2026学年广东省江门市三年级语文期末自测冲刺押宝题(附答案)详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音,写词语。

rónghuà

yànzǐ

lúwěi

chónggāo

fāyá

xiǎoxī

méihuā

jiǎnfǎ

二、选择题

2、下列加点字读音正确的一项是()A.栋梁(dòng)气喘吁吁(xū)B.菱形(léng)一篇(piān)C.陈醋(cù)

乘车(chén)D.痒痒(yáng)

流淌(tǎng)

3、下列词语中没有错别字的一组是(

)A.分辨

辩论

辫子B.懦弱

欧洲

材干C.蜜蜂

准确

严途D.修建

纤细

优虑

4、下列词语搭配错误的一项是(

)A.鲜艳的服装B.五颜六色的红花C.自言自语地说D.婉转地歌唱

5、下面的加点字与“爱不释手”中的“释”意思相同的是(

)A.开释B.注释C.因释其耒而守株D.冰释前嫌

6、下列词语中,和“挤眉弄眼”的构词方式不相同的一项是(

)A.点头哈腰B.手舞足蹈C.张牙舞爪D.指手画脚

三、非选择题

7、1照样子,加减偏旁,变新字,再组词。

伸——申(申请)

静——(

)(

)

漂——(

)(

)

召——招(招手)

令——(

)(

)

失——(

)(

)

8、写出下列句子正确的修辞手法。

(1)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。(

)

(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(

)

(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴……(

)

9、1照样子写出表示颜色的词语。

红彤彤

________________

_________________

10、按要求完成句子练习。

(1)它不得不把身体缩成一团。(改为肯定句)

__________________

(2)青头爬到牛鼻子上,在牛鼻孔里蹭来蹭去。(写出含几个连续动词的句子)

__________________

(3)奶酪很诱人。(改为感叹句)

__________________

(4)他穿着一件白衬衫,一副金丝边框眼镜。(修改病句)

__________________

四、日积月累

11、根据课文内容填空。

1.《守株待兔》这则寓言故事告诉我们:___________________。

2.《陶罐和铁罐》中,陶罐______,铁罐_______。最后陶罐________,铁罐_________。

3.用自己的话说说下面这句话的意思。

因释其来而守株,冀复得兔。

________________________。

4.《池子与河流》中,它们不同的结局告诉我们:____________。

五、阅读与理解

12、阅读古诗,完成练习。九月九日忆山东兄弟[唐]王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。1.题目中的“山东”指的是(

)A.山东省。B.山的东面。C.华山以东。D.泰山以东。2.“遍插茱萸少一人”中“遍”的意思是(

)A.全部。B.量词,次,回。C.又。D.普遍。3.读诗题,明内容。诗题中的“______”告诉了我们诗人写诗的时间。这首诗描写的是我国的传统节日_______,这个节日的习俗有________、________等。

4.赏析“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,完成练习。

(1)诗句中的“______”字与“_______”字分量很重,写出节日里游子的孤寂,具有很强的感染力

(2)“每逢佳节倍思亲”告诉我们触发诗人思乡念亲之情的是“____”。我还能写出两句关于思乡的诗______,______。

5.对“遥知兄弟登高处,遍插芙萸少一人”分析有误的一项是(

)A.这两句诗流露出诗人客居他乡,无比孤独的心情。B.这两句诗通过写兄弟插上茱萸,在登高望远,反衬出自己的寂寞与孤独。C.诗人插上茱萸登高时,发现兄弟不在,所以增加了几分孤独、忧愁。D.这两句诗运用想象的手法,写重阳节家乡兄弟们登高时的情景,表现出因不能与亲人团聚而深感寂寞,倍加思乡的情感。

13、1阅读短文。拇指姑娘(节选)整个夏天,可怜的拇指姑娘单独住在这个巨大的树林里。她用草叶为自己编了一张小床,把它挂在一片大牛蒡(bàng)叶底下,使雨不淋到她身上。她从花里取出蜜来作为食物,她的饮料是每天早晨凝(níng)结在叶子上的露珠。

夏天和秋天就这么过去了。现在,那又冷又长的冬天来了。那些为她唱着甜蜜的歌的鸟儿现在都飞走了。树和花凋零(diāo

líng)了。她一直住着的那片大的牛蒡叶也卷起来了,只剩下一根枯黄的梗(gěng)子。她感到十分寒冷,因为她的衣服都破了,而她的身体又是那么瘦削(shòu

xuē)和纤(xiān)细。可怜的拇指姑娘啊,她一定会冻(dòng)死的。雪也开始下降,每朵雪花落到她身上,就好像满铲(chǎn)子的雪块打到我们身上一样,因为我们高大,而她不过只有一寸来长。她只好把自己裹(guǒ)在一片千枯的叶子里,可是这并不温暖,她冻得发抖。她现在住的这个树林附近,有一块很大的麦(mài)田,不过田里的麦子早已经收割(gē)了。冻结的地上只留下一些光赤的麦茬(chá)儿。对她来说,在它们中间走过去,简直是穿过一片广大的森林。啊!她冻得发抖,抖得多厉害啊!最后她来到了一只田鼠的门口,这是一棵麦茬下面的一个小洞。1.拇指姑娘的名字来历是________(可在文中找原句),我还读过安徒生写的童话故事《__________》《__________》。

2.例:她冻得发抖,抖得多厉害啊!(根据例句仿写,补充下面的句子)

这冬天冷得____________________

3.根据短文内容填空。

拇指姑娘用草叶编了一张床,而________相当于她的房子。拇指姑娘把_________作为食物,她的饮料是____________。

4.如果我来到了拇指姑娘的身边,我想对她说:“_________________________”

14、阅读。蚂蚁和蜜蜂①人们都喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了许多采蜜图,诗人写了许多赞蜂诗,甚至连刚学会说话的孩子也唱着:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东……”②蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着一个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂晚上回窝,我们也晚上回窝,我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。③有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂

蜜蜂,我问你一个问题。”④“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答。⑤“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”⑥“你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”⑦“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”⑧小蜜蜂想了一会□笑着说□这个问题嘛□我觉得不难回答□因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们□⑨蚂蚁听了,心服口服,因此再也不嫉妒蜜蜂了。1.请给第8自然段画线句子加上标点符号。

2.照样子写词语。

心服口服(ABCB)_______________

_______________

______________

3.人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?(改为陈述句)

_________________________

4.蚂蚁心中的疑团是什么请在文章中用横线画出来。

5.人们为什么只夸蜜蜂,不称赞蚂蚁呢?

________________________

六、语言综合运用

15、你在日常生活中通过观察,发现过什么动物或者植物的小秘密呢?请写出你的观察与思考。

____________________________________________

16、

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