7.2 中国式现代化 课件 2026-2027学年统编版道德与法治 九年级上册

7.2中国式现代化第七课擘画宏伟蓝图第三单元奋进新征程子议题一：时代之问——新时代党的中心任务是什么？1子议题二：解码内核——何为中国式现代化，有哪些鲜明的中国特征？2子议题三：价值之悟——中国式现代化有何时代价值？3总议题：探寻中国式现代化，走好民族复兴之路课堂议题子议题一：时代之问

——新时代党的中心任务是什么？PART01课堂议学党的二十大明确：新时代党的中心任务，是团结带领全国各族人民，全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。议学思考：1.请从材料中找出：新时代党的中心任务是什么？2.结合前面大家畅想的现代化生活，说一说：这一中心任务与人民对美好生活的向往之间有什么关系？新时代党的中心任务人民对美好生活的向往，是党确立中心任务的出发点；完成新时代党的中心任务，是实现人民美好生活向往的根本路径。党的中心任务和人民的美好期盼紧密相连，中国式现代化建设，归根到底就是为了实现人民幸福。课堂笔记1.新时代党的中心任务是什么？团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。P72党的中心任务包含两层:奋斗目标和实现路径奋斗目标实现路径中国式现代化，就是我们实现伟大目标的道路、方法。人民向往美好生活，党确立奋斗任务，而完成这个任务，我们就要走中国式现代化道路。到底什么是中国式现代化？它有哪些鲜明的特征？它和西方的现代化又有什么不一样？子议题二：解码内核

——何为中国式现代化，有哪些鲜明的中国特征？PART02课堂议学结合视频和教材内容，谈谈你对中国式现代化的认识。认识中国式现代化2.什么是中国式现代化？课堂笔记特征走和平发展道路的现代化物质文明和精神文明相协调的现代化人口规模巨大的现代化030501全体人民共同富裕的现代化人与自然和谐共生的现代化0204中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有现代化的普遍特征，又立足我国国情，具备中国特色。课堂巩固小游戏特征连连看老师出示生活实例，同学们抢答，实例对应中国式现代化哪一个特征。全体人民共同富裕人与自然和谐共生人口规模巨大物质精神相协调走和平发展道路①脱贫攻坚，缩小城乡差距，全民共享发展成果。②推进双碳目标，大力发展清洁能源，绿色制造③14亿多人共同走向现代化，规模超过现有发达国家人口总和。④既发展经济，又弘扬传统文化，大力发展文化事业⑤坚持互利共赢，不侵略掠夺任选1-2个中国式现代化特征，说一说在我们生活中，哪些现象能够体现这一特征？01人口规模巨大的现代化我国庞大人口基数下，全民普及义务教育、全民医保；海量人口出行，高铁网络覆盖全国，服务十几亿人的出行需求。等02全体人民共同富裕的现代化城乡医保、居民养老保险，老年人可以领取养老金；老旧小区改造、适老化设施，方便老人生活；义务教育“双减”、乡村学校改善办学条件，让更多孩子享受优质教育；低保、帮扶困难群众，发展成果惠及普通人。等03物质文明和精神文明相协调的现代化各地建设图书馆、博物馆、文化馆免费向公众开放；大力传承非遗、传统节日文化；物质生活富足的同时，丰富全民阅读、文艺演出等精神文化生活。04人与自然和谐共生的现代化城市公园、沿河绿化带变多；垃圾分类普遍推行；新能源汽车越来越多，倡导绿色低碳出行；家乡河湖环境治理，河水变清，生态环境持续改善。05走和平发展道路的现代化我们买到很多来自共建“一带一路”国家的特色商品；我国向其他发展中国家提供人道主义援助，合作发展，不搞霸权掠夺。中

国

式

现

代

化我们结合身边的实例，认识了中国式现代化的五大鲜明特征。那放眼世界，西方不少国家也实现了现代化，它们的发展模式和我们有哪些不同？结合教材P73相关链接的内容，概括一下中国式现代化与西方现代化有什么不一样？课堂拓展对比角度 西方现代化中国式现代化价值立场（财富分配）对外实现路径生态发展模式覆盖人口规模物质与精神以资本为中心，追求资本利益最大化；贫富差距大、两极分化严重全体人民共同富裕的现代化,坚持以人民为中心，发展成果惠及全体人民依靠暴力掠夺殖民地，以其他国家落后为代价走和平发展道路的现代化,依靠本国人民奋斗，坚持互利共赢，不侵略掠夺肆意掠夺自然资源，先污染、后治理，造成环境污染、资源枯竭 人与自然和谐共生的现代化,发展与生态保护同步推进，不走牺牲环境的老路少数国家、少数人的现代化 人口规模巨大的现代化,14亿多人口整体迈入现代化，超现有发达国家人口总和片面追逐物质资本利益，容易产生精神缺失问题物质文明和精神文明相协调的现代化,既实现物质富足，也重视精神文化富有正是中国式现代化克服了西方现代化的诸多弊端，走出一条全新道路，因此它有着重大的时代价值那这样一条中国式现代化道路，对于我们国家、对于世界，究竟有着怎样的重大意义？子议题三：价值之悟

