第8课 夏商周时期的科技与文化

惟殷先人，有册有典。——《尚书》《尚书》中的这句话说明早在商朝，就已经有了书册。既然有了书册，那书册中用什么文字记录当时的事件呢？是不是今天我们所用的文字呢？夏商周时期的科技与文化天文、历法和医学《诗经》中记载了公元前776年9月6日发生的日食，这是传世文献中我国历史上第一次有确切日期的日食记录。十月之交，朔月辛卯。日有食之，亦孔之丑。彼月而微，此日而微；今此下民，亦孔之哀。日月告凶，不用其行。四国无政，不用其良。彼月而食，则维其常；此日而食，于何不臧。——《小雅·十月之交》天文《春秋》中记载了公元前613年一颗彗星扫过北斗，有研究认为，这颗彗星就是著名的哈雷彗星。秋七月，有星孛入于北斗。——《春秋·文公十四年》历法夏朝：可能有了历法。商朝：历法逐渐完备，一年分为12个月，大月30天，小月29天，闰年增加一个月，甲骨文中已经开始出现干支纪日。战国：人们已经把一年分为二十四节气。医学传说故事《神农尝百草》认识了一些基本治病药物薄荷人参扁鹊相传，战国时期的名医扁鹊能用针刺、按摩、汤药治疗疾病。他发明了切脉诊法，使用的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。战国时期问世的《黄帝内经》，总结当时的医学经验，讲述了人体内脏部位和血脉循行情况，介绍了针灸、按摩等治疗方法，是一部重要的中医理论著作。甲骨文与青铜器口耳相传甲骨文结绳记事刻画符号甲骨文的发现含义发现内容影响商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字1899年，清朝官员王懿荣首次发现甲骨文甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字发展的重要阶段，也是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。甲骨文记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等甲骨文发源地——殷墟介绍：“土方入侵”涂朱卜骨，商代卜骨，长22.5厘米，宽19厘米，中国国家博物馆藏。

所谓“涂朱”，就是把朱砂磨成红色粉末，涂嵌在甲骨文的刻痕中，给人以光艳醒目、红润亮丽的感受。这是一块残断的牛肩胛骨的下部，正反面刻满卜辞，字口涂朱，残存180余字，内容是商王武丁占卜本旬之内是否有灾祸的记录，是研究商代地理、方国与军事制度的依据，可补《史记》之缺失，堪称“甲骨之王”。（1）文字的出现使人类进入了文明社会。（2）见证了人类的发展历程，使各种重要的信息得以保存。为后世的考究留下了证据。（3）促进了文化的发展，方便了人类的生活。文字的发明对人类历史的发展有何重大意义？汉字的造字特点及演变一起猜一猜象形会意形声指事是最原始的造字方法，用图形、线条把物体的外形特征勾画出来。甲骨文中约40％是象形字用一种指示性符号表示某一事物或概念，如“上”字，一长横代表水平线，上面一短横表示水平线以上的概念把两个或两个以上的独体字结合起来表示新的意义，如“从”字，两个人形组合在一起，表示跟从的意思最为进步，用声符来注音，用一个字表示类别，组成新字，能造出大量文字，现代汉字很多都是形声字古者八岁入小学，故《周官》保氏掌养国子，教之六书，谓象形、象事、象意、象声、转注、假借，造字之本也。——《汉书·艺文志》造字法:象形、象事、象意、象声、转注、假借；意义：甲骨文已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。班固在《汉书》中提到的造字法有哪些？甲骨文的出现在汉字形成的历史中有什么意义？2006年，殷墟成功“申遗”。2016年7月13日，在殷墟申遗成功十周年之际，中国邮政发行了一套《殷墟》特种邮票。这套邮票展示了这个时代最具代表性的哪两大文明成就？甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字，证明我国有文字可考的历史从商朝开始。甲骨文记载的内容涉及商朝社会的各个领域，记录了商朝后期大量的史实。甲骨文对研究商朝历史有重要价值。甲骨文已经具备汉字的基本结构，是汉字发展的重要阶段。它对中国文字的形成和发展有深远影响。出现中国最早的青铜礼器鼎，青铜酒器爵、盉等夏朝是新石器时代末期转向青铜时代的过渡期。夏的主要工具还是新石器以礼器为主，大量用于祭祀西周时期青铜器的铸造和农业使用率比商使用的更加广泛商是青铜的发展与灿烂时期，已经可以熟练铸造精美的青铜器。由于当时青铜铸造造价昂贵，所以青铜器主要用于军队和贵族。农民大部分仍使用石器数量众多，种类丰富，规模宏大，工艺高超，以青铜酒器为主青铜器司母戊鼎重量832.84

