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文档简介
综合防控儿童青少年近视工作总结为全面贯彻落实《关于进一步加强儿童青少年近视防控工作的指导意见》《综合防控儿童青少年近视实施方案》等文件精神,切实加强新时代儿童青少年近视防控工作,我市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将儿童青少年近视防控作为保障人民健康、促进教育公平、建设健康中国的重要举措,构建政府主导、部门协同、学校落实、家庭配合、社会参与的综合防控体系,通过强化政策保障、优化防控措施、深化健康干预,全市儿童青少年近视防控工作取得阶段性成效。现将工作开展情况总结如下:一、强化顶层设计,构建协同防控工作格局(一)健全组织领导机制。成立由市政府分管领导任组长,教育、卫生健康、体育、财政、市场监管、宣传等12个部门为成员的儿童青少年近视防控工作领导小组,建立联席会议制度,定期研究解决防控工作中的重点难点问题。印发《市儿童青少年近视防控工作实施方案(2021-2025年)》,明确各部门职责分工,将近视防控工作纳入政府绩效考核和教育质量评价体系,形成“市级统筹、区县落实、学校主责、家校联动”的工作机制。(二)完善政策保障体系。出台《关于加强中小学生视力健康管理工作的通知》《中小学校教室采光和照明卫生标准实施细则》等配套文件,从课程设置、作业管理、体育锻炼、视觉环境、医疗干预等方面制定具体措施。将近视防控经费纳入财政预算,2021-2023年累计投入专项经费1.2亿元,用于学校视觉环境改造、视力监测设备配置、健康教育宣传等工作。建立健全近视防控督导评估机制,每年组织开展专项督导检查,对工作不力的单位和地区进行通报问责。(三)加强部门协同联动。教育部门牵头制定学校近视防控工作指南,将视力健康管理纳入学校常规管理;卫生健康部门负责近视筛查、诊断治疗和技术指导,建立儿童青少年视力健康电子档案;体育部门推动青少年体育活动开展,增加户外运动设施;市场监管部门加强对眼镜制配行业、学习用品质量的监管;宣传部门利用各类媒体开展近视防控知识普及。2023年联合开展“近视防控攻坚月”活动,各部门协同推进专项整治,形成工作合力。二、聚焦学校主阵地,落实校园防控关键措施(一)优化课程与作业管理。严格落实“双减”政策,控制学生每日书面作业总量,小学一、二年级不布置书面家庭作业,三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,初中不超过90分钟。推行分层作业、弹性作业和个性化作业,提高作业设计质量。合理安排课程表,保证学生每天上午、下午各有30分钟大课间活动,每节课间安排学生到室外活动远眺。严格控制考试次数,小学一、二年级不进行纸笔考试,其他年级每学期考试次数不超过1次,严禁以任何形式、方式公布学生考试成绩和排名。(二)改善学校视觉环境。按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》《中小学生课桌椅功能尺寸》等国家标准,对全市中小学校教室进行全面改造。2021-2023年累计改造教室1.2万间,更换符合标准的照明设备8.5万套,调整课桌椅35万套,确保教室采光系数达标、照明均匀度≥0.7、色温3300K-5500K。为每所学校配备教室采光照明监测仪,定期开展监测维护。加强多媒体教学设备管理,要求使用电子白板、投影仪等设备时,屏幕亮度与环境光线相适应,每节课使用电子屏幕时间不超过30分钟。(三)强化体育锻炼与户外活动。严格执行“阳光体育一小时”制度,保证学生每天在校体育活动时间不少于1小时,其中户外活动时间不低于40分钟。