HIV感染者的关爱支持与反歧视培训试题

HIV感染者的关爱支持与反歧视培训试题一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分。每题只有1个正确答案，请将正确答案的字母填在括号内）1.截至2023年底，我国报告现存艾滋病病毒感染者和病人约为（）万例。A.98.7B.105.2C.122.3D.158.62.2023年我国新报告的艾滋病病毒感染者中，最主要的传播途径是（）。A.经血液传播B.经性接触传播C.经母婴传播D.经吸毒传播3.世界卫生组织明确提出的U=U科学结论中，第一个“U”指的是（）。A.病毒载量检测不到B.无临床症状C.无传染性D.未感染4.根据U=U科学结论，HIV感染者经过规范抗病毒治疗，病毒载量持续低于检测下限达（）个月以上，且保持良好治疗依从性时，不会通过性途径传播HIV。A.3B.6C.12D.245.目前我国广泛使用的第四代HIV抗原抗体联合检测试剂的窗口期约为（）。A.1-2周B.2-6周C.8-12周D.3-6个月6.HIV感染的自然病程中，无症状潜伏期最长可达（）。A.1-2年B.3-5年C.6-8年D.10年以上7.我国《艾滋病防治条例》规定，未经本人或者其监护人同意，任何单位和个人不得公开艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家属的姓名、住址、病史等相关信息，这体现了对感染者哪项权利的保护（）。A.隐私权B.就业权C.就医权D.受教育权8.发生HIV职业暴露后，预防性用药的最佳启动时间是（）。A.1小时内B.2小时内C.12小时内D.24小时内9.发生HIV职业暴露后，预防性用药的最迟启动时间不得超过暴露后（）。A.24小时B.48小时C.72小时D.7天10.HIV职业暴露后预防性用药的标准疗程为（）。A.7天B.14天C.28天D.3个月11.规范实施HIV母婴阻断综合措施后，母婴传播率可降至（）以下。A.5%B.2%C.1%D.0.1%12.我国艾滋病防治“四免一关怀”政策中，“一关怀”指的是（）。A.为所有感染者提供免费心理疏导服务B.将经济困难的艾滋病病毒感染者、病人及其家属纳入社会救助范围C.为所有感染者提供免费就业技能培训D.为感染者家属提供免费年度健康体检13.下列哪种行为可能造成HIV传播（）。A.与HIV感染者共同进餐B.与HIV感染者共用办公用品C.与HIV感染者共用牙刷D.与HIV感染者握手拥抱14.下列哪种情况不会造成HIV传播（）。A.输入未经HIV检测的血液制品B.无保护的同性性行为C.与HIV感染者共用针具吸毒D.蚊虫叮咬HIV感染者后再叮咬其他人15.根据《艾滋病防治条例》，下列关于HIV感染者权益的说法错误的是（）。A.感染者享有平等就业权，单位不得因感染HIV随意辞退职工（法律法规禁止的岗位除外）B.感染者子女享有平等受教育权，学校不得拒绝其入学C.感染者就医时应当主动告知医务人员自身感染情况，医疗机构可因感染拒绝为其提供常规诊疗服务D.感染者享有婚姻自由，任何人不得干涉其合法婚姻关系16.HIV感染者规范接受抗病毒治疗后，病毒载量持续检测不到，下列哪项说法是正确的（）。A.依然可以通过日常接触传染给共同生活的家人B.通过性途径传播HIV的风险几乎为零C.不需要再定期到医院复查相关指标D.可以自行停止服用抗病毒药物17.下列哪类人群不属于HIV感染高风险人群（）。A.男男性行为者B.多性伴人群C.静脉吸毒人群D.普通办公室职员18.艾滋病自愿咨询检测（VCT）的核心原则不包括（）。A.自愿原则B.保密原则C.知情同意原则D.强制检测原则19.下列关于HIV抗病毒治疗的说法错误的是（）。A.抗病毒治疗可以有效抑制病毒复制，延长感染者生存期限B.抗病毒治疗可以显著降低感染者的传播风险C.只要坚持规范抗病毒治疗，就可以完全清除体内的HIV病毒D.抗病毒治疗需要长期坚持，不得擅自停药或减药20.社区开展HIV反歧视宣传教育的核心目标是（）。A.让所有居民远离HIV感染者，避免感染B.消除公众对感染者的偏见与歧视，营造包容支持的社会环境C.强制所有社区居民接受HIV检测D.限制感染者的公共活动范围，保障公共安全二、多项选择题（共15题，每题2分，共30分。每题有2个及以上正确答案，多选、少选、错选均不得分，请将正确答案的字母填在括号内）1.