校园文明礼仪养成课件

文明礼仪伴我行校园文明礼仪养成礼仪·规范·习惯·文明汇报时间：2026目

录课程导览1礼仪初认识理解礼仪内涵与校园礼仪总览2课堂与尊师礼仪掌握课堂规范与尊师之道3同学交往与语言礼仪学会友善交往与文明用语4校园公共场所礼仪规范集会、升旗、食堂等场景行为5形象与网络礼仪注重着装得体与网络文明6习惯养成与文明校园内化礼仪习惯，共建文明校园第一章

礼仪初认识知礼明仪，做文明小学生文明礼仪课堂礼仪是心灵的一扇窗什么是礼仪？礼貌与礼节的总和——三句日常话就能说清1见到老师问声好2得到帮助说谢谢3做错事情道对不起礼仪是一扇窗别人透过它，看到你心里的善良与尊重讲礼仪的同学朋友多、笑声多，连老师也更愿意帮助他们学礼仪，不是背规矩说话时看着对方的眼睛递东西时双手奉上进门时让长辈先走把别人放在心上，就是礼仪的开始文明礼仪伴我行04/30文明礼仪课堂校园处处皆有礼仪校园礼仪不是墙上的标语，而是每天要做的一件件小事。把这些小事做好，校园就会更温暖、更美好。教室课前摆齐书本上课专心听讲走廊靠右行走不奔跑，见到老师主动问好食堂排队打饭不插队，安静就餐不浪费操场活动有序不争抢，比赛输了也鼓掌图书馆轻拿轻放不喧哗，看完图书放回架礼仪无小事，处处见文明文明礼仪伴我行05/30文明礼仪课堂文明用语常挂嘴边1见面问好「你好」2受人帮助「谢谢」3有求于人「请」4做错事情「对不起」5接受道歉「没关系」脏话和绰号像小刺，让朋友越走越远文明用语像春风，让同学之间多一点笑容把文明用语常挂嘴边，做说话让人舒服的小学生文明礼仪伴我行06/30第二章

课堂与尊师礼仪尊师重道，课堂有礼课堂礼仪课前准备做充分现状问题预备铃响后教室仍乱哄哄，追跑打闹、文具乱放，上课半天进不了状态。正确做法：

铃响前完成三件事1摆整齐下节课要用的书和笔放桌角2坐端正安静坐好，不在教室追跑打闹3静下心回忆上节课学了什么准备越充分，上课越专注，学知识也更快。既是对老师的尊重，也是对自己的负责。小小的准备，藏着大大的学问文明礼仪伴我行08/30课堂常规第二课课堂发言先举手发言前1坐端正，右手轻举，不抢答、不喊叫2老师点名后再起立，大声回答倾听时1同学发言不插嘴、不嘲笑2答错了也不着急，等他说完再补充课堂是共同的天地——举手让每个人都有机会表达，倾听让每个人都能学到别人的智慧。课堂常规伴我行09/30文明礼仪课堂见到老师问声好三个时点，三声问候1早上进校门老师早2课间遇到老师好3放学离校老师再见问好要有诚意停下脚步面带微笑眼睛看着老师问候对象不止授课老师校长保洁阿姨门卫叔叔他们同样是校园长辈，一样要有礼貌。一声甜甜的问好，能让老师一天都充满力量文明礼仪伴我行10/30文明礼仪课堂进办公室先敲门进门三步1门口停步，轻敲

两三下2听到「请进」再推门3先问好，再说清来意等待与离开老师在忙，站一旁静静等，不打断离开说「老师再见」，轻轻带门敲门声虽小，代表的是

尊重文明礼仪伴我行11/30第三章同学交往与语言礼仪友善交往

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文明用语友爱相处课堂同学相处贵在友爱1分享与帮助，是友爱的两个起点橡皮借一借，零食分一分忘带文具，主动递上一支笔同学生病，帮他记下作业2不伤害，是相处的底线不起外号，不拿短处开玩笑，不欺负弱小的同学。3欣赏与包容，让集体更暖每个人都有自己的闪光点；同学遇到困难时，一句「我来帮你」就是最好的礼物。友爱就像阳光，照到哪里，哪里就温暖同学相处贵在友爱13/30文明礼仪课堂良言一句三冬暖温暖的话，常挂嘴边礼貌四件套「请、谢谢、对不起、没关系」这些词，是同学交往的礼貌四件套。同学帮你捡起掉落的文具，记得说

谢谢你。伤人的话，一句都别说嘲笑、讽刺、骂人，统统禁止。伤人的话像钉子，即使拔出来，也会留下痕迹。有了矛盾，先商量别急着发脾气，试着说

我们可以商量一下吗良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒文明礼仪伴我行14/30文明礼仪课堂借东西讲信用1借前先问，用中爱惜开口有礼：「请问可以借我一下吗？」不乱涂、不乱画、不弄坏2用完即还，及时道谢归还要快，别等对方来催一句「谢谢」不能少3弄丢弄坏，诚实担责主动说明，真诚道歉，想办法赔偿别人借你东西，也要大方相待有借有还，再借不难守信用的人，大家都愿意和他做朋友；一份小小的信用，积累起来就是大大的信任。文明礼仪伴我行15/30课间安全小课堂课间活动慢步轻声走廊与楼梯靠右行走，不追逐、不奔跑、不推挤；上下楼梯一步一级，不蹦跳、不滑扶手。教室里可以有说有笑，但声音不能太大，不影响其他同学休息和学习。课间最适合做的事1看看远方、喝口水2准备好下节课的用品3和同学聊聊天看到同学在走廊里奔跑，友善提醒一句「慢一点」。快乐玩耍很重要，安全永远是第一位。文明礼仪伴我行16/30第四章

