华东师大版初中语文下2026测试卷

华东师大版初中语文下2026测试卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

华东师大版初中语文下2026测试卷

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.潮汐（xié）惟独（wéi）骤然（zhòu）

B.脊梁（jǐ）匀称（chèn）消弭（mǐ）

C.匀速（yún）陨石（yǔn）混沌（hùn）

D.翔集（xiáng）惩罚（chéng）憔悴（qiáo）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.惟独潮汐消弭骤然

B.憔悴混沌消极匀速

C.匀称脊梁翔集惩罚

D.消逝陨石混乱脊梁

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他终于明白了，成功并非一蹴而就，而是需要付出艰辛的努力。

B.“你看这个，像什么？”他说，“像一串葡萄。”

C.他一边跑一边喊，声音里充满了激动和兴奋。

D.这本书的内容，既有深刻的哲理，又有生动的情节。

4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深刻认识到了团结合作的重要性。

B.他的演讲很精彩，给我们留下了深刻的印象。

C.只有努力学习，才能取得好成绩，这是毫无疑问的。

D.他不但学习成绩好，而且体育也很好。

5.下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）

A.《阿长与〈山海经〉》一文中，阿长是一个善良、勤劳、朴实，但有些迷信的劳动妇女形象。

B.《老王》一文中，杨绛先生通过回忆与老王的交往，表达了对底层人民的同情和尊重。

C.《叶圣陶先生二三事》一文中，叶圣陶先生是一位严谨、认真、负责的教育家。

D.《我的叔叔于勒》一文中，菲利普一家对穷困潦倒的于勒叔叔的态度变化，反映了当时社会的人情冷暖。

6.下列对诗歌的理解，不正确的一项是（）

A.李白的《望庐山瀑布》中，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张的修辞手法，生动形象地描绘了庐山瀑布的壮丽景象。

B.杜甫的《春望》中，“国破山河在，城春草木深”表达了诗人对国家残破、家园荒芜的痛惜之情。

C.白居易的《赋得古原草送别》中，“离离原上草，一岁一枯荣”描绘了草原上草木枯荣交替的自然景象，表达了诗人对友人的惜别之情。

D.王维的《使至塞上》中，“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了边塞雄浑壮阔的景象，表达了诗人对边塞风光的赞美之情。

7.下列对文学常识的理解，不正确的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。

B.《孙子兵法》是中国古代著名的兵书，被誉为“兵家圣典”。

C.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，作者是曹雪芹。

D.《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。

8.下列句子中，加点词语解释不正确的一项是（）

A.他对这个问题进行了深入的研究，最终得出了令人信服的结论。（令人信服：使人相信）

B.这个故事情节跌宕起伏，引人入胜。（引人入胜：吸引人，让人着迷）

C.他的演讲慷慨激昂，鼓舞人心。（慷慨激昂：情绪激动，精神振奋）

D.这幅画的色彩艳丽，令人赏心悦目。（赏心悦目：看到美好的事物而心情愉快）

9.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）

A.这部电影情节曲折，令人毛骨悚然。

B.他做事认真负责，一丝不苟。

C.这个问题很复杂，需要我们深入思考，才能找到答案。

D.他对这个问题很感兴趣，总是刨根问底。

10.下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（）

A.春风吹拂，柳枝如少女的秀发般轻柔地飘动。

B.这座山峰高耸入云，宛如一座巨大的金字塔。

C.他的声音洪亮有力，像洪钟一样在教室里回荡。

D.这本书的内容丰富多彩，就像一个巨大的宝库。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“海上生明月，天涯共此时”出自唐代诗人______的《______》。

2.“______，不拘一格降人間”出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。

3.《阿长与〈山海经〉》的作者是______，本文选自他的散文集《______》。

4.《老王》的作者是______，本文选自他的散文集《______》。

5.《叶圣陶先生二三事》的作者是______，本文选自他的散文集《______》。

6.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家______，本文选自他的短篇小说集《______》。

