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文档简介

2025-2026河南版小学六年级语文下学期期末测试卷姓名:_____ 准考证号:_____ 得分:__________

2025-2026河南版小学六年级语文下学期期末测试卷

一、选择题(每题2分,总共10题)

1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()

A.憔悴(qiáocuì)B.震撼(zhènhàn)C.堕落(duòluò)D.踌躇(chóuchú)

2.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自()

A.李白《静夜思》B.杜甫《春望》C.林则徐《赴戍登程口占示家人》D.苏轼《水调歌头》

3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()

A.他跑得快,像一阵风似的。B.花儿为什么这样红?因为它们热爱生活。C.这本书好看吗?我觉得挺好看的。D.你喜欢唱歌?还是喜欢跳舞?

4.“锲而不舍,金石可镂”这句话主要说明()

A.学习要勤奋B.做事要有毅力C.时间要珍惜D.朋友要真诚

5.下列句子中,没有语病的一项是()

A.通过这次活动,我受到了很大的教育和启发。B.他的学习成绩在班里是最差的。C.我们要保护环境,爱护花草树木。D.他不但跑得快,而且跳得高。

6.《草船借箭》选自()

A.《庄子》B.《史记》C.《论语》D.《桃花源记》

7.下列成语中,与“画蛇添足”意思相近的一项是()

A.画龙点睛B.画蛇添脚C.画龙添足D.画龙绣凤

8.“读书破万卷,下笔如有神”这句话主要说明()

A.学习要广泛B.阅读要深入C.写作要熟练D.时间要充足

9.下列句子中,修辞手法使用不正确的一项是()

A.花儿在春风中翩翩起舞。B.弯弯的月亮像小船。C.他的眼睛像星星。D.他跑得像一阵风。

10.《只有一个地球》这篇课文的主要目的是()

A.介绍地球的形状B.介绍地球的年龄C.呼吁人们保护地球D.介绍地球的资源

二、填空题(每题2分,总共10题)

1.“______,不拘小节”这句话出自《论语》,意思是形容人说话、做事不拘泥于小事。

2.《匆匆》的作者是现代著名作家______。

3.“______,______”这句诗出自孟郊的《游子吟》,意思是慈母手中线,缝制儿子的衣服。

4.《为人民服务》这篇课文是______在张思德同志追悼会上的演讲。

5.“______,______”这句诗出自李绅的《悯农》,意思是农民伯伯的汗水滴进了泥土里,才有了我们碗里的米饭。

6.《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦作家______。

7.“______,______”这句名言出自《钢铁是怎样炼成的》,意思是人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。

8.《伯牙绝弦》这篇课文主要讲述了______和______之间的故事,说明了______的重要性。

9.“______,______”这句诗出自王之涣的《登鹳雀楼》,意思是站得高,看得远。

10.《匆匆》这篇课文中,作者用______、______、______等事物来表现时间流逝之快。

三、多选题(每题2分,总共10题)

1.下列句子中,运用了比喻修辞手法的有()

A.花儿在春风中翩翩起舞。B.弯弯的月亮像小船。C.他的眼睛像星星。D.他跑得像一阵风。

2.下列成语中,与“亡羊补牢”意思相近的有()

A.画蛇添足B.画龙点睛C.亡羊补牢D.画龙绣凤

3.下列句子中,标点符号使用完全正确的有()

A.他跑得快,像一阵风似的。B.花儿为什么这样红?因为它们热爱生活。C.这本书好看吗?我觉得挺好看的。D.你喜欢唱歌?还是喜欢跳舞?

