1.1《书写恢弘史诗》 同步课件 2026-2027学年统编版道德与法治 九年级上册

第一课百年大党风华正茂总议题：中国共产党为什么能够国书写中华民族发展史上的恢弘史诗？九年级上册《道德与法治》1921新时代新民主主义革命时期社会主义革命和建设时期改革开放和社会主义中国特色社会主义新时代现代化建设新时期学习目标本课我们要完成三件事1.看历程：2.析逻辑：3.明责任：梳理党团结带领人民理解党的领导是学会用中考语言走过的光辉历程历史和人民的选择表达青年担当1921新时代关键词：主心骨

|伟大成就

|历史选择

|政治认同历史从这里转弯导入问题：三处历史现场01北大红楼：这些历史现场觉醒年代的思想激荡1共同指向什么转折？历史档案02上海党的一大会址：新的革命道路开启2为什么教材历史档案从这里讲起？03浙江嘉兴南湖红船：中国共产党诞生的重要见证历史档案1921新时代从觉醒到行动总议题看奋斗历程中国共产党为什么能够书写中华民族发展史上的恢弘史诗？本课探究路径析历史选择明青年认识新民主主义革命时期社会主义革命和建设时期改革开放和社会主义中国特色社会主义新时代现代化建设新时期新时代1921分议题一学习任务：从百年奋斗看：找时期抓事件中国共产党带领中国人民析成就走过了怎样的光辉历程？明意义1921新时代改革开放和社会主义新民主主义革命时期社会主义革命和建设时期中国特色社会主义新时代现代化建设新时期时间节点一新民主主义革命时期典型素材：思考：关键词：浴血奋战百折不挠站起来为什么说中国共产党成立后中国人民斗争有了主心骨历史意义：为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件3.

1949年，中华人民共和国成立1.

1921年，中国共产党成立2.

革命英烈前赴后继●

社会主义制度建立●“两弹一星”成功研制●

东方红一号发射成功社会主义革命和建设时期1921-新时代典型素材：关键词：自力更生发愤图强建设新中国历史意义：为实现中华民族伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础思考：这一时期的奋斗说明中国人民具有什么精神力量？时间节点二时间节点三改革开放和社会主义现代化建设新时期改革开放前改革开放后典型素材：经济发展相对落后经济快速发展，城市日新月异1978年，党的十一届三中全会召开深圳经济特区快速发展改革从农村到城市、从沿海到内地推进关键词：解放思想锐意进取富起来历史意义：为实现中华民族伟大复兴提供充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件思考：深圳从边陲小镇到国际化大都市，说明了什么？1921新时代P8时间节点四中国特色社会主义新时代新时代伟大成就典型素材：新时代伟大成就南泥湾新貌生态保护与经济发展相互促进关键词：南泥湾新貌历史意义：为实现中华民族伟大复兴提供更完善的制度保证、更坚实的物质基础、更主动的精神力量思考：新时代的中国为什么更加接近民族复兴目标？生态保护与经济发展相互促进新时代6解放思想

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锐意进取|富起来教材观点提炼党带领人民书写史诗一条主线：实现中华民族伟大复兴1新民主主义革命时期：社会主义革命和建设时期：2创造根本社会条件奠定根本政治前提和制度基础改革开放和社会主义中国特色社会主义新时代：34现代化建设新时期：提供制度保证、物质基础、提供体制保证和物质条件精神力量一个结论：党团结带领中国人民书写了中华民族发展史上的恢弘史诗P10分析路径：分议题二从事实到观点1921P11新时代从历史逻辑看：为什么说中国共产党领导是历史和人民

的选择?领导力量：中国共产党成为中国人民斗争的主心骨历史任务：民族独立、人民解放、

国家富强、人民幸福实践检验：百年奋斗创造伟大成就材料卡近代以来，中国人民不断探索救国救民道路。中国共产党成立后，

中国人民谋求民族独立、人民解放

和国家富强、人民幸福的斗争有了

主心骨。百年奋斗中，党团结带领

人民在革命、建设、改革和新时代

创造伟大成就。圈画关键词

新时代材料中的“历史任务”是什么?

