2027广西职教高考英语阅读理解（二）七选五专题教案

—PAGE—2027年广西职教高考（对口）英语·阅读理解（二）七选五专题教案新增考点专项·教师上课教案（2课时）依据《广西高等职业教育考试大纲与说明（英语）2027年版》（桂考院〔2026〕211号附件3）聚焦新增被加权的阅读理解（二）：语篇补全（阅读还原/七选五），5题×3分=15分适用对象：中职三年级备考班授课地点：多媒体教室

说明本教案专门讲授2027版大纲中被显著加权的阅读理解（二）——语篇补全（阅读还原/七选五）。严格核查表明：2027版并未新增“阅读理解”大题，（一）（二）两节在2026版已并存且考查内容条文逐字一致；真正的“新”在于（二）单题分值由2分升至3分、总分由10分升至15分，并承接了被删“选词填空”的语篇考查功能。故本教案定位为“单一题型的方法突破”，设为2课时（90分钟），课堂结构统一为“真题展示→典型案例→牛刀小试”三部分。课时安排课时主题核心内容学时第1课时命题规律与四步解题法真题展示（2019全国Ⅰ卷七选五命题规律剖析）+典型案例精析（求职面试）+牛刀小试即时练1课时（45分钟）第2课时强化演练与讲评真题回访·易错归因+典型案例（保持健康）+牛刀小试限时训练与讲评1课时（45分钟）

第1课时命题规律与四步解题法（真题展示+典型案例+牛刀小试）课题名称阅读理解（二）七选五·命题规律与四步解题法课型新授课（方法建构+精析）授课学时1课时（45分钟）授课班级中职三年级备考班授课地点多媒体教室教学目标知识目标：知晓2027版阅读理解（二）的题型性质、官方指令、题量与分值（5题×3分=15分，单题分值为全卷最高）；掌握语篇补全的四类衔接线索（疑问句呼应、段落主旨、指代照应、关键词复现）。能力目标：能运用“四步解题法”独立完成七选五；能判别空格的段首/段中/段末功能；能排除干扰项并说明依据。情感目标：认识（二）为2027版被加权的新增重点，单题3分、容错率低，树立“稳拿不丢”的得分意识。素质目标：培养语篇整体观与逻辑推理习惯，克服“只见句子、不见篇章”的阅读惰性。教学重难点教学重点：四步解题法；四类衔接线索的识别与运用。教学难点：段中空的上下文双向照应判断；干扰项的排除依据（人称、指代、主旨一致性）。新知学习①【真题展示】2019年全国Ⅰ卷七选五（普高真题·近10年·直接采用）主题：新鲜空气与健康（契合大纲“自然与环境”主题）。【选项】A.Freshaircleansourlungs.B.Sowhatareyouwaitingfor?C.Beinginnaturerefreshesus.D.Anothersidebenefitofgettingfreshairissunlight.E.Butisfreshairreallyasgoodforyouasyourmotheralwayssaid?F.Justasimportantly,wetendtoassociateairwithhealthcare.G.Allacrossthecountry,recoverycentershavebegunbuildingHealingGardens.【答案】36.E37.A38.G39.C40.D【命题规律剖析】①36题：空前freshair定位A/D/E，空后“theanswerisabigYES”与E的疑问句直接呼应→抓“疑问句呼应”；②37题：段落主旨，后文高频breath/air/oxygen/muscle/brain，A的lungs属同类事物；排除D（后文无sunlight）、F（人称we与前文不一致）；③38题：空后“intheseplaces”需复数地点名词，仅G的recoverycenters满足→抓“代词/指代照应”；④39题：段落主旨naturalworldandhealing，后文green/greenery/tree，空后代词It指C的nature；排除F（patients人称不符）；⑤40题：段落主旨，空后sun'srays/VitaminD/sunscreen与D的sunlight复现→抓“关键词复现”。【教学提示】本题为普高难度，用于展示“七选五的四类线索”（疑问句呼应、段落主旨、指代照应、关键词复现）；课堂完整原文请以官方真题为准，教师亦可替换为近10年同型真题。②【典型案例】求职面试七选五（按2027大纲主题与中职难度原创命制）【短文】HowtoDoWellinaJobInterviewAjobinterviewisyourchancetoshowtheemployerthatyouaretherightpersonforthejob.①Thefollowingtipscanhelpyoupreparewell.First,learnaboutthecompany.Visititswebsiteandreadaboutitsproducts,servicesandhistory.②Withthisknowledge,youcananswerquestionsmoreeasilyandshowyourrealinterestinthework.Second,practisethecommonquestions.Youmayaskafriendtoplaytheroleoftheinterviewer.③Inthisway,youwillnotfeeltoonervouswhentherealdaycomes.Third,dressproperlyandarriveontime.