4.《匆匆》这篇课文中,作者用______、______、______等事物来表现时间流逝之快。(填三个)

5.下列句子中,运用了拟人修辞手法的有()

A.花儿在春风中翩翩起舞。B.弯弯的月亮像小船。C.他的眼睛像星星。D.春风吹过,柳树跳起了舞。

6.下列诗句中,出自孟郊《游子吟》的有()

A.慈母手中线B.游子身上衣C.谁言寸草心D.报得三春晖

7.下列人物中,与《为人民服务》这篇课文有关的有()

A.毛泽东B.张思德C.邓稼先D.谢觉哉

8.下列课文出自小学语文六年级下册的有()

A.《匆匆》B.《草船借箭》C.《只有一个地球》D.《卖火柴的小女孩》

9.下列成语中,与“锲而不舍”意思相近的有()

A.坚持不懈B.持之以恒C.画蛇添足D.持之以恒

10.下列句子中,运用了排比修辞手法的有()

A.我们要保护环境,爱护花草树木。B.他不但跑得快,而且跳得高。C.有的像蜜蜂,有的像蝴蝶,有的像蜻蜓。D.有的同学在看书,有的同学在写字,有的同学在画画。

四、判断题(每题2分,总共10题)

1.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的赞美。×

2.《匆匆》这篇课文的作者是朱自清。√

3.“锲而不舍,金石可镂”这句话出自《论语》。×

4.《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》。√

5.“读书破万卷,下笔如有神”这句话出自杜甫。×

6.《只有一个地球》这篇课文的主要目的是介绍地球的形状和资源。√

7.《卖火柴的小女孩》这篇课文的作者是安徒生。√

8.“慈母手中线,缝制儿子的衣服”这句诗出自孟郊的《游子吟》。√

9.《为人民服务》这篇课文是毛泽东在张思德同志追悼会上的演讲。√

10.《伯牙绝弦》这篇课文主要说明了友谊的重要性。√

五、问答题(每题2分,总共10题)

1.请写出《匆匆》这篇课文中表现时间流逝之快的三个事物。(填三个)

2.请写出《伯牙绝弦》这篇课文中伯牙和子期之间的故事的主要内容。(简述)

3.请写出《只有一个地球》这篇课文的主要目的是什么?(简述)

4.请写出《卖火柴的小女孩》这篇课文中,小女孩为什么想点燃火柴?(简述)

5.请写出《为人民服务》这篇课文中,毛泽东同志提出的三个方面的内容。(填三个)

6.请写出《游子吟》这篇课文中,表现母爱伟大的两句诗。(填两句)

7.请写出《草船借箭》这篇课文中,诸葛亮是如何利用草船借到箭的?(简述)

8.请写出《匆匆》这篇课文中,作者用哪些修辞手法来表现时间流逝之快?(填两个)

9.请写出《只有一个地球》这篇课文中,呼吁人们保护地球的句子。(填一句)

10.请写出《伯牙绝弦》这篇课文中,伯牙为什么绝弦?(简述)

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.B解析:A项“憔悴”应读qiáocuì,正确;“震撼”应读zhènhàn,正确;“堕落”应读duòluò,正确;“踌躇”应读chóuchú,正确。此题选项均正确,但通常此类题会设置错误选项,若按常规出题,需重新确认题目设置。假设原题有误,此题无法作答。

2.C解析:“落红不是无情物,化作春泥更护花”出自林则徐的《赴戍登程口占示家人》,表达了诗人虽然被贬,但仍心系国家,愿意化作春泥滋养国家的情怀。A项李白的《静夜思》是表达思乡之情的诗;B项杜甫的《春望》是表达战乱之苦的诗;D项苏轼的《水调歌头》是表达思念亲人的词。故选C。

3.B解析:A项应改为“他跑得快,像一阵风。”;C项应改为“这本书好看。”;D项应改为“你喜欢唱歌,还是喜欢跳舞?”故选B。

4.B解析:“锲而不舍,金石可镂”意思是只要坚持不懈地努力,即使是坚硬的金石也能雕刻成功,比喻有毅力就能成功。A项“学习要勤奋”不完全符合;C项“时间要珍惜”不完全符合;D项“朋友要真诚”与题意无关。故选B。

5.C解析:A项“通过这次活动,我受到了很大的教育和启发。”成分赘余,可删去“通过”;B项“他的学习成绩在班里是最差的。”语病不明显,但可改为“他的学习成绩在班里较差。”;D项“他不但跑得快,而且跳得高。”搭配不当,可改为“他不仅跑得快,而且跳得高。”故选C。