千克每个熔化罐能冶炼铜12.5

千克铸造该鼎需要熔化罐70

多个需要同时操作的人数200-300

人它是迄今世界上出土的最重的青铜器。它是世界上出土的最重的青铜器之一。

它是世界上出土的最重的青铜器之一。

它反映了商朝工匠的聪明才智和协同合作的精神。它折射出当时的强盛国力。司母戊鼎发现的意义：西周时期，崇尚礼制，对礼器使用规格还制定了严格的等级制度。青铜器以礼器鼎、簋为主，这与商朝明显不同。周代列鼎列簋示意图青铜文明青铜文明是指以使用青铜器为标志的人类文化发展的一个阶段，它表现在夏商周时期农业、畜牧业、手工业、商业等各行业的发展。青铜器是如何制作的？青铜器都是青色吗？因为古人称铜为金，所以这种文字被称为“金文”，其内容涉及祭祀典礼、军事行动、法律诉讼等方面。很多青铜器上都铸有文字，这种文字被称为什么文字，内容涉及哪些方面？三星堆遗址《诗经》和“楚辞”《诗经》我国现存第一部诗歌总集。共有305篇诗歌，分为“风”“雅”“颂”三部分。以诗歌的形式保存了丰富的先秦史料，具有较高的文学价值和史学价值。岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇！岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟。与子偕作！岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行！——《诗经·秦风·无衣》

说说诗句反映的时代特征。通过描绘秦国军民的英勇形象和尚武精神，反映了春秋战国时期列国纷争、战争频繁的时代特征。《诗经》的文学、历史价值《诗经》在文学史上影响深远，它语言简洁清新，内容多样，反映了古代人的生活、情感和思想，其优美的诗歌形式和真挚的情感表达，为后世文学创作提供了丰富的灵感和借鉴。从历史价值角度看，《诗经》记录了从西周至春秋的社会面貌，是研究当时社会风貌、民俗风情和人文精神的重要文献，为我们了解古代历史提供了宝贵的历史资料。“楚辞”战国时期，楚国的屈原等人吸收民歌精华，采用楚国方言，用浓郁的情感和丰富的想象，创作出一种新体诗歌“楚辞”。代表作屈原《离骚》屈原是战国时期的楚国诗人，被誉为我国最早的浪漫主义诗人。他心系楚国，作品充满爱国之情，却因直言进谏而遭流放。最终，在楚国灭亡之际，他投江自尽，以身殉国。屈原的爱国情怀和执着精神，成为后世传颂的典范。伟大爱国诗人——屈原《诗经》和“楚辞”是我国古典诗歌的两大源头，对后世诗歌创作影响深远。（龙岩期末）“白露忙割地，秋分把地翻”“寒露收山楂，霜降刨地瓜”。这几句谚语反映了二十四节气有利于（）A.提高文化底蕴B.指导农业生产C.提升音乐素养D.开展水利建设B（河南中考）甲骨文包含着丰富的社会历史信息。下列商周时期的甲骨文共同呈现了当时的（）A注：劓、刖，均为古代残酷的刑罚。A.政治状况B.经济发展

C.科技进步D.军队建设甲骨文对应汉字王臣劓刖它是我国现存第一部诗歌总集，汇聚了从西周到春秋时期的诗歌305篇；同时也保存了丰富的商周时期的史料，在中国文学史上具有光辉的地位。“它”指的是（）A.《诗经》B.《离骚》C.《论语》D.《墨子》A译文：青铜器有六种调配合金比例的配方：锡占六分之一，是造钟鼎的比例；锡占五分之一，是造斧头的比例；锡占四分之一，是造戈戟的比例；锡占三分之一，是造刀剑的比例。材料一