开齐开足体育与健康课程,小学1-2年级每周4课时,3-6年级和初中每周3课时,高中每周2课时。创新体育活动形式,推广篮球、足球、羽毛球等球类运动和跳绳、跑步等简便易行的锻炼项目。在课后服务中增加体育兴趣小组、运动社团等,引导学生积极参与体育锻炼。建立学生体育活动考勤制度,将体育活动参与情况纳入学生综合素质评价。(四)规范视力健康管理。建立“一生一档”视力健康电子档案,对全市中小学生开展每年2次视力筛查,筛查数据及时录入国家学生体质健康监测系统。对筛查出的近视学生,及时告知家长并转诊至专业医疗机构进行诊断治疗。学校配备视力检查设备,由校医或保健老师定期对学生视力进行监测。每学期开展2次眼保健操培训和检查,确保学生掌握正确的穴位和手法。禁止学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂,学校教学和布置作业不依赖电子产品,合理控制学生使用电子产品的时间。(五)开展健康教育宣传。将近视防控知识纳入中小学健康教育课程,每学期安排不少于4课时的近视防控专题教育。通过校园广播、宣传栏、主题班会、手抄报等形式,普及科学用眼知识。邀请眼科专家进校园开展讲座、义诊活动,2023年累计开展专家进校园活动320场次,覆盖学生15万人次。编印《儿童青少年视力健康手册》《家校协同防控近视指南》等资料,发放至学生和家长手中,提高师生和家长的近视防控意识。三、强化家庭与社会协同,营造良好防控氛围(一)指导家庭科学防控。通过家长会、致家长一封信、家长学校等形式,引导家长树立科学育儿观念,履行家庭教育责任。要求家长控制孩子每天使用电子产品时间,非学习目的的电子产品使用单次不超过15分钟,每天累计不超过1小时,严禁孩子在睡前使用电子产品。督促孩子养成良好的用眼习惯,读写姿势保持“一拳、一尺、一寸”,不在走路、乘车、躺着时看书或使用电子产品。保证孩子每天睡眠时间,小学生不少于10小时,初中生不少于9小时,高中生不少于8小时。合理安排孩子膳食,增加富含维生素A、C、E和钙、锌等营养素的食物摄入。(二)加强社会宣传引导。利用电视、广播、报纸、网站、新媒体等平台,广泛宣传近视防控知识和政策措施。在“全国爱眼日”“开学季”等重要节点,开展主题宣传活动,营造全社会关注儿童青少年视力健康的氛围。2023年制作近视防控公益广告50余条,在各类媒体播放2000余次,发布科普文章300余篇,阅读量超过500万人次。加强对眼镜制配行业的监管,开展眼镜店专项检查,严厉打击制售假冒伪劣眼镜、虚假宣传等违法行为,规范验光配镜行为。(三)推动社会资源参与。鼓励医疗机构、科研院所、企业等社会力量参与近视防控工作。支持眼科医疗机构开展近视防控技术研究和临床应用,推广角膜塑形镜、低浓度阿托品等科学有效的近视干预方法。引导企业开发有利于视力保护的学习用品、照明设备、智能监测设备等产品。发挥社会组织作用,开展近视防控志愿服务活动,组织大学生志愿者深入社区、学校开展视力健康宣传和服务。四、加强监测与干预,提升专业防控水平(一)建立监测预警机制。依托国家学生体质健康监测系统和儿童青少年视力健康电子档案,建立全市儿童青少年近视率监测数据库,动态监测各年龄段、各学校学生近视率变化情况。每季度发布近视率监测报告,对近视率上升较快的地区和学校进行预警,督促其采取针对性措施。开展近视危险因素监测,分析学生用眼行为、户外活动时间、学习负担等因素与近视发生的关系,为制定防控策略提供科学依据。(二)规范近视诊断治疗。指定市第一人民医院、市眼科医院等5家医疗机构为儿童青少年近视防控定点医院,建立“筛查-诊断-干预-随访”全程服务体系。加强眼科医务人员培训,提高近视诊断治疗水平,推广规范化的近视防控技术和方法。严格落实散瞳验光制度,确保验光结果准确。