2025-2026学年河南省舞钢市初中历史九年级期末上册评估进阶提升题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、甲骨文已被列入联合国教科文组织的《世界记忆名录》。甲骨文承载的历史记忆有（

）A．夏朝的早期城市B．商朝的社会生活C．秦朝的统一大业D．西汉的鼎盛时期

2、直接民主是雅典民主政治的主要特色之一，与这一特色形成有直接关系的是（

）A．雅典经济发达B．小国寡民的城邦C．雅典民主传统D．雅典国力强盛

3、公元前4世纪前后，通过暴力冲突，希腊文化传播到东方。这次暴力冲突的主角是（

）A．罗马帝国B．罗马共和国C．波斯帝国D．亚历山大帝国

4、下列属于庄园领主的土地的是（

）A．“自营地”B．“份地”C．“共用地”D．“公地”

5、小明正在整理《基督教的兴起和法兰克王国》《西欧庄园》《中世纪城市和大学的兴起》《拜占庭帝国和查士丁尼法典》这几课的笔记，他正学习的主题是（

）A．古代亚非文明B．古代欧洲文明C．封建时代的欧洲D．封建时代的亚洲国家

6、世界古代史上，先后兴起了多个地跨欧､亚､非三洲的大帝国｡在下列帝国，按兴起时间顺序排列正确的是（

）

①拜占庭帝国

②亚历山大帝国

③阿拉伯帝国

④罗马帝国

⑤奥斯曼土耳其A．①②③④⑤B．③④①②⑤C．②④①③⑤D．②④①⑤③

7、年（大化二年），孝德天皇颁布《改新之诏》，大和正式改名日本国，进行了一系列改革，使日本发展成为一个中央集权的封建国家。这一改革（

）A．促使大和政权基本实现统一B．废除了公地将土地分给公民C．仿效了中国唐朝的典章制度D．使日本进入到幕府统治时期

8、“生活在城市中的市民积极投身到商品经济中，在市场上，他们都以私人交易者的身份出现，买主卖主都是独立的个人，他们的人身都是自由的……市民强烈地感受到独立个人的价值，自由平等的可贵，占有财富的愉快。”这反映了（

）A．自由平等思想B．人文主义思想C．民主科学思想D．物竞天择思想

9、新航路开辟后，小麦、葡萄、马匹、牛、猪等从欧洲来到美洲，使得食物和营养的供速度加快。美洲的作物，如玉米、马铃薯等在非洲、亚洲和欧洲生根发芽。到了18世纪，在亚欧人的饮食中，玉米和马铃薯的比重大大提高。以上材料反映出新航路的开辟（

）A．促进了地区之间文明的交流B．增强了世界人民的身体素质C．给世界各地人民带去了灾难D．极快地推动了世界共同发展

10、学术界通常认为，它是一次不彻底的资产阶级革命，因为它保留了君主制度；也有人认为它是比较彻底的，因为资产阶级控制的议会最终战胜了王权，为资本主义经济的发展开辟了广阔的空间。材料评述的是（

）A．英国资产阶级革命B．美国独立战争C．法国大革命D．拿破仑帝国

11、大文豪雨果评价拿破仑时说：“他在疏失中仍是庄严的，在污点中仍是卓越的，在罪恶中也还是雄才大略的。”下列各项能体现他“卓越”与“罪恶”的内容是（

）

①打退反法联军，把大革命推向高潮②废除君主制，建法兰西第一共和国

③废除征服地区的封建特权

④对征服地区的人们进行压榨和掠夺A．①②B．③④C．②④D．①③

12、【新考法】“尽管大多数欧洲国家都对大西洋彼岸的革命作出了某种程度的反应，法国人的关注表现得尤为突出……美国所树立的典范和扬起的希望不无贡献，尽管是辅助性的。”材料说明了（

）A．独立战争推动法国大革命爆发B．美国率先爆发资产阶级革命C．法国民众向往美国的政治制度D．美国支援法国资产阶级革命

13、博尔顿和瓦特联手制造第一台蒸汽机时，英国国王前来参观他们的工厂。国王问博尔顿正在忙什么，博尔顿说:“陛下，我正忙于制造一种君主们梦寐以求的商品。”国王不解地问这商品到底是什么，博尔顿回答说：“是力量，陛下。”这种“力量”带来的直接作用是A．导致工厂制度的普遍建立B．引发了交通运输工具的变革C．推动了机器的发明和普及D．促进了许多工业城市的形成

14、当新社会的曙光初露霞曦时，英国却突然跃出地平线，领先走进一种新文明，带动了世界。英国的历史极其诱人，你要想了解现代世界，就应该首先从英国历史开始。下列史实最能证明英国“领先走进一种新文明”的是（

