方程为,,,设中点,联立,得,则,,,则,即中点在直线上,又在直线上,则,重合,所以为线段的中点;(ⅱ)是,定值为【分析】(1)根据斜率公式求椭圆方程即可;(2)(ⅰ)设直线的方程为,,,设中点,联立得到,再证明在直线上即可;(ⅱ)根据题意可得,利用点得到点坐标,进而得到,再求弦长及点到直线的距离,进而求出面积即可.【详解】(1)设,由,所以的轨迹方程为;(2)(ⅰ)略(ⅱ)由(ⅰ)知为中点,为线段的中点,又关于原点对称,,又,则,,解得,,点到直线的距离,故四边形的面积为定值.

19.(1)当时,在上单调递增;当时,的单调递增区间为,单调递减区间为;当时,的单调递增区间为,单调递减区间为;(2)(3)存在,公差为【分析】(1)求导,分,,三类讨论,根据导数的正负判断其单调性;(2)对求导,令,分,两种情况分类讨论:当时,时,,在内存在零点,与是的唯一极值点矛盾,若,恒成立,符合题意;(3)化简,零点对应(需)或(需),恰有3个零点:1个负根,2个正根,需,根据三根成等差数列,设公差为,则,利用零点方程相除得到关系式并联立,化简求解.【详解】(1),令,解得或,当时,恒成立,故在上单调递增;当时,,所以当时,,当时,,当时,,故的单调递增区间为,单调递减区间为;当时,,所以当时,,当时,,当时,,故的单调递增区间为,单调递减区间为;(2),则,记,若,当时,,故,即存在使;另一方面是的极小值点要求在内小于0,在内大于0,即在两侧附近均大于0,由的连续性,在内必有零点,且为变号零点,从而在该处变号,产生异于的极值点,与“是的唯一极值点”矛盾;若,对任意,故

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