2025-2026学年内蒙古自治区赤峰市初中历史七年级期末下册自测知识整合题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、唐朝诗人皮日休曾经这样评价一项水利工程：“北通涿郡之鱼商，南运江都之转输，其为利也博哉！”这说明这项水利工程（

）A．发挥了防洪、灌溉、排沙等作用B．沟通了南北，促进经济交流C．形成了完整坚固的军事防御体系D．提供了水源，便于农业生产

2、美国作家麦克﹒哈特曾评价：“他成功地统一了经历数百年严重分裂的中国。他最重要的改革之一，是实行通过科举考试，选拔政府官吏的制度，为中国提供一批批非常得力的行政官员”。其中的“他”是（

）A．隋文帝B．隋炀帝C．唐高祖D．唐太宗

3、武则天统治时期，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，这体现了她的统治A．重视发展生产B．广纳贤才C．勤俭节约D．注重文化教育

4、唐朝之所以出现“贞观之治”“开元盛世”等繁荣景象，是因为当时的统治者

①重用贤能，励精图治

②以民为本，发展经济

③任用酷吏，打击旧贵族

④重视文教，注重吏治A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

5、他的很多诗作反映了当时历史的真情实况，有“诗史”之称，他是（

）A．杜甫B．李白C．白居易D．王维

6、唐朝灭亡之后，北方黄河流域相继出现了梁、唐、晋、汉、周五个政权，历经54年，每个政权统治平均约为10年，最短的不到4年。由此可知五代时期（

）A．政局相对稳定B．民族矛盾尖锐C．政权更替频繁D．疆土日益扩大

7、结束五代十国分裂局面的政权是（

）A．北宋B．南宋C．辽D．西夏

8、下列有关宋代经济的说法不正确的是A．出现“苏湖熟，天下足”的谚语B．北宋东京郊外建有世界上现存最早的船坞C．最大的商业城市是长安和洛阳D．北宋时四川地区出现“交子”

9、费正清、赖肖尔在《中国:传统与变革》一书中认为，宋代经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当地称之为中国的“商业革命”。下列各项不能为作者提供论据的是A．城市规划中坊市严格分开B．“市”突破空间和时间上的限制C．设立市舶司管理海外贸易D．出现了世界上最早的纸币交子

10、1966年在浙江兰溪南宋墓中出土一条棉毯，棉毯长2.51米、宽1.16米，棉毯上有用针线缝制的由81枚开元通宝和北宋钱币排列组成的6个互相连接的方胜纹图案。文物说明宋代（

）A．农业生产技术发展B．纺织业的水平高超C．活字印刷广泛普及D．民族之间交际频繁

11、毛泽东在《沁园春·雪》一词中写道：“……一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕……”成吉思汗主要的历史功绩是（

）A．统一蒙古，建立政权B．率领军队灭了西夏和金C．建立了元朝D．推行了行省制度

12、如下图为统编教材的部分课题，这些课题反映的时代特征是（

）辽、西夏与北宋的并立

金与南宋的对峙

蒙古族的兴起与元朝的建立

元朝的统治

A．民族关系发展B．对外交流频繁C．文化繁荣昌盛D．社会生活变迁

13、人口数量是衡量古代经济发展水平的重要指标。下面“汉唐宋三朝南北方人口占比统计表"中的数据变化，反映出我国古代经济发展的趋势是（

）朝代（时间）南方北方占全国户数比例（%）占全国户数比例（%）西汉2年21.278.8唐朝742年45.254.4南宋1187年64.635.4A．商业贸易繁荣B．南方生活稳定C．南北经济平衡D．经济重心南移

14、辛弃疾生活在（

）A．北宋时期B．南宋时期C．两宋之交D．元朝时期

15、通过阅读《资治通鉴》我们不可能了解到的历史人物是（

）A．秦始皇B．汉武帝C．杨贵妃D．忽必烈

16、下图所反映的共同历史主题（

）

A．抗击外来侵略B．民族关系发展C．中外友好往来D．君主专制强化

17、它以一道或多道绵延伸展的墙体为干线，以一重或多重关和锋途为支撑点，构成了一个从明朝中央政权到基层单位的完整的、纵深的防御体系；它处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上，是中国古代各民族交往的纽带。“它”是（

）A．都江堰B．大运河C．明长城D．紫城

18、永乐十四年（1416年），明成祖命郑和等人护送古里、爪哇、满剌加、占城等十余国使者归国；返回时随郑和船队来访的有阿丹国、祖法尔、木骨都束等国使者。这些史事表明郑和下西洋（