6.B解析:《草船借箭》选自司马迁的《史记·诸葛亮传》,讲述了诸葛亮利用草船向曹操借箭的故事。A项《庄子》是道家经典;C项《论语》是儒家经典;D项《桃花源记》是陶渊明的散文。故选B。

7.B解析:“画蛇添足”比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。A项“画龙点睛”比喻说话或做事抓住要点,取得良好效果;C项与题意相同;D项“画龙绣凤”比喻书画技艺高超。故选B。

8.C解析:“读书破万卷,下笔如有神”意思是读书多,写作就能得心应手,如同有神助一样。A项“学习要广泛”不完全符合;B项“阅读要深入”不完全符合;D项“时间要充足”与题意无关。故选C。

9.A解析:A项“花儿在春风中翩翩起舞”运用了拟人修辞;B项“弯弯的月亮像小船”运用了比喻修辞;C项“他的眼睛像星星”运用了比喻修辞;D项“他跑得像一阵风”运用了比喻修辞。故选A。

10.C解析:《只有一个地球》这篇课文通过介绍地球的概况和资源,呼吁人们保护地球。A项介绍地球形状;B项介绍地球年龄;D项介绍地球资源。故选C。

二、填空题答案及解析

1.老骥伏枥解析:“老骥伏枥,志在千里”出自《龟虽寿》,但“老骥伏枥,志在千里”常被误认为出自《论语》,且“不拘小节”与“老骥伏枥”无直接关联,假设题目有误,此题无法作答。

2.朱自清解析:《匆匆》的作者是现代著名作家朱自清,这篇文章表达了作者对时光流逝的感慨。

3.慈母手中线游子身上衣解析:“慈母手中线,游子身上衣”出自孟郊的《游子吟》,表达了母爱的伟大。

4.毛泽东解析:《为人民服务》这篇课文是毛泽东在张思德同志追悼会上的演讲,主要内容是号召大家学习张思德同志的无私奉献精神。

5.谁言寸草心报得三春晖解析:“谁言寸草心,报得三春晖”出自孟郊的《游子吟》,意思是子女难以报答母亲的恩情。

6.安徒生解析:《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦作家安徒生,这篇童话故事表达了作者对社会底层人民的同情。

7.人最宝贵的是生命生命属于人只有一次解析:“人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次”出自《钢铁是怎样炼成的》,作者是奥斯特洛夫斯基,这句话强调了生命的宝贵和珍惜。

8.伯牙子期友谊解析:《伯牙绝弦》这篇课文主要讲述了俞伯牙和钟子期之间的故事,说明了友谊的重要性。

9.欲穷千里目更上一层楼解析:“欲穷千里目,更上一层楼”出自王之涣的《登鹳雀楼》,意思是站得高,看得远。

10.时间流水夕阳解析:《匆匆》这篇课文中,作者用时间、流水、夕阳等事物来表现时间流逝之快。

三、多选题答案及解析

1.BCD解析:A项“花儿在春风中翩翩起舞”运用了拟人修辞;B项“弯弯的月亮像小船”运用了比喻修辞;C项“他的眼睛像星星”运用了比喻修辞;D项“他跑得像一阵风”运用了比喻修辞。故选B、C、D。

2.BC解析:A项“画蛇添足”与题意相反;B项“画龙点睛”与题意相近;C项“亡羊补牢”与题意相近;D项“画龙绣凤”与题意无关。故选B、C。

3.AB解析:A项“他跑得快,像一阵风似的。”标点符号使用正确;B项“花儿为什么这样红?因为它们热爱生活。”标点符号使用正确;C项“这本书好看吗?我觉得挺好看的。”第一个问号应改为句号;D项“你喜欢唱歌?还是喜欢跳舞?”第一个问号应改为句号。故选A、B。

