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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、青春之所以迷人,是因为她如此生机勃勃却又充满危险;她有瑰丽的想象,也有许多解不开的困惑。青少年在青春期体格快速变化,第二性征开始凸显,由此带来这样那样的困惑。面对这些困惑,下列做法不正确的是A.正确面对青春期的身心矛盾B.不因自己的生理变化而自卑C.拿同伴的生理变化开玩笑D.追求内在美和外在美的统一
2、河北阜平44名山里娃组成的“马兰花儿童声合唱团”,努力学习外语和音乐,在北京冬奥会开幕式和闭幕式上两度登台,用希腊语演唱《奥林匹克圣歌》,质朴的歌声感动了世界。孩子们用行动展现了(
)
①超越自我的执着信念
②团结向上的精神风貌
③公而忘私的高尚情操
④勇于创造的价值追求A.①②B.①③C.②④D.③④
3、对漫画《指鹿为马》的寓意,理解正确的是(
)
A.我们要学会独立思考,不接受别人的任何意见B.我们要培养批判精神,敢于对不合理的事情说“不”C.我们要学会相互尊重,乐于包容与自己不同的观点D.随大流,人云亦云,别人怎么说自己就跟着怎么说
4、生活中,我们经常听到类似这样的说法:“你怎么像女孩子一样?真娇气!”“你怎么不像个男子汉?”“她是女孩子,你要让着她呀。”等等。这说明(
)A.青春期男女生在生理方面的差异会更加明显B.男生女生的生理性别特征是与生俱来的C.人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响D.对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受
5、比尔•盖茨尚未读完大学就退学了,但他凭借自己在计算机上的优势和天分成为世界富豪。还有许多成绩平平的人,走向社会后去得了惊人的成绩,这都是因为他们找到并最大限度的发挥了自己的优势。这对我们的启示是(
)A.学会找到自己的优势,发挥自己的优势B.不惜对自己太在意C.要学会淡泊名利D.对老师的话不要放在心上
6、小云和小磊是同桌,他们经常在一起讨论问题,放学一起回家。时间长了,两人产生了一种朦胧的感情,你认为他们应该(
)A.顺其自然,继续发展感情B.悬崖勒马,断绝关系,不再来往C.理智、慎重地对待,摒除杂念,正常交往D.走自己的路,让别人去说吧
7、材料:有位同学说:“每次考试.总怕考不好,辜负了家长、老师的期望,结果连会做的题也做错了,所以总考不好。”另一位同学则说:“我每次都轻松上阵,因为我坚信只要付出努力就会有收获。”根据材料.回答下面小题。1.两位同学的经历说明
①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响
②人处在积极情绪状态时,就能超常发挥
③消极的情绪状态会酿成悲剧
④人应当调节自己的情绪A.①④B.②③C.③④D.①③2.第一位同学考试考不好是由于A.记忆能力差B.大惊小怪C.紧张焦虑,不能自控情绪D.过于兴奋和喜悦
8、惜命最好的方式不是养生,而是管理情绪。任何时候,一个人都不应该做情绪的奴隶,不应该使一切行动都受制于自己的情绪,而应该反过来控制情绪。可见管理、控制情绪能够(
)
①促进身心健康②提高个人修养③让我们远离疾病④有利于我们做情绪的主人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
9、下列体现道德情感的有(
)
①扶盲人过人行横道
②拾金不昧
③为特困生捐款捐物
④送生病的同学去医院就医
⑤认真做作业A.①②⑤B.①③④⑤C.①②③④D.②③④⑤
10、在这场疫情防控阻击战中,千千万万志愿者用行动践行需锋精神、奉献精神、用爱心筑起联防联控、群防群治的坚固防线。他们原本是老师、公司职员、快递员、水电工、学生等,如今有了一个共同的名字“志愿者”,他们的平凡善举告诉我们“止于至善”要(
)
①凡是认为可耻的就不去做,要有知耻之心
②积善成德,从点滴小事做起
③树立底线意识,触碰道德底线的事情不做
④树立榜样,使国家社会更美好A.①②B.③④C.①③D.②④
11、“青春,用汗水书写难忘的故事;青春,用创造见证生命的喜悦。”为了青春无悔,我
们站在人生的交叉路口,应该这样选择(
)
①脚踏实地,科学规划②大胆尝试,积极行动
③抓住机遇,迎接挑战④追名逐利,只考名校A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
12、不同的老师,有不同的教学风格。有的老师热情奔放,属于慷慨激昂型;有的老师幽默风趣,属于活泼开朗型;有的老师深入浅出,属于沉稳柔和型。面对不同风格的老师,我们应该(
)
①承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同②善于发现不同风格老师的优点
