2026学年河南省卫辉市一年级语文期末自我评估快速提分题(附答案)详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读句子，看拼音，写字词。

春天yǐjīng来了，钟小元高高兴兴去公园wán。公园里泉水叮咚、niǎoyǔhuāxiāng，fēicháng美丽。忽然，他听到有人和他打zhāohu，原来是几个小huǒbàn。大家一边pǎo一边fàng风筝。不一会儿，天kōng中就飞满了gèzhǒnggèyàng的风筝。

二、积累运用

2、给下列加点字选择正确的读音，画“√”。

（1）春天，爷爷把种（zhǒngzhòng）子种（zhǒngzhòng）到了地里。

（2）不知不觉（jiàojué）间，天黑了，我要睡觉（jiàojué）了。

（3）我得（déděi）快点做完作业，才能去听音乐（lèyuè）。

（4）这只（zhīzhǐ）小猫只（zhīzhǐ）喜欢吃鱼。

3、比一比，再组词。

低(

)

故(

)

光(

)

乡(

)

底(

)

放(

)

兴(

)

多(

)

4、我会照样子写词句。

例（1）：安安静静（AABB）

_________

_________

例（2）：游来游去（ABAC）

_________

_________

例（3）：很远的地方

美丽的_________

弯弯的_________

例（4）：小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

小鸟站在树枝上唱歌。

小鸟站在树枝上______________唱歌。

5、选择正确的量词，把序号填在括号里。

①座

②片

③面

④颗

⑤轮

⑥支

一(

)明月

一(

)小桥

一(

)星星

一(

)彩云

一(

)镜子

一(

)铅笔

6、填一填（写序号）。

①猫

②蝴蝶

③鸡

④蚂蚁

⑤狗

⑥鸭

⑦蜻蜓

⑧鸦

⑨猴

犭：______

鸟：_______

虫：________

我发现反犬旁的字大多与____有关，鸟字边的字大多与______有关，虫字旁的字大多与_____有关。

7、我会给下面的句子加上合适的标点符号。

（1）花丛中的这只小蝴蝶多美呀(

)

（2）你昨天去外公家了吗(

)

（3）妈妈看到我从校门口出来(

)招了招手(

)

（4）那边有很多很多绿色的小草(

)

三、语言扩展

8、按要求，完成练习。

（1）读一读，看图写一写。

例：荷叶圆圆的，绿绿的。

棉花_______，______。

（2）照样子，写一写。

例：小鸡吃虫子。

①妈妈摘果子。

小鸡在草地上吃虫子。

妈妈___________摘果子。

小鸡在草地上快乐地吃虫子。

妈妈_____________摘果子。

例：荷叶是我的歌台。

②天空是风儿的____________。

例：我们正忙着搬东西呢！

③_______正忙着_______________呢！

9、例：荷叶圆圆的，绿绿的。

（1）苹果_______，______。

例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。

（2）小鸟唱歌。

_______________。

（3）例：我正忙着捉虫子呢！

_______正_______！

10、1按课文内容填空。

（1）(

)知则(

)，(

)能则(

)。

（2）读(

)(

)遍，而(

)(

)(

)。

（3）(

)(

)(

)敢轻言(

)，一(

)(

)(

)(

)户(

)。

四、阅读与理解

11、读短文，回答问题。祖国多么广大大兴安岭，雪花还在飞舞。长江两岸，柳枝已经发芽。海南岛上，到处盛开着鲜花。我们的祖国多么广大。

(1)短文一共有___句话。

(2)用“____”画出表示地方的词语。

(3)我会查下面的字。要查的字音序音节部首结构（jiě

ɡòu）江________________国________________

(4)想一想，补充句子。

校园多么__________________。

五、书写与运用

12、1照样子，写一写。

例：美滋滋

(

)

(

)

例：叽喳

叽叽喳噎

安静

(

)

例：游来游去

(

)来(

)去

(

)来(

)去

例：我多想去北京看看。

我多想______________________。

例：树很孤