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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、1921年瑞典学者安特生首先在周口店发现北京人遗址,此后在遗址中陆续发现了5个灰烬层、3处灰堆遗存以及大量的烧骨,灰烬层最厚处可达6米。这些遗迹表明北京人(
)A.懂得狩猎B.懂得长时间保存火种C.使用打制石器D.从事农耕
2、在有关原始社会后期的考古发现中,人们居住的房屋出现了明显区别,富人的房屋宽敞明亮,墓葬随葬品丰厚;穷人的房屋则矮小破旧,墓葬中随葬品很少或几乎没有。这主要反映了(
)A.早期农业的兴起B.私有制的产生C.畜牧养殖的影响D.国家开始形成
3、观察图,请判断①和②处所应填写的内容是(
)
A.分封、桀B.宗法、纣C.禅让、启D.推选、启
4、从简单的刻画符号到发明文字,是人类进入文明时代的重要标志之一。我国有文字可考的历史,可以追溯到(
)A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋
5、在距今八千多年前的内蒙古兴隆洼遗址中,发掘出土了成排的房屋遗址、大量炭化黍粟标本和精心打磨的石铲、石磨盘等工具。由此可以证明,兴隆洼的原始居民(
)
①已经筑屋定居
②进行农作物种植
③使用磨制石器
④懂得饲养家畜A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
6、下列哪一观点体现老子的思想主张(
)A.“知己知彼,百战不殆”B.“塞翁失马,焉知非福”C.“民贵君轻”D.“法治”
7、某班开展历史知识竞赛活动,有一谜语的谜面是“统一多民族国家的建立和巩固”。其谜底应是(
)A.秦汉时期特征B.明清时期特征C.隋唐时期特征D.宋元时期特征
8、象棋棋盘上两军之间有楚河汉界,楚河汉界与下列哪一历史事件有关(
)A.涿鹿之战B.牧野之战C.巨鹿之战D.楚汉之争
9、为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取的政策是(
)A.以德治国B.休养生息C.任用贤能D.裁减官员
10、考古工作者对一座古墓进行考古挖掘时,发现了“五铢钱”等文物。据此判断这座古墓的主人最早可能生活在A.秦朝B.西汉C.夏朝D.商朝
11、某班同学对“文景之治”与“光武中兴”盛世局面的形成开展探究性学习,得出其形成的共同点如下,其中正确的是
①都减轻刑罚②都减轻赋税③都在思想文化上实行高压政策④都是在国家统一,社会稳定时出现的A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
12、中国历史上第一次农民大起义爆发于(
)A.公元前207年B.公元前209年C.公元207年D.公元209年
13、下图所示奠定了三国鼎立局面基础的战役是
A.城濮之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战
14、黄河流域在秦汉、两晋南北朝时期一直是中国古代的经济文化中心,是因为该区域(
)A.开发较早,农耕发达B.战乱较少,社会安定C.建都较多,地位重要D.人口密集,劳力充足
15、历史老师制作了一则谜语,谜面是:迁都洛阳、汉化政策、民族融合(打一历史事件)这则谜语的谜底应是A.商鞅变法B.诸侯争霸C.三国鼎立D.北魏孝文帝改革
16、科技文化发展水平是一个时期文明程度的重要标志。下列各项出现的先后顺序是
①司马迁编写《史记》
②佛教传入中原地区
③道教兴起
④《齐民要术》问世A.①②③④B.②③①④C.②①③④D.③④②①
17、某校七年级开展“博古通今历史知识竞赛”,请为以下内容选择最恰的主题
A.秦统一中国B.汉武帝巩固大一统王朝C.统一多民族国家的建立和巩固D.西汉建立和“文景之治”
18、战国时期引发社会变革的最根本因素是(
)A.铁器牛耕的普遍使用B.受法家思想的影响C.各国之间频繁的战争D.为了统一中国
19、山顶洞人遗址中发现了骨针,能证明他们A.有爱美意识B.会人工取火C.会下河捕鱼D.会缝制衣服
20、公元229年,三国鼎立的局面形成。根据公元纪年法,这一年属于(
)A.公元2世纪早期B.公元2世纪晚期C.公元3世纪早期D.公元3世纪晚期二、综合题
21、阅读下列材料,回答问题。材料一
据《史记商君列传》记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。材料二
魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。”——《北史》材料三
“今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜,各宜深戒!”——《资治通鉴》
(1)材料一反映了哪一次变法?材料中包含了变法什么内容?
(2)材料二中提到的“魏主”指的是谁。他想把都城迁到哪儿?
(3)材料三“正音”指什么?“魏主”进行的这次改革有何历史作用?
(4)通过对“魏主”改革的分析,谈谈你对中华文明的认识。
22、阅读材料,回答问题。材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。——李白材料二:下图1
下图2
(1)材料一中的秦王,叫什么名字?材料一描述的是哪一历史事实?该历史事实有何影响?
(2)材料二图1反映的是哪一政治制度?图中A处应当填入什么职位名称?图中“地方政府”实行的是哪一制度?图2反映的是秦朝为了在经济上巩固大一统采取的措施,这个措施叫什么?请你再写出两项巩固统一的措施?
23、农业是国民经济的基础,中国是农业大国。
(1)请根据提示,在字母处填写出相对应的内容。
(2)你认为,目前我国应该如何发展农业?
24、阅读材料,回答问题材料:荀子(约公元前313年——公元前238年)名况,赵国人,时人尊称他为荀卿。曾游访齐、楚、秦、赵等国,当过齐国稷下学宫校长和楚国的兰陵县县令。他主张以“礼”治国,他所说的“礼”,就是“制度、政策”。他很赞扬各国实行富国强兵政策,尤其是称赞秦国的政治和军事。他把统治者与人民的关系比作舟与水的关系。他说:“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。”这一理论观点对后代的政治思想有很大的影响,成为有作为的帝王的座右铭。他的主要学说多收在《荀子》一书中。——张传玺《简明中国古代史》
(1)根据材料和所学知识,概括荀子的主要观点,指出其所属学派。
(2)荀子属于春秋战国时期的“诸子百家”之一,列举两位当时不同学派的思想家及其主张。
25、秦朝实现了中国历史上第一次全面统一。阅读材料,结合所学回答问题。材料一
秦孝公用商君。坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸侯……至于始皇,随并天下。——《汉书·食货志》材料二秦始皇年表公元前259年1岁出生在赵国都城邯郸公元前247年13岁继位公元前246年14岁开始修建皇陵,即秦始皇陵公元前236年24岁开始征战天下公元前230年30岁开始灭六国,一统天下公元前220年40岁书同文,车同轨公元前219年41岁自称始皇帝公元前216年44岁废除分封制改为郡县制公元前215年45岁开始夺取河套地区,北伐匈奴,修筑长城公元前213年47岁修驰道,焚书坑儒公元前210年50岁
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