④Beinglategivesabadimpression,anditisveryhardtochange.Finally,donotforgettosaythankyou.Aftertheinterview,sendashortemailtothanktheinterviewer.⑤Italsokeepsyournameintheinterviewer'smind.【选项】A.Itshowsthatyouarepoliteandseriousaboutthejob.B.Goodpreparationwillmakeyoufeelmoreconfident.C.Thenyouwillunderstandwhatthecompanyislookingfor.D.Itiswisetoarriveabouttenminutesearly.E.Practiseyouranswersoutloud.F.Manypeopleforgetthisimportantstep.G.Youshouldalsoprepareoneortwoquestionstoask.【答案】①B②C③E④D⑤A（干扰项：F、G）【四步法逐空精析】第一步（读选项划线索）：A含Itshows（指代前文的某种行为）；C含Then（顺承）；D含arrive（与④前arriveontime复现）；E含Practise（与③前practise复现）；G含preparequestions（文中无对应）。第二步（看空格定功能）：①段末·承上启下（引出下文的tips）；②段中（前有company信息、后有Withthisknowledge）；③段中（前有askafriend、后有Inthisway）；④段中（前有arriveontime、后有Beinglate）；⑤段中（前有thank-youemail、后有Italso）。第三步（抓衔接做匹配）：①空前讲“面试是展示自己的机会”，空后“下列建议能帮你准备”，故选B（Goodpreparation…），构成“提出方法—引出建议”；②空后Withthisknowledge回指C的understandwhatthecompanyislookingfor；③空前askafriendtoplaytheinterviewer，空后Inthisway回指E的Practiseyouranswersoutloud；④与空前arriveontime同词复现，且空后Beinglate的反义提示，选D；⑤空后Italso表明需先有一个好处，A的Itshows（礼貌、认真）正好构成“第一好处+also第二好处”。第四步（代入通读验证）：B→C→E→D→A代入后，全文逻辑为“准备→了解公司→练习→守时→致谢”，衔接自然；F、G代入任一空均无法与前后构成照应，确为干扰项。③【牛刀小试】即时练（课堂完成，限时4分钟）【短文】ChoosingaFutureJobChoosingafuturejobisoneofthemostimportantdecisionsinlife.①Herearethreequestionstohelpyou.First,whatareyougoodat?②Forexample,ifyouaregoodattalkingwithpeople,ajobinsalesorservicemaysuityou.Second,whatdoyouenjoydoing?Ajobthatyoulikewillmakeyouworkharder.③Third,whatdoesthemarketneed?Somejobsaregrowingfast,whileothersaredisappearing.④【选项】A.Trytomatchyourskillswiththework.B.Donotworry,andtakeitstepbystep.C.Youshouldonlythinkaboutthesalary.D.Learningaboutjobtrendscansaveyourtime.E.Interestisoftenthebestteacher.F.Manystudentschangetheirjobseveryyear.G.Itisalsowisetoaskyourteachersforadvice.【答案】①B②A③E④D（干扰项：C、F、G）【讲评要点】①段末承上启下，B的“别担心、一步步来”引出下文三个问题；②空前whatareyougoodat与A的skills复现，且空后例子说明“技能与工作匹配”；③段落主旨为enjoy/Interest，选E；④空前marketneed/growing/disappearing与D的jobtrends复现。课堂小结本节确立一个核心判断：阅读理解（二）考的不是“认词”，而是“语篇逻辑”。四步法为“读选项划线索→看空格定功能→抓衔接做匹配→代入通读验证”；四类线索为疑问句呼应、段落主旨、指代照应、关键词复现。5题15分、单题3分，必须坚持第四步验证。作业布置1.默写四步解题法与四类衔接线索；2.重做课堂“求职面试”七选五，写出每一空的线索类型与排除依据；3.预习第2课时“保持健康”材料，尝试先自行作答。板书设计一、定位：（二）语篇补全，5题×3分=15分（全卷最贵）二、四步法：划线索→定功能→抓衔接→代入验三、四线索：疑问句呼应/段落主旨/指代照应/关键词复现四、纪律：不孤立做、不留空硬猜、不忽视剩余项课后反思（课后填写：四类线索的识别准确率；段中空判断的失误集中在哪类空格；牛刀小试的正确率与耗时。）