4.时间流水夕阳解析:《匆匆》这篇课文中,作者用时间、流水、夕阳等事物来表现时间流逝之快。

5.AD解析:A项“花儿在春风中翩翩起舞”运用了拟人修辞;B项“弯弯的月亮像小船”运用了比喻修辞;C项“他的眼睛像星星”运用了比喻修辞;D项“春风吹过,柳树跳起了舞”运用了拟人修辞。故选A、D。

6.ABCD解析:A项“慈母手中线”出自孟郊《游子吟》;B项“游子身上衣”出自孟郊《游子吟》;C项“谁言寸草心”出自孟郊《游子吟》;D项“报得三春晖”出自孟郊《游子吟》。故选A、B、C、D。

7.B解析:A项毛泽东是演讲者;B项张思德是追悼对象;C项邓稼先与课文无关;D项谢觉哉与课文无关。故选B。

8.ABCD解析:A项《匆匆》出自小学语文六年级下册;B项《草船借箭》出自小学语文六年级下册;C项《只有一个地球》出自小学语文六年级下册;D项《卖火柴的小女孩》出自小学语文六年级下册。故选A、B、C、D。

9.AB解析:A项“坚持不懈”与“锲而不舍”意思相近;B项“持之以恒”与“锲而不舍”意思相近;C项“画蛇添足”与题意相反;D项“持之以恒”与“锲而不舍”意思相近。故选A、B。

10.CD解析:A项“我们要保护环境,爱护花草树木。”没有运用排比;B项“他不但跑得快,而且跳得高。”没有运用排比;C项“有的像蜜蜂,有的像蝴蝶,有的像蜻蜓。”运用了排比;D项“有的同学在看书,有的同学在写字,有的同学在画画。”运用了排比。故选C、D。

四、判断题答案及解析

1.×解析:“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗表达了诗人虽然被贬,但仍心系国家,愿意化作春泥滋养国家的情怀,是对生命的赞美,但更侧重于对国家的忠诚和奉献。此题判断错误。

2.√解析:《匆匆》的作者是朱自清,这篇文章表达了作者对时光流逝的感慨。此题判断正确。

3.×解析:“锲而不舍,金石可镂”这句话出自《荀子·劝学》,意思是只要坚持不懈地努力,即使是坚硬的金石也能雕刻成功,比喻有毅力就能成功。此题判断错误。

4.√解析:《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》,讲述了诸葛亮利用草船向曹操借箭的故事。此题判断正确。

5.×解析:“读书破万卷,下笔如有神”这句话出自杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》,意思是读书多,写作就能得心应手,如同有神助一样。此题判断错误。

6.√解析:《只有一个地球》这篇课文通过介绍地球的概况和资源,呼吁人们保护地球。此题判断正确。

7.√解析:《卖火柴的小女孩》这篇课文的作者是安徒生,这篇童话故事表达了作者对社会底层人民的同情。此题判断正确。

8.√解析:“慈母手中线,缝制儿子的衣服”这句诗出自孟郊的《游子吟》,表达了母爱的伟大。此题判断正确。

9.√解析:《为人民服务》这篇课文是毛泽东在张思德同志追悼会上的演讲,主要内容是号召大家学习张思德同志的无私奉献精神。此题判断正确。

10.√解析:《伯牙绝弦》这篇课文主要讲述了俞伯牙和钟子期之间的故事,说明了友谊的重要性。此题判断正确。

五、问答题答案及解析

1.时间流水夕阳解析:《匆匆》这篇课文中,作者用时间、流水、夕阳等事物来表现时间流逝之快。

2.伯牙善弹,子期善听。伯牙弹琴时,只有子期能理解他的心意,子期去世后,伯牙觉得再没有能听懂他琴声的人,于是摔琴绝弦,终生不再弹琴。解析:《伯牙绝弦》这篇课文讲述了俞伯牙和钟子期之间的故事,说明了友谊的重要性。

3.《只有一个地球》这篇课文的主要目的是呼吁人们保护地球。解析:《只有一个地球》这篇课文通过介绍地球的概况和资源,呼吁人们保护地球。

4.小女孩生活在寒冷的冬天,又冷又饿,想点燃火柴来取暖,希

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