）A．人文主义思潮的兴起B．“三角贸易”C．现代工厂制度的确立D．“发现”美洲二、综合题

15、人类社会的发展留下了诸多智慧的印记，指引前行。阅读材料，回答问题。

【全球视野】材料一

1500年到1763年的这些岁月是全球开始统一的时期。此后，人类的眼界前所未有的扩大了；全球性的关系建立，规模巨大的洲际贸易在历史上首次发展起来。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

【崛起有方】材料二

西方的崛起始于民主与哲学在古希腊和古罗马的出现，经过文艺复兴和大航海时代，结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的控制。——摘自《为什么是欧洲？世界史视角下的西方崛起1500—1850》

【民主宪政】材料三

短短几千个字，却是第一次把国王和贵族之间的权力关系，转化为明确的法律文字。近代民主制度能够在英国产生，……最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制，使得国王几乎从来都没有演变为东方式的完全不受限制的专制君主。——摘编自王从圣《各国民主制度的建立途径》

【多元利益】材料四

美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施过程中，注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调，办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协，使不同群体从中实现利益分沾和共享。——摘编自李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》

【文明互鉴】材料五

一位日本史家宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是舶来品。”早在6世纪，就出现了一个中国的日本，自1868年起，又出现了一个非常成功的日本。日本具有非常明显的可塑性，它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。——摘自《文明史——人类五千年文明的传承与交流》

【突破创新】材料六

一种新型的工业组织形式出现了，它创造了一种新的工作场所，在这样的工作场所中，工人们听从机器的指挥，随机器的转动有节奏地劳动。它与机器的使用、蒸汽动力的出现共同推动了英国经济的发展。——摘自《英国通史》

【中国智慧】材料七

当今国际社会力量对比发生深刻变化，西方国家在国际格局中的主导地位不断削弱，新兴市场国家和一大批发展中国家快速发展，国际影响力不断增强，成为近代以来国际力量对比中最具革命性的变化，产生了参与全球治理的强大需求，西方的治理理念、体系和模式越来越难以适应新的国际格局和时代潮流。——摘自《构建人类命运共同体的中国方案》

(1)材料一中“全球开始统一”源于什么历史事件？根据材料一概括“全球开始统一”带来的变化。

(2)根据材料二，指出近代西欧崛起的主要因素有哪些？

(3)根据材料三，概括“短短几千个字”对英国产生的影响。不得摘抄原文写出“近代民主制度”的名称及其确立的标志。

(4)根据材料四和所学知识，指出“多元利益相互妥协”下产生的最早的美国宪法制定于哪一年？该部宪法制定的原则是什么？该原则在宪法中是如何规定的？

(5)材料五中“出现了一个中国的日本”源于哪一事件？后来以哪里为学习榜样成就了“非常成功的日本”？并根据材料五概括日本文明的特点。

(6)材料六中“推动了英国经济发展”的三样新事物产生于哪场革命？其中“新型的工业组织形式”指什么？最终确立于哪个世纪？新“动力”机器是什么？

(7)根据材料七，分析“西方的治理理念、体系和模式越来越难以适应新的国际格局和时代潮流”的原因。在当今时代大潮中，我国应该如何提升自身竞争力？

16、阅读材料，回答问题。材料一：古罗马道路建设紧随罗马军事扩张而延伸，军队走到哪里，道路建设就到哪里。伴随着罗马大规模扩张，环绕整个地中海而行，建立了以罗马为中心的巨大道路网络体系。从外往里看，这些道路体系就像一层又一层保护网一样，把帝国的核心意大利本土及罗马城严严实实地保护起来。这些道路体系，把帝国的意志传输到遥远的罗马边界，而发出意志指令的却是罗马城中的皇帝。——冯定雄《罗马道路与帝国统治》

(1)谚语“条条大路通罗马”本指古罗马发达的交通。根据材料一，概括古代罗马道路交通呈现出的特点。材料二：18世纪中叶英国国会制订了开凿和疏浚运河的计划。1830年全国形成了水运网。……1811年英国的第一艘轮船在克莱德河下水。随后，英国轮船的总吨位迅速提高，从1850年的16.84万吨提高到了1870年的111.29万吨。1814年煤矿工人史蒂芬森发明了蒸汽机车。40年代以后，英国开始了大规模铁路建设，19世纪70年代英国铁路网已基本建成。——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》

(2)根据材料二，概括19世纪英国交通运输业获得迅猛发展的表现。并结合所学知识，指出其获得迅猛发展的主要原因。材料三：19世纪西欧的交通运输革命，加上在这场革命促进下的其他发明创造，带来了一个极为重要的综合结果