下列哪些途径可能造成HIV传播（）。A.无保护的异性性行为B.无保护的同性性行为C.共用针具静脉吸毒D.感染HIV的孕妇分娩时传染给胎儿E.与感染者共同使用公共马桶2.下列哪些行为不会造成HIV传播（）。A.与感染者握手、拥抱、礼节性亲吻B.与感染者共同进餐、共用办公桌椅C.蚊虫叮咬D.与感染者一起游泳、使用公共浴池E.与感染者共用剃须刀3.我国艾滋病防治“四免一关怀”政策中的“四免”包括（）。A.经济困难感染者免费抗病毒药物治疗B.免费自愿咨询检测C.免费母婴阻断服务D.艾滋病致孤儿童免费义务教育E.所有感染者免费年度体检4.下列属于HIV感染者及其家属依法享有的合法权益的有（）。A.婚姻自由权B.平等就业权C.平等就医权D.未成年人平等受教育权E.隐私权5.U=U科学结论成立的前提条件包括（）。A.感染者严格遵医嘱规范服用抗病毒药物B.保持良好的治疗依从性，不漏服、不停药C.病毒载量持续低于检测下限达6个月以上D.感染者没有任何临床症状E.感染者未合并其他性传播疾病6.发生HIV职业暴露后，局部紧急处理的正确措施包括（）。A.立即用肥皂液和流动水冲洗污染的皮肤B.用生理盐水反复冲洗污染的黏膜C.存在伤口时，从伤口近心端向远心端轻轻挤压，尽可能挤出损伤处的血液D.直接用力挤压伤口，快速止血E.冲洗后用75%酒精或0.5%碘伏对伤口进行消毒并包扎7.下列属于HIV歧视行为的有（）。A.综合医院以患者是HIV感染者为由，拒绝为其开展阑尾炎切除手术B.企业发现职工感染HIV后，以“可能传染其他同事”为由解除劳动合同C.公立小学拒绝接收HIV感染者的子女入学D.社区工作人员在未经感染者同意的情况下，将其感染情况告知小区居民E.为感染者安排独立的就诊等候区，保护其隐私不被泄露8.社区层面为HIV感染者提供的关爱支持服务包括（）。A.政策咨询与合法权益维护B.治疗依从性提醒与支持C.心理疏导与同伴支持服务D.生活救助申请协助E.家庭关系调解与家庭支持9.下列关于HIV窗口期的说法正确的有（）。A.窗口期是指从感染HIV到能够检测出感染标志物的这段时间B.第四代抗原抗体联合检测试剂的窗口期为2-6周C.窗口期内的感染者没有传染性D.窗口期内检测结果阴性不能完全排除HIV感染E.第三代抗体检测试剂的窗口期为3-8周10.下列关于HIV抗病毒治疗的说法正确的有（）。A.所有HIV感染者，无论CD4+T淋巴细胞计数水平如何，均建议尽早启动抗病毒治疗B.抗病毒治疗是长期过程，感染者需要终身规律服药C.规范治疗可以使感染者的病毒载量持续维持在检测下限以下D.抗病毒治疗可以完全清除体内的HIV病毒储存库，实现彻底治愈E.擅自停药或减药可能导致病毒耐药、治疗失败11.开展HIV反歧视工作的重要意义包括（）。A.减轻感染者的心理压力与病耻感，提高治疗依从性B.鼓励更多高风险人群主动检测，早发现早治疗C.减少艾滋病的传播风险，遏制疫情蔓延D.保障感染者的合法权益，促进社会公平正义E.减少社会对立，维护社会和谐稳定12.HIV感染者的综合支持体系包括哪些层面（）。A.国家政策与社会保障层面B.医疗卫生机构专业服务层面C.社区与社会组织服务层面D.家庭与亲友情感支持层面E.用人单位与学校的包容支持层面13.下列法律法规中，包含HIV感染者权益保护与反歧视相关内容的有（）。A.《中华人民共和国传染病防治法》B.《艾滋病防治条例》C.《中华人民共和国就业促进法》D.《中华人民共和国民法典》E.《中华人民共和国未成年人保护法》14.社区开展HIV反歧视宣传教育的有效方式包括（）。A.举办科普讲座，普及艾滋病防治科学知识B.经本人同意后，邀请优秀感染者代表分享抗病经历C.通过社区公告栏、官方公众号发布反歧视科普内容D.组织社区居民参与艾滋病防治志愿服务活动E.在社区公开感染者的个人信息，提醒居民做好防范15.针对HIV感染者的同伴支持服务的主要作用包括（）。A.帮助新确诊感染者缓解心理冲击，快速适应疾病状态B.分享治疗与自我管理经验，提高感染者的治疗依从性C.减少感染者的孤独感与病耻感，增强社会融入信心D.协助感染者了解相关政策，维护自身合法权益E.替代专业医务人员为感染者提供诊疗与用药指导三、判断题（共20题，每题1分，共20分。请在括号内打“√”或“×”）1.HIV感染者就是艾滋病病人，一旦感染就会在短期内发病死亡。