金有六齐：六分其金而锡居一，谓之钟鼎之齐；五分其金而锡居一，谓之斧斤之齐；四分其金而锡居一，谓之戈戟之齐；参分其金，而锡居一，谓之大刃之齐……——《周礼·冬官考工记》（1）从材料一中可以得出关于青铜器的哪些结论?答案：青铜器的成分中有铜、锡；当时的工匠已准确地掌握了铜、锡、铅的比例，用来制造不同用途的器具，制造工艺已达到相当高的水平；当时的青铜器种类丰富，用途较广。答案来源作答内容作答范围材料二甲骨文是中国目前已知的最早的一种成系统的文字。甲骨卜辞的内容，绝大部分与殷商王室有关。小至殷王的耳鸣、牙疼，大至年成、祭祀、征伐，无不以殷王或王室为中心，其他非卜辞的刻辞也是如此。因此，认定它是殷代王室的档案，是可信的。——摘编自张岂之《中国历史》（先秦卷）（2）根据材料二及所学知识，指出甲骨文记载的内容，并说明它的历史价值。答案：涉及祭祀、战争、农牧业、医药等。甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字，为研究商朝历史提供了宝贵的第一手资料。一、选择题(每题3分，共60分)1.

下列人物中，具有“部落联盟首领”与“奴隶制王朝君主”双重身

份的是(

D

)A.

尧B.

黄帝C.

舜D.

禹2.

[唐山滦州市期末]据古书记载，夏朝建立了武装，设置了官

职、监狱，制定了刑法。这可以用来说明当时(

C

)A.

原始农业兴起B.

成熟文字诞生C.

国家已经产生D.

青铜文明兴盛DC12345678910111213141516171819203.

[承德期末]王明同学在了解“夏、商、西周的兴亡”这段历史

时，在自己的笔记本上整理了下面的知识点，其中不正确的一项是

(

B

)A.

禹建立起我国历史上第一个奴隶制王朝B.

商汤战胜夏朝的启，夏朝灭亡，商朝建立C.

商朝时期，末代商王纣修筑豪华宫殿，施用炮烙等酷刑残害人民，

最后被灭D.

周武王建立周朝，定都镐京，史称西周B12345678910111213141516171819204.

[保定期末]“周王朝对礼器使用规格作了规定，鼎和簋配合使

用，鼎是奇数，簋配偶数，如天子为九鼎八簋，诸侯为七鼎六簋，卿大

夫为五鼎四簋等。”材料反映的本质问题是(

A

)A.

西周实行分封制，呈现等级森严的特征B.

西周社会的腐败现象严重C.

西周手工业中的青铜铸造业十分落后D.

西周各地经济发展不平衡A12345678910111213141516171819205.

[福建厦门三模]西周的政治有浓厚的贵族色彩，实行“共主”

名义下的地方分权体制。该体制是(

C

)A.

禅让制B.

世袭制C.

分封制D.

郡县制C12345678910111213141516171819206.

[沧州期末]“周王室的亲戚一旦取得了他们的土地，立刻互相

疏远和进行战争，而天子则无力阻止他们。”“周王室的亲戚”取得土

地的方式是(

B

)A.

开垦荒地B.

接受分封C.

继承祖先D.

武力夺取B12345678910111213141516171819207.

[广东肇庆德庆县一模]据《春秋》记载，242年间，列国之间进

行的战争共483次；小国通过“聘而献物”的方法乞求免受大国欺凌，如鲁国朝周王室3次，朝齐、晋、楚达33次。据此可知，春秋时期(

C

)A.

百家争鸣，思想活跃B.

诸侯图强，竞相变法C.

诸侯争霸，王室衰微D.

“尊王攘夷”，天下共主C12345678910111213141516171819208.

[张家口期末]“江水初荡潏，蜀人几为鱼。……始知李太守，

伯禹亦不如。”“李太守”的主要贡献是(

B

)A.