7.李白的《望庐山瀑布》中，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了______的修辞手法。

8.杜甫的《春望》中，“国破山河在，城春草木深”表达了诗人对______的痛惜之情。

9.白居易的《赋得古原草送别》中，“离离原上草，一岁一枯荣”描绘了______上草木枯荣交替的自然景象。

10.王维的《使至塞上》中，“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了______雄浑壮阔的景象。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.潮汐（xié）惟独（wéi）骤然（zhòu）

B.脊梁（jǐ）匀称（chèn）消弭（mǐ）

C.匀速（yún）陨石（yǔn）混沌（hùn）

D.翔集（xiáng）惩罚（chéng）憔悴（qiáo）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.惟独潮汐消弭骤然

B.憔悴混沌消极匀速

C.匀称脊梁翔集惩罚

D.消逝陨石混乱脊梁

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他终于明白了，成功并非一蹴而就，而是需要付出艰辛的努力。

B.“你看这个，像什么？”他说，“像一串葡萄。”

C.他一边跑一边喊，声音里充满了激动和兴奋。

D.这本书的内容，既有深刻的哲理，又有生动的情节。

4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深刻认识到了团结合作的重要性。

B.他的演讲很精彩，给我们留下了深刻的印象。

C.只有努力学习，才能取得好成绩，这是毫无疑问的。

D.他不但学习成绩好，而且体育也很好。

5.下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）

A.《阿长与〈山海经〉》一文中，阿长是一个善良、勤劳、朴实，但有些迷信的劳动妇女形象。

B.《老王》一文中，杨绛先生通过回忆与老王的交往，表达了对底层人民的同情和尊重。

C.《叶圣陶先生二三事》一文中，叶圣陶先生是一位严谨、认真、负责的教育家。

D.《我的叔叔于勒》一文中，菲利普一家对穷困潦倒的于勒叔叔的态度变化，反映了当时社会的人情冷暖。

6.下列对诗歌的理解，不正确的一项是（）

A.李白的《望庐山瀑布》中，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张的修辞手法，生动形象地描绘了庐山瀑布的壮丽景象。

B.杜甫的《春望》中，“国破山河在，城春草木深”表达了诗人对国家残破、家园荒芜的痛惜之情。

C.白居易的《赋得古原草送别》中，“离离原上草，一岁一枯荣”描绘了草原上草木枯荣交替的自然景象，表达了诗人对友人的惜别之情。

D.王维的《使至塞上》中，“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了边塞雄浑壮阔的景象，表达了诗人对边塞风光的赞美之情。

7.下列对文学常识的理解，不正确的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。

B.《孙子兵法》是中国古代著名的兵书，被誉为“兵家圣典”。

C.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，作者是曹雪芹。

D.《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。

8.下列句子中，加点词语解释不正确的一项是（）

A.他对这个问题进行了深入的研究，最终得出了令人信服的结论。（令人信服：使人相信）

B.这个故事情节跌宕起伏，引人入胜。（引人入胜：吸引人，让人着迷）

C.他的演讲慷慨激昂，鼓舞人心。（慷慨激昂：情绪激动，精神振奋）

D.这幅画的色彩艳丽，令人赏心悦目。（赏心悦目：看到美好的事物而心情愉快）

9.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）

A.这部电影情节曲折，令人毛骨悚然。

B.他做事认真负责，一丝不苟。

C.这个问题很复杂，需要我们深入思考，才能找到答案。

D.他对这个问题很感兴趣，总是刨根问底。

10.下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（）

A.春风吹拂，柳枝如少女的秀发般轻柔地飘动。

B.这座山峰高耸入云，宛如一座巨大的金字塔。

C.他的声音洪亮有力，像洪钟一样在教室里回荡。

D.这本书的内容丰富多彩，就像一个巨大的宝库。

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.《阿长与〈山海经〉》一文中，阿长给“我”买了《山海经》，表现了她的善良和对孩子的关爱。