校园公共场所礼仪公共场合，举止有度文明礼仪课堂集会守时守秩序快听到集合号声，迅速到教室门口排队，不拖拖拉拉。静行进途中不说话；会场上不交头接耳、不东张西望、不随意走动。齐队伍整齐，不推不挤；按指定位置坐好或站好，挺直腰板，面向前方。需要鼓掌时，热情而有序地鼓掌。守时、安静、有序，就是最棒的集体礼仪。文明礼仪伴我行18/30文明礼仪课堂升旗仪式要庄重1升旗前整理衣领和红领巾，安静站到指定位置。2国歌响起全体肃立行注目礼；少先队员行队礼，右手五指并拢、高举过头。不说话、不嬉笑、不随意走动。3唱国歌声音洪亮、充满感情。国旗是国家的象征，升旗礼仪不是形式，而是对祖国深深的敬意。文明礼仪伴我行19/30文明礼仪课堂文明就餐不浪费1排队打饭不插队、不拥挤；接过饭菜时，对食堂阿姨说一声「谢谢」。2安静用餐细嚼慢咽，不敲碗筷，不把饭菜洒在桌上；食物咽下去再说话，既礼貌又安全。3光盘行动吃多少、打多少，不挑食、不浪费，争当「光盘小达人」。4餐后整理餐具放到指定回收处，桌面收拾干净。一粥一饭，当思来之不易文明就餐，是对农民伯伯和食堂阿姨劳动的尊重。文明礼仪伴我行20/30文明礼仪课堂公共空间护安静图书馆脚步轻、说话小声、书归原位走廊楼梯不奔跑、不喊叫洗手间便后冲水，洗手不甩水操场活动后垃圾入桶教室桌椅要爱护墙上作品不涂画校园花草不采摘公共空间是大家的，你轻一点，我静一点，校园就美一点。文明礼仪伴我行21/30第五章

形象与网络礼仪内外兼修，网上网下一个样形象礼仪课堂着装整洁精神好校服规范穿好校服，扣好纽扣、拉好拉链，不披在肩上红领巾佩戴端正，保持干净个人卫生头发勤洗勤梳；指甲剪短，不留长、不涂指甲油运动出汗及时擦干，脏衣服勤换洗着装干净整洁，自己舒服，也是对老师和同学的尊重。穿戴整齐、精神饱满走进校园，每一天都是

元气满满

的一天。整洁的仪表，是少年最美的样子文明礼仪伴我行23/30文明礼仪课堂仪态大方有精神站有站相，坐有坐相站如松挺胸抬头，不歪不靠坐如钟腰背挺直，不趴桌子行如风步子轻快，不勾肩搭背眼神与双手，都是礼仪与人说话，眼睛看着对方，不东张西望递物给长辈，双手奉上表尊敬接别人递来的物品，也要双手接住场合不同，姿态不同课堂上坐姿端正，才能专心听讲升国旗时站姿挺拔，才显庄重好仪态，不说话也能留下好印象文明礼仪伴我行24/30文明礼仪课堂网络发言讲文明聊天守礼不说不文明的话，不转发伤人的内容；班级群发言不用命令语气，有事说「请」「谢谢」。尊重隐私不随便把同学的照片、秘密发到网上——这是尊重别人，也是保护自己。健康上网限时上网，不沉迷游戏、不长时间盯屏幕；看视频、查资料只选适合小学生的健康内容。网络是一面镜子，你在网上什么样，你就是什么样。文明礼仪伴我行25/30第六章

习惯养成与文明校园好习惯成就文明校园文明礼仪课堂好习惯每天养成文明礼仪不是一天练成的，它需要一天天的坚持。可以从这三步开始：1每天做一件礼貌小事向门卫叔叔问好、帮同学捡起文具。2每天改掉一个小毛病不插队、不奔跑。3每周给自己一个小奖励看一集喜欢的动画片。好习惯就像小树苗，天天浇水，才能长成参天大树。也可以请爸爸妈妈、老师同学帮忙提醒，大家一起见证你的进步。

每天进步一点点，文明就会成为你的一部分。文明礼仪伴我行27/30文明礼仪课堂文明校园我来建文明校园靠大家，不是一个人的事。教室里的行动1值日生把黑板擦干净2同学们把桌椅摆整齐校园里的行动1看到纸屑主动弯腰捡起2看到不文明行为友善提醒大手拉小手高年级同学带低年级同学做游戏、讲礼仪故事。每个班级都是文明小家，每个同学都是文明小主人。人人做好自己那一份，校园就变成最美丽的地方。手拉手，肩并肩，把校园建成温暖的家文明礼仪伴我行28/30文明礼仪课堂争当文明小标兵礼仪是行动，不是背诵。课堂举手发