推行变法B.

修建都江堰C.

开凿灵渠D.

改进造纸术9.

[石家庄期末]春秋时期，贵族开始禁止用牛祭祀宗庙；战国时

期，秦国规定“盗牛者加(枷刑)”。这一现象反映了当时(

C

)A.

祖先崇拜的消失B.

私有土地的出现C.

生产方式的变革D.

兼并战争的影响BC123456789101112131415161718192010.

[湖南益阳中考]时空观念是历史学科核心素养之一。下列历史

事件发生在图中①对应的朝代的是(

C

)中国古代朝代更替示意图(局部)A.

郡县制度的确立B.

世袭制代替禅让制C.

司母戊鼎的铸造D.

百家争鸣局面形成C123456789101112131415161718192011.

唐朝诗人胡曾的咏史诗句“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”直

接反映了战国时期(

C

)A.

周王室衰微B.

分封制度瓦解C.

兼并战争不断D.

注重兴修水利C123456789101112131415161718192012.

战国时期，整个社会处于巨变之中。下列选项中，不能体现这一时

期的“巨变”的是(

D

)A.

经济上，广泛使用牛耕，促进了经济的发展B.

政治上，各国纷纷实行变法，引发制度变革C.

思想上，百家争鸣，带来思想学术的繁荣D.

社会生活安定，人民安居乐业D123456789101112131415161718192013.

[张家口期末(改编)]某校七年级(2)班的同学在学完“商鞅变法”的内容后准备表演一部历史小短剧。下列相关叙述错误的是(

D

)A.

甲同学扮演秦孝公，任用商鞅主持变法B.

乙同学扮演生产粮食、布帛多的人，获得了免除徭役的奖励C.

丙同学扮演有军功的武将，被授予爵位、赏赐土地D.

丁同学扮演当时的旧贵族，支持商鞅变法D123456789101112131415161718192014.

[唐山期中]战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制

度逐步确立，许多问题亟待解决。此时，各家学派的代表人物纷纷著书

立说，希望用自己的学说解决社会问题，他们之间相互抨击又相互影

响，这一思想文化的繁荣局面被称为“百家争鸣”。由此可以看出

(

A

)A.

社会变革推动思想繁荣B.

百家争鸣推动社会进步C.

百家争鸣导致时局动荡D.

社会变革导致诸侯混战A123456789101112131415161718192015.

[承德期末]春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈，有学者

对其主流进行整理，将它们分别描述为“专制君主的参谋集团”“全面

归服自然的隐士派”“劳苦大众的行动帮会”“拥有无限同情心与向上

心的文化人的学派”。按顺序它们分别代表的流派是(

D

)A.

儒、道、墨、法B.

法、儒、道、墨C.

墨、儒、法、道D.

法、道、墨、儒D123456789101112131415161718192016.

史明智同学在刚刚结束的模拟考试中考得不理想，爸爸暴跳如雷，

说要“家法伺候”，爷爷却说：“这次考得不理想不完全是坏事，知道

差在哪儿，坏事也可以变成好事。”爷爷的言论与我国古代哪一学派的

主张最为接近？(

C

)A.

儒家B.

法家C.

道家D.

墨家C123456789101112131415161718192017.

[唐山遵化市期末]中华文化博大精深，源远流长，缤纷多彩的

文化符号承载着丰富的历史内涵。下列中华文化符号中，对汉字的形成

与发展有深远影响的是(

D

)A.

青铜器B.

瓷器C.

丝绸D.

甲骨文D123456789101112131415161718192018.

有学者指出，商朝青铜文化不仅出现在殷商统治的中心地区，很多

距离较远的方国也有青铜器出土。这些青铜器程度不一地表现出一些地

域特色，但就主体而言，都与中原青铜文化存在联系。这一现象反映出

(

B

)A.

统一多民族封建国家建立B.

华夏文明逐渐四向延伸C.

分封制得以普遍推行D.

诸侯征战推动文化交流B123456789101112131415161718192019.

