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文档简介

丁香结2第一课时

宗璞,1928年生于北京。她的散文抒真情,写真意,常从细小的生活琐事、平凡的自然景物中体验、感受人生。其著名的散文篇目有《紫藤萝瀑布》《废墟的召唤》等,作品集有《落霞燕园》等。认识宗璞老师《红豆》《弦上的梦》推荐阅读闯过关卡得到赏花权利词语我会认xiāowǔbāoyōuàn参差

芭蕉妩媚花苞

幽雅伏案笨拙愁怨模糊花蕾衣襟

恍然单薄尘土纷嚣半树银装缀满枝头cēncīzhuōbóbāyuànjīnhuǎngzhuìlěi词语我会认词语我会认默读课文,思考:课文分别描述了哪些内容?是按照怎样的思路展开的?

丁香花丁香结赏花悟花赏花1.结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”?丁香结象征着什么?2.丁香结引发了作者对人生怎样的思考?结合生活实际,谈谈你的理解。默读课文第1—3自然段,思考:作者从哪几方面描写了丁香花?画出描写丁香花的语句,批注自己认为“最美的画面”。默读课文第1—3自然段,思考:作者从哪几方面描写了丁香花?画出描写丁香花的语句,批注自己认为“最美的画面”。颜色形状香味圆圆的,鼓鼓的花苞盘花扣比喻1.作者为什么把丁香花喻为“丁香结”?在纱一般的月色下,丁香的白更富光彩,丁香的紫更加柔和。这里的“积雪”指什么?你是从哪里看出来的?丁香花你知道把花比喻成雪的诗句吗?遥知不是雪,为有暗香来。花团锦簇、挨挨挤挤,绿叶从花缝里钻出各种色彩交相辉映作者是按什么顺序描写花的?你是从哪些词句中发现的?整体局部看到这么美的丁香花,作者有哪些感受呢?丁香给了作者很多的创作灵感和心灵慰藉丁香结3第二课时快速浏览课文,本文分为哪两个部分?赏花悟花(1—3自然段)(4—6自然段)为什么会有“丁香结”的说法?默读课文第4—6自然段,画出相关语句并加以说明。古代女子衣服上的盘扣外形相似返回作者联想了哪些诗句?这些诗句都描写了怎样的意境?表达了诗人怎样的情感?诗句都描写哀怨忧愁的意境,古人常用丁香结表达忧郁的情绪。解不开的愁怨丁香花丁香结外形相似寓意相似,担负着解不开的愁怨作者多年赏花,为什么今年突然明白了丁香结的内涵呢?因为雨中丁香的触动和联想。阅读第4自然段,雨中的丁香具有怎样的特点?想象一下这幅画面。作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”?合作探究

格外妩媚颜色交融姿态美好线条模糊雨中丁香象征着愁怨,勾起人的愁绪

印象派:19世纪下半叶法国兴起的一个绘画艺术流派,注重光色变化和瞬间印象的表达,画作中的不同景物轮廓模糊,色彩交错渗透,给人以朦胧之感。返回朗读第6自然段,丁香结引发了作者对人生怎样的思考?积极的人生态度从生活实际想开去联系上下文,说说你对这句话的理解。既然人生难免遇到困难,那不妨用乐观豁达的心态面对,积极解决问题,并把它看作一种人生的味道。结合生活实际,说说这句话给你带来的启示。从所读的内容想开去我们可能会遇到学习上的压力,在考试中失利,与同学争吵等学习和生活中不顺利的事情。虽然这些事情让人不愉快,但是只要积极面对,就能不断成长,也不失为有滋有味的生活。具有象征意义的植物高洁清雅谦虚隐逸眼观世界练一练1.最近班级开展了“百花园”活动,每个同学都介绍了自己最喜爱的花。你能制作一个鲜花小卡片,向大家介绍一下丁香花吗?名称:丁香花样子:颜色:气味:白色、紫色等星星般的十字小花淡淡优雅的甜香2.本文中的“丁香结”寓意解不开的愁怨,请写出一种植

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