古代诗歌鉴赏题型设计及答题思路（二）

古代诗歌鉴赏题型设计及答题思路（二）第二模式分析语言特色（一）提问方式：1、这首诗在语言上有何特色？2、请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。（二）解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。能用来答题的词一般有：清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动……（三）答题步骤：(1)整体界定（点明特色）：用一两个词准确点明语言特色。(2)具体分析（结合诗句分析）：用诗中有关语句具体分析这种特色。(3)揭示作用（点明效果）：指出表现了作者怎样的感情。古诗语言风格（特色）术语+释义+代表篇目

答题句式：这首诗语言××，……（结合诗句分析），生动写出……，表达……情感。

一、质朴通俗（《春怨》就是这类）

-特点：口语化、浅白、不加雕琢，明白如话-关键词：朴素、平实、通俗、清新自然-例子：金昌绪《春怨》、白居易很多讽喻诗答题话术：语言朴素自然，口语化，没有华丽辞藻，直白真挚。二、清新明快-特点：景物鲜活，色调明朗，轻快灵动-关键词：清新、明快、秀丽-例子：杜甫《绝句（迟日江山丽）》、杨万里田园小诗三、含蓄婉约-特点：不直接抒情，言有尽而意无穷，委婉细腻，多写思乡、闺怨-关键词：含蓄、委婉、蕴藉-例子：李商隐《端居》四、雄浑豪放-特点：境界阔大，气势磅礴，情感激昂-关键词：雄浑、壮阔、豪放、慷慨-例子：苏轼、辛弃疾、陆游爱国诗词（《诉衷情》）五、沉郁顿挫-特点：情感深沉压抑，悲慨苍凉，起伏回旋（杜甫专属高频词！）-关键词：沉郁、悲凉、苍凉-例子：杜甫《月夜》六、瑰丽浪漫-特点：想象奇特，辞藻华美，色彩绚丽-关键词：瑰丽、奇幻、浪漫-例子：李白诗歌七、典雅庄重-特点：用词考究，书卷气浓，精炼文雅-关键词：典雅、精炼-例子：咏史类、多数律诗八、苍凉悲壮-特点：萧瑟苍茫，饱含伤感、壮志难酬-关键词：悲壮、凄清、苍凉-例子：边塞诗九、恬淡闲适-特点：平和冲淡，宁静淡远，多山水隐逸诗-关键词：冲淡、闲适、清淡-例子：王维、陶渊明的山水田园诗

✅答题避坑提醒

1.优先选1～2个最贴合的词，不要堆一堆2.区分：-质朴≠粗俗；-含蓄≠晦涩；3.固定答题模板：本诗语言××。诗句……（结合句子简单解说），营造了……氛围，含蓄/直接抒发诗人……的情感。真题训练1：请分析下面诗的语言特色。

春怨

打起黄莺儿，莫教枝上啼。

啼时惊妾梦，不得到辽西。参考答案：(步骤一点明特色)

①此诗语言特点是浅显易懂、清新自然、口语化。(步骤二结合诗句分析)②“黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯真娇憨。“啼时惊妾梦，不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦。(步骤三点明效果)③这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情。真题训练2、阅读下面唐诗，回答问题

邯郸冬至夜思家

[唐]白居易

邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐，还应说着远行人。冬至：二十四节之一，在阳历十二月二十二、或二十三日。在古代，冬至是一个重要节日，民间互馈酒食，贺节，类似过春节。问：作者是怎样写“思家”的？语言上有什么特点？答：作者主要通过一幅想象的画面，即冬至夜深时分，家人还围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人，以此来表现“思家”的。语言特点：（步骤一点明特色）诗的语言质朴无华，（步骤二结合诗句分析）如“逢冬至”“影伴身”“想的家中”“还应说着”等语言明白如话，（步骤三点明效果）表达了游子的思家之情。

练习巩固：阅读下面这首词，完成后面的题。

浪淘沙

王越①

远水接天浮，渺渺扁舟。去时花雨送春愁。今日归来黄叶闹，又是深秋。

聚散两悠悠，白了人头。片帆飞影下中流。载得古今多少恨，都付沙鸥。【注】①王越：明朝人，文才武略出众却沉浮于宦海。(1)请赏析“今日归来黄叶闹”中“闹”字的妙处。(2)这首词表达了词人怎样的“恨”情？请结合诗句加以分析。附参考答案：（1）“闹”字有“热闹”之意，运用拟人的修辞手法，写出了黄叶漫天飘飞的景象。“闹”字反衬出秋风萧瑟、落叶飘飞的凄凉，这看似“热闹”的秋景让漂泊在外的作者更觉无奈、感伤。(答“以乐景衬哀情”也可)（2）答案：①长年漂泊的孤独之苦。“