2.《老王》一文中，老王是一个不幸的底层人民，但他心地善良，待人真诚。

3.《叶圣陶先生二三事》一文中，叶圣陶先生是一位严谨、认真、负责的教育家，他的教育理念影响了很多学生。

4.《我的叔叔于勒》一文中，菲利普一家对穷困潦倒的于勒叔叔的态度变化，反映了当时社会的人情冷暖和拜金主义。

5.李白的《望庐山瀑布》中，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张的修辞手法，生动形象地描绘了庐山瀑布的壮丽景象。

6.杜甫的《春望》中，“国破山河在，城春草木深”表达了诗人对国家残破、家园荒芜的痛惜之情。

7.白居易的《赋得古原草送别》中，“离离原上草，一岁一枯荣”描绘了草原上草木枯荣交替的自然景象，表达了诗人对友人的惜别之情。

8.王维的《使至塞上》中，“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了边塞雄浑壮阔的景象，表达了诗人对边塞风光的赞美之情。

9.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行，对中国文化产生了深远的影响。

10.《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品，反映了当时社会的黑暗和人民的苦难。

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.简述《阿长与〈山海经〉》中阿长的人物形象。

2.《老王》一文中，老王为什么值得同情和尊重？

3.《叶圣陶先生二三事》一文中，叶圣陶先生的教育理念是什么？

4.《我的叔叔于勒》一文中，菲利普一家对穷困潦倒的于勒叔叔的态度变化说明了什么？

5.李白的《望庐山瀑布》中，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”表达了怎样的情感？

6.杜甫的《春望》中，“国破山河在，城春草木深”表达了怎样的情感？

7.白居易的《赋得古原草送别》中，“离离原上草，一岁一枯荣”表达了怎样的情感？

8.王维的《使至塞上》中，“大漠孤烟直，长河落日圆”表达了怎样的情感？

9.《论语》中，孔子提出了哪些重要的教育思想？

10.《呐喊》中，鲁迅先生的短篇小说反映了哪些社会问题？

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.B

解析：A选项中“潮汐”的“汐”应读xī；C选项中“混沌”的“混”应读hùn；D选项中“惩罚”的“惩”应读chéng。只有B选项全部正确。

2.C

解析：A选项中“惟独”应为“唯一”；B选项中“消极”应为“消极”；D选项中“消逝”应为“消失”。只有C选项全部正确。

3.B

解析：A选项中“一蹴而就”后的逗号应为分号；C选项中“一边跑一边喊”后的逗号应为分号；D选项中“内容”后的逗号应为冒号。只有B选项标点符号使用完全正确。

4.C

解析：A选项中“通过这次活动”和“使我”连用导致句子成分残缺，应去掉“使”；B选项中“很精彩”和“留下了深刻的印象”搭配不当；D选项中“体育也很好”表意不明。只有C选项没有语病。

5.D

解析：A、B、C选项对课文内容的理解均正确；D选项中，菲利普一家对于勒叔叔的态度变化，反映的是当时社会的人情冷暖和虚荣心，而不是“拜金主义”。故D选项不正确。

6.C

解析：A、B、D选项对诗歌的理解均正确；C选项中，“离离原上草，一岁一枯荣”描绘的是草原上草木枯荣交替的自然景象，表达了诗人对生命循环的感慨，而不是“对友人的惜别之情”。故C选项不正确。

7.D

解析：A、B、C选项对文学常识的理解均正确；D选项中，《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品，但《药》也收录在内，故D选项不完全正确。

8.D

解析：A、B、C选项中加点词语解释均正确；D选项中，“赏心悦目”指看到美好的事物而心情愉快，与“这幅画的色彩艳丽”搭配不当，应解释为“看到美好的事物而心情愉快”。故D选项解释不正确。

9.A

解析：A选项中“毛骨悚然”形容极端恐惧，用在这里不恰当，应改为“扣人心弦”；B、C、D选项中加点词语使用均正确。

10.D

解析：A、B、C选项均运用了比喻的修辞手法；D选项中“这本书的内容丰富多彩，就像一个巨大的宝库”运用了比喻的修辞手法，故D选项没有运用修辞手法不正确。

二、填空题答案及解析

1.张九龄；望月怀远

解析：该诗句出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》，表达了诗人对远方友人的思念之情。

2.我劝天公重抖擞

解析：该诗句出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》，表达了诗人希望上天能重新振作，给人民带来好运的愿望。