————中国式现代化有何时代价值？PART03课堂议学几十年间，我国走中国式现代化道路，打赢脱贫攻坚战，9899万农村贫困人口实现脱贫；建成世界规模最大的教育、社保、医疗卫生体系，综合国力持续提升，朝着强国建设、民族复兴不断迈进，实践证明这条道路走得通、行得稳。立足本国：造福人民，助力民族复兴

议学思考：结合上述材料，说一说中国式现代化对我国、中华民族有怎样的重大意义？提示：中国式现代化切实改善民生，满足人民美好生活需要，不断提升我国综合国力；实践证明，中国式现代化是强国建设、民族复兴的唯一正确道路，这条道路走得通、行得稳。一些发展中国家直接照搬西方现代化模式，简单照搬整套发展模式，出现贫富差距拉大、经济发展停滞等一系列难题。共建“一带一路”实践中，不少发展中国家关注中国减贫、基础设施建设的实践经验，结合本国实际探索适合自身的现代化道路，为广大发展中国家走向现代化带来新的实践参考。放眼世界：提供现代化新的路径参考

议学思考：对照照搬西方模式遇到困境的发展中国家，结合材料，说一说中国式现代化给世界带来什么？课堂议学提示：中国式现代化的实践，给广大发展中国家实现现代化带来新的实践参考，拓展了发展中国家走向现代化的路径。那中国式现代化为什么能够提供这样的新参考？它的本质底色、文化根基又是什么？党的性质宗旨、初心使命、信仰信念、政策主张决定了中国式现代化是社会主义现代化，而不是别的什么现代化。资料卡一中国式现代化继承发展了“以民为本”“大同社会”“协和万邦”等中华优秀传统文化理念。资料卡二中国式现代化为人类走向现代化提供了中国方案，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。资料卡三为进一步理解中国式现代化，班级学习小组查阅文献，制作了以下资料卡。探究与分享P74关于中国式现代化，你从这些资料卡中获得了哪些认识？体现科学社会主义的先进本质深深植根于中华优秀传统文化拓展了发展中国家走向现代化的路径选择,代表人类文明进步的发展方向中国式现代化,深深植根于中华优秀传统文化,体现科学社会主义的先进本质,拓展了发展中国家走向现代化的路径选择,代表人类文明进步的发展方向,必将对世界历史进程产生深刻影响。实践证明,中国式现代化走得通、行得稳,是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。借鉴吸收人类一切优秀文明成果,展现了不同于西方现代化模式的新图景,课堂笔记3.中国式现代化有何时代价值/意义？中国式现代化对内助力民族复兴，对外为世界提供全新选择。那推进中国式现代化，我们需要牢牢把握哪些本质要求？易错提醒：中国式现代化为发展中国家提供新的路径参考，不等于要求其他国家复制中国的发展道路，各国应当立足本国国情相关链接P74中国式现代化的本质要求坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。思维导图中国式现代化党的中心任务特征意义团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。人口规模巨大的现代化全体人民共同富裕的现代化物质文明和精神文明相协调的现代化人与自然和谐共生的现代化走和平发展道路的现代化体现科学社会主义的先进本质展现了不同于西方现代化模式的新图景拓展了发展中国家走向现代化的路径选择,代表人类文明进步的发展方向是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。读懂中国式现代化，走好民族复兴康庄大道课堂练习1.习近平总书记指出:“105年来我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，创造了无愧于历史和人民的伟大成就。”新时代新征程，中国共产党的中心任务是(

)A.实现全体人民共同富裕B.以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴C.全面建成小康社会D.基本实现社会主义现代化B课堂练习2.中华优秀传统文化蕴含着丰富的治理国家和社会的智慧。我们应充分汲取其中的精华，使其成为中国式现代化的坚实思想基础。下表中，中华优秀传统文化和中国式现代化的特征匹配正确的是（）序号中华优秀传统文化中国式现代化的特征①亲仁善邻，国之宝也人口规模巨大的现代化②治国之道，富民为始全体人民共同富裕的现代化③贫而无谄，富而无骄物质文明和精神文明相协调的现代化④道法自然、天人合一人与自然和谐共生的现代化A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④C与邻国友好相处，是国家的宝贵财富。对应的是走和平发展道路的现代化课堂练习3.中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。下列做法符合中国式现代