（）2.蚊虫叮咬会传播HIV，因此要避免与感染者共处同一环境。（）3.和HIV感染者共同进餐、握手、拥抱、一起工作学习都不会感染HIV。（）4.U=U是经过全球大量科学研究证实的结论，持续检测不到病毒载量的HIV感染者不会通过性途径传播HIV。（）5.只要正确使用安全套，就可以100%避免HIV经性途径传播。（）6.我国《艾滋病防治条例》明确规定，任何单位和个人不得歧视艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家属。（）7.HIV感染者不能结婚，也不能生育健康的孩子。（）8.HIV感染者的子女在入学时可能会受到歧视，学校可以根据家长要求拒绝录取。（）9.发生HIV职业暴露后，超过72小时就不需要再服用阻断药物了。（）10.艾滋病自愿咨询检测（VCT）是免费的，且检测机构会严格保护检测者的个人隐私。（）11.医疗机构可以因患者是HIV感染者，拒绝为其提供高血压、糖尿病等常见病的诊疗服务。（）12.为了保障公共安全，用人单位可以强制要求所有员工接受HIV检测。（）13.HIV感染者只要坚持服用一段时间抗病毒药物，感觉身体好转就可以自行停药。（）14.窗口期的HIV感染者体内病毒载量很高，传染性很强，但检测结果可能为阴性。（）15.艾滋病属于甲类传染病，需要对感染者进行强制隔离治疗。（）16.为了保护感染者家属的健康，医务人员可以不经感染者同意，直接将其感染情况告知其配偶和子女。（）17.社区开展HIV关爱支持工作，只需要关注感染者的身体健康，不需要关注其心理状态和社会需求。（）18.生活困难的HIV感染者及其家属，可以按照相关规定申请最低生活保障和临时生活救助。（）19.男男性行为者是HIV感染的高风险人群，因此所有男男性行为者都是HIV感染者。（）20.HIV反歧视工作的核心是消除公众对感染者的偏见，保障其平等的合法权益，营造支持性的社会环境。（）四、简答题（共4题，每题5分，共20分）1.请简述HIV感染的主要传播途径，以及日常生活中不会造成HIV传播的常见行为。2.请简述我国《艾滋病防治条例》中明确的艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家属享有的主要合法权益。3.请简述社区层面为HIV感染者提供关爱支持的主要内容。4.请简述发生HIV职业暴露后的规范处置流程。五、案例分析题（共1题，10分）案例：某社区居民李某，35岁，女性，1年前因配偶感染HIV（已去世）而被传染，目前在当地定点医院接受规范抗病毒治疗，最近两次病毒载量检测均低于检测下限（持续时间已达9个月），CD4+T淋巴细胞计数恢复至正常水平。近期李某带7岁的女儿到社区卫生服务中心接种疫苗时，接诊护士在核对身份时看到了其HIV感染的就诊记录，随即将该信息告诉了同在中心工作的另外两名护士，消息很快传到了社区居民耳中。之后李某的女儿在小区玩耍时，其他家长都不让自己的孩子和她玩，甚至有居民联名向小区物业公司提出，要求李某一家搬离小区；李某女儿所在的小学也有家长向学校反映，要求将李某的女儿转出班级；李某之前应聘的一家社区超市，在得知其感染情况后，以“不适合服务行业”为由拒绝了她的入职申请。李某因此情绪极度低落，整日闭门不出，甚至产生了轻生的念头，其女儿也因为被孤立变得沉默寡言。请结合你所学的HIV关爱支持与反歧视相关知识，回答以下问题：（1）案例中存在哪些典型的HIV歧视行为？（2）这些歧视行为违反了哪些法律法规和政策规定？（3）作为社区艾滋病防治关爱工作人员，你会如何介入处理该事件？参考答案一、单项选择题1.C2.B3.A4.B5.B6.D7.A8.B9.C10.C11.C12.B13.C14.D15.C16.B17.D18.D19.C20.B二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCDE5.ABC6.ABCE7.ABCD8.ABCDE9.ABDE10.ABCE11.ABCDE12.ABCDE13.ABCDE14.ABCD15.ABCD三、判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√11.×12.×13.×14.√15.×16.×17.×18.√19.×20.√四、简答题1.