第2课时强化演练与讲评（真题回访+典型案例+牛刀小试）课题名称阅读理解（二）七选五·强化演练与讲评课型练习讲评课（演练+归因）授课学时1课时（45分钟）授课班级中职三年级备考班授课地点多媒体教室教学目标知识目标：巩固四步解题法与四类衔接线索；掌握四类高频易错归因（就近匹配、忽略指代、人称不符、段末误判）。能力目标：能在8分钟内独立完成一篇七选五并达到较高正确率；能对自己的错误进行归因归类并写出纠偏依据。情感目标：通过限时训练建立节奏感与信心，克服对“新题型”的畏难情绪。素质目标：养成“做完必验”的严谨习惯与错题归因的反思能力。教学重难点教学重点：限时独立完成；错误归因与纠偏。教学难点：段末空的功能误判；人称/指代一致性核对。新知学习①【真题展示】真题回访·2019年全国Ⅰ卷七选五易错归因回访四题，重点归因：①37题（答案A）：易误选D。误因——看到freshair就近匹配sunlight，忽略段落主旨（lungs/breath/oxygen）。纠偏：先定段落主旨，再选与主旨同类的选项。②38题（答案G）：易误选F。误因——忽视空后theseplaces的复数指代要求。纠偏：抓代词与数量照应（these+复数地点名词）。③39题（答案C）：易误选F。误因——被healthcare干扰，忽略人称patients与后文不一致。纠偏：核对人称与指代对象是否一致。④40题（答案D）：易误选B。误因——把段末误判为总结句。纠偏：段末不一定是总结，须看空后sun'srays/VitaminD的关键词复现。②【典型案例】保持健康七选五（按2027大纲主题与中职难度原创命制）【短文】SimpleWaystoKeepFitManystudentswanttokeepfitbutdonotknowwheretostart.Infact,smalldailyhabitscanmakeabigdifference.①First,movemoreinyourdailylife.Youdonothavetojoinagym.②Forexample,youcanwalktoschool,takethestairsinsteadofthelift,orhelpwithhouseworkathome.Second,eatabalanceddiet.Trytoeatmorevegetablesandfruit,andlessfastfood.③Agoodbreakfastgivesyouenergyforthewholemorning.Third,getenoughsleep.Studentsneedabouteighthoursofsleepeverynight.④Withoutenoughsleep,youwillfeeltiredandcannotlistencarefullyinclass.Finally,keepagoodmood.Talkwithyourfriendsordosomethingyouenjoywhenyoufeelsad.⑤Ahappyheartisasimportantasastrongbody.【选项】A.Goingtobedearlyhelpsyoustayactivethenextday.B.Herearesomeeasywaysyoucantry.C.Eatingmoremeatandriceisthebestchoice.D.Youcanstartwithsimpleactivities.E.Also,donotskipbreakfast.F.Stayinghappyhelpsyourbodyworkbetter.G.Drinkingenoughwaterisalsonecessary.【答案】①B②D③E④A⑤F（干扰项：C、G）【逐空精析】①段末，需引出下文的四条建议，B的Herearesomeeasyways为总起句；②空前“不必去健身房”，D的startwithsimpleactivities与之顺承，空后举例印证；③空后Agoodbreakfast与E的donotskipbreakfast复现；④段落主旨为sleep，A的Goingtobedearly与之同类，空后“睡眠不足的后果”构成反证；⑤段落主旨为keepagoodmood/happy，F的Stayinghappy复现，空后“快乐的心与强健的身体同样重要”印证。【干扰项辨析】C与本文“多吃蔬果”的饮食建议相悖；G虽与饮食相关，但与任何一空的前后文均无法构成照应（文中无water线索）。③【牛刀小试】限时训练（8分钟完成，当堂讲评）【短文】HowtoBeaGoodListenerBeingagoodlistenercanhelpyoumakemorefriendsandworkbetterwithothers.①First,givethespeakeryourfullattention.Putawayyourphoneandlookattheperson.②Italsoshowsthatyourespectthespeaker.Second,donotinterrupt.Waituntilthespeakerstopsbeforeyousayanything.③Youmaymissthemostimportantpart.Third,showthatyouarelistening.Youcannodyourheadorsay“Isee”.④Finally,trytounderstandthespeaker'sfeelings.⑤Thisiscalledempathy,anditmakesthespeakerfeelcaredabout.【选项】A.Thesesmallactionstellthespeakerthatyouarefollowinghim.B.Herearefoursimplehabitsyoucanbuild.C.Ifyoucutin