“主心骨”说明党发挥了什么作用?

百年成就怎样证明人民的选择?历史为什么选择党问题链：1921

逻辑链探究活动：没有共产党就没有新中国的逻辑近代中国面临深重危机小组任务：表达挑战：用“因为……所以……”说清这条逻辑新时代中国人民需要完成历史任务中国共产党成立，中国人民斗争有了主心骨党团结带领人民创造伟大成就

党的领导是历史和人民的选择请补全逻辑链小组合作规则★分工合作

限时思考

共同完成1921中考可用句：历史和现实证明，中国共产党领导是历史和人民的选择。1921

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历史和人民的选择教材观点归纳党成立后，中国人民斗争有了主心骨中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃党团结带领人民创造了

不同历史时期的伟大成就实现中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程为什么说党的领导是历史和人民的选择?分议题三：明青年认识从时代青年看：我们如何读懂党的百年奋斗，增强政治认同?★

思考方向：★读懂来路：今天的中国从哪里来看清方向：民族复兴向哪里去接续责任：青年应该怎样做1921

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新时代中国特色社会主改革开放和

义新时代社会主义现代化建设新时期新民主主义革命

时期社会主义革命

和建设时期1921为什么还要学习党史今天我们为什么还要学习党史?四个答案：辨析问题：“党史离我们很远，和中学生关系不大。”你同意吗?为什么?强信念：增强对党的领导的

政治认同知来路：理解今天的中国从奋斗中走来明方向：认同中国特色社会主义道路担责任：把个人成长融入民族复兴

新时代第,张沿用用掩兵市式态甜闻施指作员h糜自康照御阻庞须座织提质出成籍拒炎出国1921谓

索

用

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国

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凭R

露一个纲谓娜分)百年奋斗关键词卡课堂活动：我的党史关键词卡任选一个关键词：填写任务：主心骨站起来我选择的关键词：教材中的一个事实：富起来强起来我的理解：奋斗复兴我的行动：30秒分享，展示要求：必须包含“事实+观点+行动新时代1921P17答题提示：近代以来，中国人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福进行了不懈探索。中国共产党成立后，中国人民的

斗争有了主心骨。下列对这一认识理解正确的是(

)中国共产党成立后，中国革命就不再遇到困难中国共产党领导是历史和人民的选择只要经济发展，就能实现中华民族伟大复兴学习党史只是历史学科的任务，与道法课无关我的选择：中考链接：选择题抓关键词：主心骨|历史选择|人民选择中考链接：选择题求

成

常

巩?节领纲份一第泥拼大张天*的唐求P18

新时代ABC1921B中考链接材料分析题材料：福1.为什么说中国共产党从党的一大宣告中国共产党成立，领导是历史和人民的选择？到新中国成立；从“两弹一星”等设问：重大成就，到改革开放后深圳发生巨大变化；进入新时代，我国在经济、科技、民生、生态等方面取得举世瞩目的成就。百年奋斗表明，中国共产党2.作为新时代青少年，团结带领中国人民不断书写中华民族我们应如何增强政治认同？发展史上的恢弘史诗。设问：答题要求：圈关键词联观点写行动新时代1921P19答题方法总结材料题三步法第一步：读材料，找事实第二步：联观点，写结论第三步：落行动，显素养学习党史党的一大新中国成立党的领导是历史和人民的选择坚定理想信念两弹一星改革开放增强政治认同党带领人民创造伟大成就新时代成就听党话、跟党走中考提醒把个人理想融入民族复兴材料题要紧扣材料与所学知识，逻辑清晰，分点作答，字迹工整规范表达。1921新时代P20课堂小结与板书第一课第一框