2025-2026学年云南省初中生物八年级期末下册评估高频题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、如图为蝴蝶的发育过程，下列生物与蝴蝶发育过程不相同的是（）

A．蜜蜂B．蝗虫C．家蚕D．苍蝇

2、图是鸟卵的结构示意图，下列鸟卵结构与其功能匹配错误的是（）

A．卵壳——保护内部结构B．卵黄——提供主要营养C．卵白——提供养料和水分D．胚盘——固定卵黄的位置

3、某同学想探究“花生果实的大小是由花生的不同品种造成的”，于是取在相同环境下种植、不同品种的甲、乙花生果实各40个，对其长轴长度进行测量，结果如下所示，下列叙述正确的是（

）长轴长度（毫米）18202224262830323436甲的数量（个）001361010532乙的数量（个）371010522100A．此实验的变量是花生果实的大小B．数据表明，甲果实是大花生品种C．从大花生中挑大的，小花生中挑小的，以保证实验结果的准确性D．甲花生的个体中有的长轴长度小于乙花生，主要与遗传物质有关

4、小霞是一个双眼皮的美女。控制双眼皮这一性状的是（

）A．染色体B．蛋白质C．DNAD．基因

5、下列各组中，属于相对性状的是（）A．小狗的卷毛和小狗的黄毛B．豌豆的圆粒和黄豆的皱粒C．小明的双眼皮和小丽的双眼皮D．小兔的白毛和黑毛

6、我国法律禁止近亲结婚的理由是（

）A．近亲结婚会造成后代不育B．近亲结婚生育的孩子都不健康C．近亲结婚造成显性基因控制的性状出现的频率低D．近亲结婚造成隐性基因控制的性状出现的频率高

7、下列关于遗传和变异的相关知识的描述，正确的是(

)A．遗传和变异现象在自然界普遍存在，凡是变异都可遗传B．将柿树的枝条嫁接到黑枣砧木上，此枝条结出的果实是黑枣C．“种瓜得瓜，种豆得豆”“一猪生九子，连母十个样”是对遗传和变异现象的生动描述D．“克隆羊”和“试管婴儿”都只继承了母体的遗传特征

8、自然界中各种生物都能以特定的方式生殖、发育、延续种族，如图所示。相关叙述错误的是（

）

A．图中生物的生殖方式均为有性生殖B．图1成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起C．图2所示昆虫的发育类型为完全变态发育D．图3所示鸟卵结构中⑤是胚盘，受精后可发育成雏鸟

9、生物体通过生殖和发育，使生命世代相续，生生不息。下列叙述正确的是（）

A．甲操作的关键是使砧木和接穗的木质部紧密结合B．若要增加蚕丝产量，应适当延长乙图中蚕的蛹期C．丙图中，雌雄蛙抱对可以让雌蛙排更多的受精卵D．丁中结构①发育成胚胎所需的营养由②和④提供

10、下列有关生命起源和生物进化的叙述，正确的是（）

①脊椎动物的进化顺序是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类

②米勒实验验证了从有机小分子物质到有机大分子物质的可能性

③生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生

④原始大气中有水蒸气、氢气、甲烷、氧气等气体

⑤长颈鹿的颈很长是经常使用的结果A．③B．①③C．②③D．②③⑤

11、科学家在化学起源学说中提出原始生命起源于原始海洋，原始海洋的作用在于（）A．为合成的有机物提供能量B．溶解有机物C．为合成的有机物提供原料D．为原始生命的产生提供场所和条件

12、关于生命的起源和进化，下列说法正确的是（）A．米勒实验说明原始地球能形成蛋白质等有机物B．现在的地球条件下，一样可产生原始生命C．脊椎动物的进化顺序：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类D．环境条件对生物的各种变异进行选择，适者生存，不适者被淘汰

13、下列有关生命起源和生物进化的说法，不正确的是（）A．雷鸟在不同季节出现不同体色，这对它避敌十分有利B．抗生素的滥用导致细菌的基因发生突变，从而产生了抗药性C．猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪，这是长期自然选择的结果D．草原上狼和兔子的奔跑速度都越来越快，这是相互选择的结果

14、能证明生物进化的直接证据是（）A．胚胎学B．地质学C．化石D．分子生物学

15、下列关于病毒的叙述正确的是（）A．经过人工处理的减毒或无毒的病毒可以制成疫苗预防所有传染病B．病毒可以在含有其需要的全部营养物质的培养基中繁殖C．病毒可用于基因工程D．人如果患上口蹄疫疾病,可以通过注射抗生素治疗

