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文档简介

铭记历史珍爱和平纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战76周年1950-2026丨初中X年级主题班会今天，我们为什么纪念？为何出发？何以坚持？如何传承？先分清三个时间点1950年10月19日：志愿军入朝10月25日：抗美援朝纪念日1953年7月27日：停战协定签署为什么作出出兵决策？1950年6月，朝鲜战争爆发战火威胁中国安全应朝鲜党和政府请求，作出抗美援朝、保家卫国的决策跨过鸭绿江，守护身后的家他们告别亲人，奔赴战场身后，是家园与人民胜利从来不轻松严寒、补给与作战困难交织勇气之外，还有组织、协同与智慧武器装备存在差距英雄有名字，也有牵挂黄继光：在上甘岭战斗中英勇牺牲我们铭记生命、担当与奉献从一个人，看到一群人前线：战士奋勇作战后方：医疗救护、运输保障、支前奉献2每一份坚守，都值得被记住3信念与团结，连接彼此①革命忠诚：为使命和信念担当②国际主义：为人类和平与正义贡献力量③五种精神，共同构成宝贵的精神财富读懂伟大抗美援朝精神爱国主义：祖国和人民利益高于一切革命英雄主义：不畏强暴、英勇顽强革命乐观主义：艰难中保持信心同桌讨论：你看见哪种精神？情境：小组任务遇到困难，有同学想放弃同桌讨论40秒：怎样分工、求助并坚持？两组分享：说出做法，再说明对应的精神1953年7月27日，停战协定签署历时两年零九个月的抗美援朝战争取得伟大胜利保卫了新中国安全维护了亚洲和世界和平和平，是今天平常的一天安心上课，平安回家与家人相聚，与朋友相伴平常生活，值得认真珍惜铭记历史，也要学会理性尊重史实，辨别信息来源1崇敬英雄，不编造故事2珍爱和平，尊重各国普通人民3看到“英雄故事”，先问三句谁发布的?能找到可靠出处吗？哪些是史实，哪些是艺术加工？一分钟知识检验2026年是出国作战多少周年?入朝日期和纪念日分别是哪一天?2停战协定是哪一年签署的?3核对答案，记住关键区别①76周年②入朝：1950年10月19日，纪念日：10月25日③1953年出国作战纪念与战争胜利纪念要区分把传承变成一件小事本周选一项：查证一则史实/读一篇英雄故事/完成一次班级服务我准备前完成。，在写给先辈，也写给自己因为你们的守护，今天我们能够

。我愿从做起

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