对近视学生进行分级分类干预,轻度近视学生采取行为干预和光学矫正,中高度近视学生进行综合干预,预防近视进展。建立近视学生随访制度,定期跟踪视力变化情况,调整干预措施。(三)开展防控技术研究。与高校、科研院所合作,开展儿童青少年近视防控技术研究和应用。2022年立项开展“户外活动对儿童青少年近视防控效果的研究”“智能可穿戴设备在学生视力监测中的应用”等科研项目5项,取得阶段性成果。推广应用人工智能、大数据等技术,开发学生视力健康管理平台,实现视力数据实时监测、分析和预警。探索建立区域性近视防控综合服务中心,为学校和家庭提供专业的视力健康服务。五、工作成效(一)学生近视率得到有效控制。通过综合防控措施的实施,全市儿童青少年近视率呈现下降趋势。2023年全市儿童青少年总体近视率为48.2%,较2020年下降3.5个百分点,其中小学生近视率42.1%,下降2.8个百分点;初中生近视率65.3%,下降4.2个百分点;高中生近视率78.5%,下降3.1个百分点。(二)学生用眼行为明显改善。学生平均每天户外活动时间达到1.5小时,较2020年增加0.5小时;每天使用电子产品时间控制在1小时以内的学生比例达到85%,较2020年提高20个百分点;掌握正确读写姿势的学生比例达到90%,较2020年提高15个百分点。(三)学校防控条件显著优化。全市中小学校教室采光照明达标率达到95%,较2020年提高30个百分点;课桌椅符合率达到90%,较2020年提高25个百分点;配备校医或保健老师的学校比例达到100%,较2020年提高10个百分点。(四)社会防控氛围日益浓厚。家长对近视防控知识的知晓率达到90%,较2020年提高25个百分点;学生对近视危害的认知率达到95%,较2020年提高20个百分点;社会各界对儿童青少年视力健康的关注度显著提高,形成了全社会共同参与近视防控的良好氛围。六、存在的问题与不足(一)区域间工作开展不平衡。部分区县由于经济条件、资源配置等原因,近视防控工作推进相对缓慢,学校视觉环境改造、专业人员配备等方面存在差距。(二)家庭责任落实不到位。部分家长对孩子视力健康重视不够,存在过度溺爱、放任孩子使用电子产品、忽视户外活动等问题,家校协同防控机制有待进一步加强。(三)专业防控能力有待提升。基层医疗机构眼科专业人员不足,近视筛查和干预技术水平有待提高,难以满足儿童青少年视力健康服务需求。(四)科技手段应用不够广泛。人工智能、大数据等技术在近视防控中的应用还处于起步阶段,视力监测、预警和干预的智能化水平有待提升。七、下一步工作计划(一)进一步压实各方责任。强化政府主导责任,加大对区县近视防控工作的指导和支持力度,促进区域均衡发展。压实学校主体责任,将近视防控工作纳入学校年度考核,确保各项措施落实到位。强化家庭监护责任,通过家长学校、家庭教育指导等方式,引导家长履行好近视防控职责。(二)深化学校体育与健康教育。持续推进“阳光体育一小时”制度,丰富体育活动内容,提高学生体育锻炼质量。加强健康教育课程建设,将近视防控知识融入各学科教学,提高学生自我保护意识和能力。(三)加强家校社协同防控。建立家校定期沟通机制,及时反馈学生视力健康状况,共同制定干预措施。发挥社会力量作用,鼓励医疗机构、企业、社会组织等参与近视防控工作,形成防控合力。(四)提升专业防控服务能力。加强基层眼科医务人员培训,提高近视筛查、诊断和干预水平。推进区域性近视防控综合服务中心建设,为儿童青少年提供一站式视力健康服务。(五)推广应用新技术新方法。加强与高校、科研院所的合作,开展近视防控技术研究和成果转化。推广应用智能视力监测设备、可穿戴设备等,提高近视防控的智能化水平。(六)强化督导评估与宣传。建
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