16、健康人在感染了某种传染病的病原体后，该病人可称为A．传染源B．易感人群C．免疫力差的人D．传播途径

17、以下关于急救的说法，正确的是（

）A．对心跳暂停者进行胸外心脏挤压B．发现溺水者，不会游泳也要下水施救C．要骨折患者活动关节D．高楼发生火灾，赶快从窗户跳下

18、有关家居环境与健康的说法中正确的是（

）A．增加室内换气次数有利于减轻居室环境污染B．房子装修越豪华越好C．儿童和家中宠物玩耍，对孩子健康有利D．任何一种观赏花卉都可在室内种植

19、下列是为一名要参加中考的初中生准备的一份午餐食谱．搭配最合理的是（）

①牛肉炖萝卜②红烧肉③油炸带鱼④炸薯条⑤青椒炒肉⑥黄瓜鸡蛋汤⑦香肠⑧西红柿炒鸡蛋⑨米饭⑩馒头A．①③④⑥⑨B．①⑤⑥⑩C．④⑤⑥⑨D．②③⑦⑧二、判断题

20、昆虫的外骨骼既可以保护内部的器官，也可以防止体内水分的蒸发。

21、家蚕和蝗虫等昆虫、两栖动物、鸟类都具有变态发育特征。_____

22、家蚕的发育过程要经历受精卵、幼虫、成虫三个阶段。()

23、利用植物组织培养技术可以获得脱毒幼苗。()

24、人的DNA图谱是人的特殊“身份证”。______

25、后代和亲代长得像，是因为亲代直接把性状传给了后代。()

26、化石是研究生物进化非常重要的证据。()

27、皮肤、唾液属于人体的第二道免疫防线。(

)三、综合题

28、动画片里有这样一组镜头：大灰狼披上了羊皮，混进了羊群。然后，每天都有一只小羊失踪。老绵羊爷爷开始调查，当询问大灰狼时，大灰狼刚一张嘴说话，就被老绵羊爷爷识破了。结合图示完成下列问题：

(1)甲乙两图中门齿是______，臼齿是______。（填序号）

(2)“老绵羊爷爷”断定为图______是狼的牙齿，它判断的依据是狼除了跟兔一样的牙齿以外，还有锋利的______，可用于______，这是与______生活相适应。

29、呼吸是动物重要的生理特征。不同的动物呼吸的结构或器官差异很大，但其功能都是最大限度地吸收氧气，排出二氧化碳。回顾课堂上的实验过程，回答下列问题。

(1)观察蚯蚓（图1）时，应经常用浸水的湿棉球轻擦其体表，因为蚯蚓是依靠湿润的______呼吸；观察蝗虫的模型（图2）时，发现其腹部体表具有与体内气管相连的[

]______是气体进出的“门户”。

(2)利用BTB溶液遇二氧化碳后，溶液颜色由蓝色变成黄色的特性，进行了图3所示实验，对实验现象的解释是；鱼鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布着______，水经过鳃丝时，能与其内的血液进行气体交换，从而使水中的______含量增高。

(3)在探究鸟适于飞行的形态结构特点时，观察图4发现，鸟具有完善的呼吸系统，身体内有[

]______辅助肺呼吸，每呼吸一次，在肺里进行______次气体交换，这种特有的呼吸方式称为双重呼吸。

30、如图是三种微生物的结构示意图，据图回答下列问题：

(1)图中①没有细胞结构，是由_____外壳和内部_____组成。它不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内，一旦离开活细胞，它会变成_____。

(2)图中，③与②在细胞结构上的主要区别是，③有成形的_____。属于_____（填“原核”或“真核”）生物。

(3)从形态上看，图中④属于_____。（填“青霉”或“曲霉”）。其细胞中没有叶绿体，需依靠现成的_____（填“无机物”或“有机物”）来维持生活，营寄生生活或腐生生活。

(4)⑤是靠产生_____来繁殖后代。

31、鼹鼠是地下鼠的一个分支，终生生活在地下，具有长寿、抗压、以植物块茎为食等特性。它们所处的环境——低氧、高氨、高二氧化碳，而在这种环境中，大鼠，小鼠等地上鼠无法存活。深圳华大基因研究院联合其他国家完成了达马拉鼹鼠基因组图谱的绘制工作，并通过比较学分析揭示了与地下鼠低氧、抗压、长寿等特性相关的遗传学机制。分析回答以下问题：

（1）达马拉鼹鼠较其他地上鼠更加适应低氧、高氨、高二氧化碳的地下环境，这是_________的结果。全球大约有250种地下鼠，广泛分布在除了南极洲和澳大利亚的其他大陆上，这反映了生物多样性中的_________多样性。

（2）高二氧化碳可能导致机体疼痛感。研究表明，地下鼠的痛感基因发生了突变，导致这些动物更能适应高二氧化碳的环境。这种变异是_____________的变异。

（3）中国地鼠染色体有22对，它的卵细胞中染色体的数量是