文字在历史研究中具有重要价值。1921年，胡适提出：“东周以前

的历史，是没有一字可以信的。”能够推翻胡适这一观点的最有力的证

据是(

A

)A.

殷墟遗址发现甲骨文字B.

良渚遗址出土的精美玉器C.

河南二里头遗址的发掘D.

元谋人门齿化石的出土A123456789101112131415161718192020.

利簋铭文中有“武王征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商……”的

记载，《尚书》中有“时甲子昧爽，王朝至于商郊牧野”等语。这说明

史料(

A

)A.

能够相互印证B.

难免自相矛盾C.

经常难辨真假D.

多为史学著作A1234567891011121314151617181920二、非选择题(共40分)21.

阅读材料，回答问题。(15分)材料一

【时空定位】212223

图一

春秋战国时期的铁制农具图二

山西浑源出土的战国带鼻环牛尊材料二

【经济发展】212223材料三

【诸侯争霸】平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政

由方伯。——《史记·周本纪》大国兼并小国数目齐桓公兼并35小国晋献公兼并19小国楚庄王兼并36小国秦穆公兼并20小国212223材料四

【社会变革】及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌(田间纵横的小路)，急(积极)耕

战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。——《汉书·食货志》行之十年，秦民大说(悦)，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。——《史记·商君列传》212223(1)春秋时期和战国时期分别位于材料一时间轴中的哪两个阶段？(写出

对应的字母符号即可)(2分)D、E。212223(2)材料二反映了春秋时期农业生产发生了什么变化？(2分)铁制农具和牛耕的出现，促进了农业生产力水平的提高。图一

春秋战国时期的铁制农具图二

山西浑源出土的战国带鼻环牛尊212223(3)材料三反映了怎样的社会现象？(2分)从历史发展的角度来看，上述

现象产生了什么影响？(2分)社会现象：王室衰微，诸侯争霸。影响：促进了民族交融，推动国家走

向统一。(言之有理即可)(4)结合所学知识，写出材料四反映了商鞅变法的哪些内容。(写出两点

即可)(2分)鼓励耕织；奖励军功。212223(5)评判一场改革成败的标准，不以改革者的个人命运为依据，而在于

变法措施是否行之有效，是否顺应历史发展潮流，是否推动社会发展。

秦孝公死后，商鞅遭诬陷，起兵反抗，兵败被杀。你认为商鞅变法成功

了还是失败了？(1分)请结合上述材料和所学知识加以说明。(4分)成功了。商鞅变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本

的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的

诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。所以说商鞅变法成功了。21222322.

[唐山期末]阅读材料，综合运用所学知识探究问题。(11分)材料一

春秋战国时期是哲人辈出的时代，又是中国古代文化思想兴盛

和发展的重要时期。国家靠什么治理，需要建立怎样的社会秩序……围

绕这些问题，诸子各派纷纷亮出自己的观点，各抒己见，争鸣辩论，为

后世留下了一座极为丰富珍贵的思想宝库。212223材料二

如下表。思想派别中共二十大报告关键词观点衔接儒家发展素质教育，促进教育公平有教无类①坚持全面依法治国，推进法治中国建设以法治国儒家弘扬中华传统美德②江山就是人民，人民就是江山③绿水青山就是金山银山顺应自然墨家促进世界和平与发展，推动构建人类命运共

同体④212223(1)根据材料一，指出春秋战国时期各家学派争论的共同问题，(1分)并结合所学知识，概括这一局面的深远影响。(2分)共同问题：国家靠什么治理，需要建立怎样的社会秩序。深远影响：促

进了思想文化的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰，为古

代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响。212223(2)结合所学知识，依据相关提示，在材料二表中的序号处填写正确的

内容。(4分)①：法家。②：仁者爱人，以德治国，“仁政”。(答出其中一点即可)

③：道家。④：“兼爱”“非攻”。212223(3)综合上述材料和问题，简要说明传承我国古代思想文化的必要性。(4分)有利于进一步认识我国悠久的历史；有利于继承和弘扬我国古代优秀思

想文化；有利于提高思想认识，提升自身素质；有利