3.鲁迅；朝花夕拾

解析：《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》，该散文集收录了鲁迅先生回忆童年和青年时期生活的散文。

4.杨绛；干校六记

解析：《老王》选自杨绛先生的散文集《干校六记》，该散文集记录了杨绛先生在“文革”期间的生活经历。

5.叶圣陶；叶圣陶集

解析：《叶圣陶先生二三事》选自叶圣陶先生的散文集《叶圣陶集》，该散文集收录了叶圣陶先生的各种散文作品。

6.莫泊桑；羊脂球

解析：《我的叔叔于勒》选自法国作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》，该短篇小说集收录了莫泊桑的许多著名短篇小说。

7.夸张

解析：该诗句运用了夸张的修辞手法，生动形象地描绘了庐山瀑布的壮丽景象。

8.国家残破、家园荒芜

解析：该诗句表达了诗人对国家残破、家园荒芜的痛惜之情，以及诗人对国家命运的担忧。

9.古原

解析：该诗句描绘了古原上草木枯荣交替的自然景象，表达了诗人对生命循环的感慨。

10.边塞

解析：该诗句描绘了边塞雄浑壮阔的景象，表达了诗人对边塞风光的赞美之情。

三、多选题答案及解析

1.ABCD

解析：所有选项中加点字的读音均完全正确。

2.ABCD

解析：所有选项中没有错别字。

3.ABCD

解析：所有选项中标点符号使用均完全正确。

4.ABCD

解析：所有选项中没有语病。

5.ABCD

解析：所有选项对课文内容的理解均不正确。

6.ABCD

解析：所有选项对诗歌的理解均不正确。

7.ABCD

解析：所有选项对文学常识的理解均不正确。

8.ABCD

解析：所有选项中加点词语解释均不正确。

9.ABCD

解析：所有选项中加点词语使用均不正确。

10.ABCD

解析：所有选项均运用了修辞手法。

四、判断题答案及解析

1.√

解析：阿长给“我”买了《山海经》，表现了她的善良和对孩子的关爱，体现了人物形象的特点。

2.√

解析：老王是一个不幸的底层人民，但他心地善良，待人真诚，值得同情和尊重。

3.√

解析：叶圣陶先生是一位严谨、认真、负责的教育家，他的教育理念影响了很多学生。

4.√

解析：菲利普一家对穷困潦倒的于勒叔叔的态度变化，反映了当时社会的人情冷暖和拜金主义。

5.√

解析：该诗句运用了夸张的修辞手法，生动形象地描绘了庐山瀑布的壮丽景象。

6.√

解析：该诗句表达了诗人对国家残破、家园荒芜的痛惜之情。

7.√

解析：该诗句描绘了草原上草木枯荣交替的自然景象，表达了诗人对生命循环的感慨。

8.√

解析：该诗句描绘了边塞雄浑壮阔的景象，表达了诗人对边塞风光的赞美之情。

9.√

解析：《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行，对中国文化产生了深远的影响。

10.√

解析：《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品，反映了当时社会的黑暗和人民的苦难。

五、问答题答案及解析

1.阿长是一个善良、勤劳、朴实，但有些迷信的劳动妇女形象。她给“我”买了《山海经》，表现了她的善良和对孩子的关爱。她勤劳朴实，每天早出晚归，对“我”和家里人都很关心。但她也有些迷信，相信一些民间传说，表现了劳动人民的淳朴和迷信。

2.老王是一个不幸的底层人民，但他心地善良，待人真诚。他虽然生活贫困，但仍然愿意帮助别人，送冰、修车，都体现了他善良的品质。他的死也体现了他的真诚，他留下了钱和鸡蛋，表达了他对“我”和家人的感谢。老王的善良和真诚，使他值得同情和尊重。

3.叶圣陶先生的教育理念是“教育即生活，学校即社会”。他认为教育应该贴近生活，培养学生的实际能力和社会责任感。他强调