2025-2026学年福建省建瓯市初中历史九年级期末上册模考名校真题详细参考解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、今天的汉字最早源于A.甲骨文B.金文C.大篆D.小篆

2、公元前5世纪中后期,伯里克利执政时期。奴隶制民主政治发展到高峰的城邦是(

)A.斯巴达B.罗马C.雅典D.古巴比伦

3、亚历山大在帝国境内建造了几十座新城,这些城市后来成为新的经济文化中心。这主要说明了亚历山大东征(

)A.给东方人民带来巨大灾难B.掠夺了东方世界的无数财富C.加强了东西方之间的经济联系和贸易往来D.落后民族必然被先进民族所侵占

4、中世纪西欧,庄园为领主提供面粉、蔬菜等,也为领主提供衣物。庄园有铁匠、金银匠、鞋匠等各类工匠,可以制造不同的物品,很少需要对外交换。材料反映出中世纪西欧庄园(

)A.是独立的政治单位B.以农业生产为主C.领主的特权受到限制D.具有自给自足的特征

5、历史事件的发生总有其原因。下列历史现象与原因之间对应关系正确的是(

)A.西欧封建庄园衰落——城市兴起B.市民阶层逐渐形成——日本大化改新C.1453年拜占庭帝国灭亡——亚历山大大帝东征D.公元前5世纪后半期雅典达到全盛时期——查理•马特改革

6、东罗马帝国的“黄金时代"有一位皇帝叫查士丁尼,他组织编纂了一系列法律文献,奠定了欧洲民法的基础。它们被统称为(

)A.《查士丁尼法典》B.《罗马民法大全》C.《十二铜表法》D.《法理概要》

7、《汉书·地理志》记载:“乐浪海中有倭人,分为数百国。”公元5世纪,基本实现统一“数百国”的是(

)A.大和B.高丽C.琉球D.本州

8、这个术语是有争议的,它的意思是新生或再生。它是由15世纪的知识分子创造的,因为他们相信,他们的时代代表了中世纪之后古典文化的再生。材料中的术语是指(

)A.步入近代B.资本主义C.文艺复兴D.殖民掠夺

9、阅读历史书籍需要关注目录检索,通过目录检索可以明确历史阶段特征,把握内容主旨。读下图,你认为第五单元的目录应该是(

)第五单元

第13课

西欧经济和社会的发展

第14课

文艺复兴

第15课

新航路开辟

第16课

早期殖民掠夺A.古代欧洲文明B.封建时代的欧洲C.封建时代的亚洲D.走向近代

10、“1688年发生的历史事件引发了巨大变化,它是一场真正的革命。《权利法案》显然打破了世袭的权力,这种世袭权力是1660年旧政体复辟的基础,被以议会为代表的民族意志所取代。”与此材料相关的政体是(

)A.民主共和制B.议会共和制C.君主立宪制D.中央集权制

11、《人权宣言》宣告:“财产权是神圣不可侵犯的权利。”《拿破仑法典》规定:“所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利。”“任何人不得被强制出让其所有权;但因公用,且受公正并事前的补偿时,不在此限。”据此可知,《拿破仑法典》(

)A.为资本主义发展扫清了障碍B.维护了法国大革命的成果C.为欧美各国树立了立法规范D.是最早的资产阶级民法典

12、在资产阶级革命时代,同英国资产阶级革命相比,美国独立战争最显著的特征是A.结束封建专制,确立共和政体B.为发展资本主义创造了条件C.推翻封建统治,确立资本主义制度D.推翻殖民统治,赢得国家独立

13、早在公元前120年,古埃及就有人曾研究蒸汽作动力。据统计,在此后的一千八百多年里,试用蒸汽作动力的发明者不下二十人,但他们都未制成较为完善的蒸汽机,并广泛运用于生产。于是,有人说:“如果瓦特早出生一百年,他和他的发明将会一起死亡!”由此可见(

)A.蒸汽机成为工业革命时期的核心发明B.环境因素对机器的发明使用至关重要C.瓦特改良蒸汽机推动了工业革命发展D.瓦特只是蒸汽机的发明者不是改进者

14、科技革命促进了生产力的发展,推动了社会的进步。观察下列图片表述正确的是(

)

A.图一是第二次工业革命的成果B.图二的发明者是美国人本茨C.图一、图三的动力是蒸汽机D.图四导致现代工厂制度的确立二、综合题

15、创新是促进社会发展的动力,创新是推动历史进步的杠杆,创新是维系民族生存的灵魂,阅读材料,回答问题。

【思想创新】材料一:14-16世纪,在欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的解放,重视人的价值和作用。

【政治创新】材料二:法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。——《旧制度与大革命(序言)》

【科技创新】材料三:18世纪和19世纪期间,人类摆脱了长期来自人口数量、食物供应、人类迁移以及经济产量等各方面的束缚。这其中最为重要的一个发展就是工业革命,而在工业革命当中,最为重要的突破就是人类对矿物燃料的利用。这一突破使人类的生存条件发生了根本性的变革。——据[美]约翰·R.麦克尼尔等著《麦克尼尔全球史:从史前到21世纪的人类网络》

(1)材料一中这场运动的核心思想是什么?该运动的先驱是谁?

(2)根据材料二并结合所学知识,说明法国大革命与美国独立战争面对的“强大敌人”有何不同?英国资产阶级革命后逐步确立了什么样的政治体制?

(3)根据材料三和所学知识指出,在工业革命中使人类生存条件发生根本性变革的最重要发明是什么?它使人类社会进入什么时代?

【认识创新】

(4)根据以上材料和所学知识谈谈你对创新的认识。

16、科技创新是提高综合国力的战略支撑。阅读下列图片,回答问题:

(1)图1中“引领时代”的历史人物是谁?他“引领时代”的发明是什么?标志着人类进入什么时代?

(2)图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物?他发明的汽车用什么做驱动?这次科技革命使人类进入什么时代?列举一位这个时代的发明家及其发明。

(3)图3中“网络长椅”反映了第三次科技革命的成果。20世纪90年代以来,哪一技术成为现代社会重要的基础

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