）A．消除了中西方的矛盾B．增进了中外友好往来C．促进了各民族的交融D．解除了东南沿海倭患

19、李自成率领的起义军进入中原后，队伍很快发展到100多万人，主要原因是（

）A．提出了“均田免赋”的口号B．军队纪律严明C．起义军英勇作战D．各路起义军联合作战

20、“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”元朝时形成的一个新的民族（

）A．藏族B．维吾尔族C．回族D．满族

21、漫画能够生动地反映一种社会现象。如图漫画深刻讽刺的是清朝哪一政策？

A．重农抑商B．闭关锁国C．君主专制D．民族政策

22、五千年的历史中我国产生了许多国粹，其中一项为舞台艺术，讲究唱念做打，以脸谱来烘托人物性格，它形成于清朝道光年间。这一国粹是指（

）A．黄梅戏B．昆曲C．川剧D．京剧

23、以下示意图呈现了中国古代对某一地区加强管辖的历史脉络。其中①处应为（

）

A．设伊犁将军B．设置宣政院C．设置台湾府D．设立军机处二、综合题

24、阅读材料，回答下列问题。材料一：倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。——钱穆《中国历代政治得失》材料二：“吴民（苏州）生齿（人口）最繁（多），恒产绝少，家杼轴而户纂组（每家每户从事丝织业）。机户（早期资本家）出资，机工（早期工人）出力，相依为命久矣……——据《明万历实录》材料三：清乾隆帝致英国国王乔治三世信函中的几句话：天朝物产丰富，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。农为天下之务本，而工商皆其末也……市肆之中多一工作之人，则田亩之中少一耕稼之人。——清雍正帝材料四：这一时期（明清）大为繁荣的小说，戏剧也竞相以普通人丰富多彩的生活以及他们的情感、追求作为题材，屠夫、小贩、商人、妓女、牧童、村姑、好汉，以及三教九流进入文学殿堂，成为文学中的主人公，“好货”“好色”成为许多作品的共同主题。——冯天瑜、何晓明《中华文明史》材料五：明清是中国历史上社会秩序稳定的一个伟大时期。……不幸的是，在此期间欧洲却经历了一系列翻天覆地的现代化发展……不过这并不表明明清两代便是历史的倒退，此间取得的成就亦不容否认。如果能更好地了解这几百年来的中国历史，我们应能发现不少的革新和发展。中国社会远非停滞不前，不过与西方相比其步伐较慢，程度较浅罢了。——费正清《中国：传统与变革》

(1)材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点，请你分别列举一个你所学明清时期的相关史实，来说明一下。

(2)材料二反映了明朝时期我国一些地区出现了资本主义萌芽，结合材料三指出清朝阻碍其发展的政策性原因。

(3)根据材料四和所学知识，指出明清时期文学发展的主流形式说明其得以发展的主要因素。

(4)根据上述五则材料的探究，请你概括明清时期历史发展的主要特征有哪些？

25、制度构建和政策实行都反映时代特色。阅读材料，回答问题。材料一内则设中书、枢密院、御史台、三司、审官、审刑等在京诸司，外则设转运使、知州、知县等众官以相统御，上下有叙。——《续资治通鉴长编拾补》

(1)根据材料一并结合所学知识，列举宋初在中央和地方加强中央集权的主要措施。材料二（元朝疆域）北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表……汉唐极盛之际不及。——《元史·地理志》

(2)从材料二中你可以获得的主要信息是什么？元世祖忽必烈为实现对疆域的有效管辖实行了什么制度？材料三朱元璋认为，元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大所致。为了巩固统治，他在积极恢复发展社会经济的同时，在政治上采取一系列措施，从地方到中央全面改革官制，以强化皇权。

(3)依据材料三，结合所学知识，说说朱元璋在中央和地方分别采取了哪些措施强化皇权？材料四清朝在康熙、雍正、乾隆时期，经过同外部侵略势力及内部分裂割据势力的一系列重大斗争，建立起一个空前统一和巩固的国家。乾隆时期，清朝的疆域已经最后形成……这就基本奠定了中国今天疆域的规模。

(4)清朝前期在图①②所示区域设置了什么机构（或官职）进行有效管理的？

(5)概括指出上述材料所反映的历史主题。

26、阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。材料一

“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”——（北宋）沈括《梦溪笔谈》材料二

“舟师（指海上船只航行的管理、技术人员）识地理，夜则观星，昼（白天）则观日，阴晦（指阴天）则观指南针。”——摘自朱彧《萍洲可谈》材料三

明代中后期，几部重要科技著作相继问世。李时珍潜心钻研前人的医学著作，收集和整理800多种医药书籍，经过27年持续不断的努力，编写出《本草纲目》。宋应星闲暇时专心致志地研究科学技术，整理各地的农业和手工业技术和经验，编写了《天工开物》。徐光启全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和自己关于农学的创新研究成果，著成《农政全书》。这些科学家都在各自领域对传统科学技术进行了总结。——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史》七年级下册

(1)材料一