③只爱上自己喜欢的老师的课④尊重老师的不同风格,更好地理解老师A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
13、请看漫画,这幅漫画告诉我们的道理()
A.在集体中,只要每个人都献出自己的一份力量,集体就会有无穷的力量B.在集体中,一个、两个的人不出力,无关大碍C.一个集体有没有力量不取决于人员的数量,而取决于人员的年龄D.集体中只要有一个人不肯出力,这个集体就一定不是优秀集体
14、从我们出生那一刻开始,未成年人保护法便给予父母或监护人依法履行监护和抚养的义务;转眼该上学了,义务教育法确认并保障适龄儿童、少年拥有按时入学接受并完成义务教育的权利;成年之后,根据宪法,年满十八周岁的公民都有选举权和被选举权,我们可以投票选举代表自己意志了;年纪大了,老年人权益保障法让我们享受社会服务和优待……从中我们可以感受到(
)
①法律渗透到社会的方方面面
②法律能调整公民的所有关系
③法律与我们的一生相伴相随
④法律规定我们的权利与义务A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
15、2021年6月1日起,未成年人保护法修订案正式施行。修订案增设“政府保护”,确立国家亲权责任,明确在未成年人的监护人不能履行监护职责时,由国家及时介入。增设“政府保护”(
)
①体现了党和政府以人为本
②有利于促进青少年身心健康发展
③体现了对未成年人的特殊保护和关爱
④说明当前家庭保护不利于未成年人成长A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
16、2022年9月5日12时52分,四川甘孜藏族自治州泸定县发生6.8级地震,震源深度16千米。地震发生后,习近平总书记高度重视并作出重要指示,四川甘孜泸定县6.8级地震造成重大人员伤亡,要把抢救生命作为首要任务,全力救援受灾群众,最大限度减少人员伤亡。国家如此重视生命是因为(
)
①生命是宝贵的
②生命具有独特性和永恒性
③生命是来之不易的
④生命是脆弱、不堪一击的A.①③B.②④C.①②D.③④
17、据报道,广东省某县工商局,置国家的法律、法规于不顾,自行设立收费项目,自1997年1月起,向全县87家个体屠宰户按每头3元的标准收取“屠宰费”。这些被“宰”的个体户在忍无可忍的情况下,集体状告县工商局。为此,县工商局受到了严肃查处。该县个体户状告工商局的行为属于A.民事诉讼B.行政诉讼C.刑事诉讼D.海事诉讼
18、具备自我保护意识是未成年人迈向成熟的重要一步。遇到下列情况时,以下做法不恰当的是()A.在拥挤的场合,如上下楼梯时,避开人流B.遇到大雨或洪灾时,远离堰塘、溪口、河流等处C.去电影院或商场时,留意观察安全出口、消防通道的位置D.当火灾发生时,通过跳窗、乘坐电梯等方式赶快离开火场二、综合题
19、青春无比美丽,也同样充满困惑。下面是小刚的心事日记。日记一:上初一后,我发现自己变得越来越心事重重,总是动不动发呆,好几次妈妈喊我吃饭都没听到。我也不知道自己为什么变得这么多愁善感,老是习惯独自待在房间里,静静地坐着,写写日记。也不想找以前的小伙伴了,因为我览得他们越来越不懂我了;也不想和妈妈说话,她大唠叨了,而且观念太陈旧落伍,和地说不到一块去。我常常感到一种浓浓的孤独、迷茫和不安。
(1)小刚身上表现出哪些青春期的矛盾心理?
(2)小刚怎样做才能减轻这些痛苦和不安?日记二:小丽是我的邻居兼小学同学,上小学时我们一块上学、做作业、玩游戏;上初中后,我们又进入同一所中学,分在同一个班级,因为比较熟悉就经常在一起讨论学习问题,偶尔放学一起回家。可是同学们总在背后议论我们,我真的很烦恼……
(3)面对同学们的议论,小刚与小丽交往时应该遵循哪些原则?
20、材料一
李先生有栋自建房,他把一楼两间门面租出去给别人做生意,自己有稳定的工作,日子过得红红火火,他对未来充满了希望。可是,由于高速铁路的建设,他所在的村马上面临拆迁,李先生的房屋需要拆除。他想不通,非常抗拒不愿拆迁……
(1)如果你是村干部,你会从哪些角度劝说李先生以顺利拆迁?材料二
王萌萌这周“日程”安排很满:下周一班级选派她去参加话剧团“六一”儿童节慰问演出,每天放学后要排练一小时;下周天要代表学校去参加全市的演讲比赛;可今天刚到家却发现妈妈正在生病高烧,需要送医院、需要照顾,而爸爸又出差在外。王萌萌真是崩溃了……
(2)萌萌应该如何处理目前的困扰,并请你帮萌萌简单设计具体的生活安排方案。
21、某班同学在准备“法律伴我成长”的黑板报,有两则信息引起了同学们的关注:法安天下、德润人心校长陪餐、关注安全习近平同志就法治与德治作了深刻阐述,强调“既讲法治又讲德治”“把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来”。2019年3月19日,《学校食品安全与营养健康管理规定》公布,明确中小学幼儿园应建立集中用餐陪餐制度,做好陪餐
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