（1）主要传播途径：①性接触传播：包括同性、异性、双性性接触，是当前我国最主要的传播途径，2023年新报告病例中性传播占比达97.6%；②血液传播：包括共用针具静脉吸毒、输入未经HIV检测的血液或血制品、不安全的介入性医疗操作、共用未严格消毒的纹身/穿刺器械等；③母婴传播：感染HIV的孕妇可通过宫内胎盘、分娩过程、产后哺乳将病毒传染给胎儿或婴儿。（3分）（2）日常非传播行为：握手、拥抱、礼节性亲吻、共同进餐、共用办公用品、共用马桶、蚊虫叮咬、咳嗽打喷嚏、共同游泳、一起工作学习、共用学习用品等日常接触均不会传播HIV。（2分）2.①人格尊严不受侵犯权：任何单位和个人不得歧视艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家属，其人格尊严受法律保护；②基本生活权益：享有婚姻、就业、就医、入学等合法权益，不受任何单位和个人的非法限制；③隐私权：未经本人或者其监护人同意，任何单位和个人不得公开其姓名、住址、工作单位、肖像、病史资料等可能推断出其身份的信息；④政策保障权：符合条件的感染者可享受国家“四免一关怀”相关政策，经济困难者可申请生活救助、医疗救助等社会保障待遇；⑤特殊群体权益：感染者的未成年子女享有平等的受教育权，艾滋病致孤儿童享有免费义务教育、生活保障等专项救助。（每点1分，答出5点得满分）3.①政策咨询与权益维护：为感染者解读国家及地方艾滋病防治政策、社会保障政策，协助感染者维护合法权益，协调处理各类歧视事件，必要时链接法律援助资源；②医疗支持与依从性管理：协助感染者对接定点医疗机构，提醒按时服药、定期随访，开展治疗依从性教育，帮助解决就医过程中的实际困难；③心理支持与社会融入：组织开展一对一心理咨询、同伴支持小组活动，缓解感染者的焦虑、抑郁情绪，减少病耻感，帮助其重建社会连接、重新融入社区生活；④生活救助协助：协助符合条件的感染者申请最低生活保障、医疗救助、临时生活救助等社会保障待遇，为有劳动能力的感染者提供就业信息对接、技能培训链接等服务；⑤家庭支持服务：为感染者家属提供艾滋病科普教育，消除家属的恐惧心理，促进家庭接纳与情感支持，改善家庭关系；⑥公共卫生协同服务：在充分尊重隐私和知情同意的前提下，协助开展性伴告知、高危行为干预等工作，减少二代传播风险。（每点1分，答出5点得满分）4.①局部紧急处理：立即用肥皂液和流动水持续冲洗污染的皮肤，用生理盐水反复冲洗污染的黏膜；如有伤口，应从伤口近心端向远心端轻轻挤压，尽可能挤出损伤处的血液，再用肥皂液和流动水冲洗，禁止直接挤压伤口局部；冲洗完成后用75%酒精或0.5%碘伏对伤口进行消毒并包扎。（2分）②风险评估：尽快由艾滋病防治专业人员对暴露级别（一级、二级、三级）、暴露源的病毒载量水平进行综合评估，判断是否需要启动预防性用药。（1分）③预防性用药：经评估需要用药的，尽可能在暴露后2小时内启动阻断药物治疗，最迟不得超过72小时，需连续规律服用28天，用药期间定期监测药物不良反应。（1分）④随访检测与登记报告：分别在暴露后即刻、4周、8周、12周、6个月检测HIV抗体，同时按要求做好职业暴露事件的信息登记与上报工作。（1分）五、案例分析题（1）典型歧视行为：①隐私泄露：社区卫生服务中心护士未经李某同意，擅自泄露其HIV感染的个人健康信息，违反了隐私保护规定；②社区排斥：小区居民因李某感染HIV要求其一家搬离小区，禁止自家孩子与李某女儿接触，属于社区层面的社交歧视；③教育歧视：部分家长联名要求学校将李某女儿转出班级，侵犯了未成年人的平等受教育权；④就业歧视：社区超市以李某感染HIV为由拒绝其入职申请，侵犯了其平等就业权。（3分，答出3点即可得满分）（2）违反的法律法规与政策：①《艾滋病防治条例》：违反了“任何单位和个人不得歧视艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家属，其享有的婚姻、就业、就医、入学等合法权益受法律保护”“未经本人或者其监护人同意，不得公开感染者及其家属相关信息”的明确规定；②《中华人民共和国就业促进法》：违反了“用人单位招用人员，不得以是传染病病原携带者为由拒绝录用”的规定；③《中华人民共和国民法典》：擅自泄露李某的健康信息、造谣排斥其一家的行为，侵犯了李某及其女儿的隐私权、名誉权和人格尊严权；④《中华人民共和国未成年人保护