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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、拼一拼,写一写。(4星)(5星)
rénkǒu
mùdì
rìzi
shuǐtián
二、积累运用
2、我会用“√”给加点字选择正确的读音。
(1)篮球(lán
nán)
真是(zhēn
zhēng)
裙子(qún
qǘn)
(2)种树(zhǒng
zhòng)
壮观(guàng
guān)
一座(zuòzhuò)
3、比一比,再组词。
快(
)
看(
)
外(
)
块(
)
着(
)
处(
)
4、读一读,连一连。
小葱拌豆腐
一场空
蚂蚁
松土
竹篮子打水
节节高
蚯蚓
搬家
芝麻开花
七上八下
蜘蛛
采蜜
十五个吊桶打水
一清(青)二白
蜜蜂
结网
5、选一选,填一填。(只填序号)
(1)①朵
②颗
③棵
④座
⑤匹
⑥支
一(
)枣
一(
)马
一(
)铅笔
一(
)树
一(
)桥
一(
)彩云
(2)①看
②玩
③听
④讲
春天里,天气晴,同学们来到公园,(
)音乐,(
)图书,(
)故事,(
)游戏,大家一起多开心!
6、照样子,变成新字,再组词。
(1)换一换:池——(地)(
土地
)
请——(
)(
)
性——(
)(
)
(2)减一减:体——イ=(本)(
书本
)
住——____=(
)(
)
阳——____=(
)(
)
(3)加一加:木+几=(机)(
飞机
)
_____+火=(
)(
)
_____+寸=(
)(
)
7、我会给下列句子加上合适的标点。
(1)妈妈包的粽子十分好吃(
)花样也多(
)
(2)今天的天气怎么样呢(
)可能会下雨(
)
(3)小壁虎终于长出一条新尾巴啦(
)
三、语言扩展
8、按要求,完成练习。
(1)读一读,看图写一写。
例:荷叶圆圆的,绿绿的。
棉花_______,______。
(2)照样子,写一写。
例:小鸡吃虫子。
①妈妈摘果子。
小鸡在草地上吃虫子。
妈妈___________摘果子。
小鸡在草地上快乐地吃虫子。
妈妈_____________摘果子。
例:荷叶是我的歌台。
②天空是风儿的____________。
例:我们正忙着搬东西呢!
③_______正忙着_______________呢!
9、照样子,写句子。
(1)例:贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
__________一_____________,就_________________。
(2)例:要是早一分钟起床,就能赶上公共汽车了。
要是______________,就_______________。
(3)例:小白兔一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
__________一边_____________一边____________。
(4)例:小白兔割草。
小花猫钓鱼。
→小白兔在山坡上割草。
小花猫______________钓鱼。
→小白兔弯着腰在山坡上割草。
小花猫______________钓鱼。
10、我能按课文内容填空。
(1)_________明月光,疑是__________霜。举头望明月,低头__________。
(2)只在此__________,________深_______知处,
(3)池草________,山花__________。鱼__________水,鸟__________林。
四、阅读与理解
11、读儿歌,做练习。四季儿歌作者:张明富春风暖,布谷叫,小苗出土咧[liě]嘴笑。夏天热,蝉[chán]儿叫,荷花出水咧嘴笑。秋风凉,雁[yàn]儿叫,颗颗棉[mián]桃咧嘴笑。冬季里,雪花飘,朵朵梅[méi]花咧嘴笑。过新年,放鞭[biān]炮,小朋友们咧嘴笑。
1.看图填空。(不会写的字可以用拼音代替)
《四季儿歌》在《______》这本书的第______页。
第八首儿歌是有关______季的儿歌。这本书中的儿歌都与(
)有关。
2.读儿歌,连一连。
春
热
蝉儿叫
夏
暖
布谷叫
秋
寒
雪花飘
冬
凉
雁儿叫
3.在儿歌中,咧嘴笑的除了“小苗”、“荷花”,还有什么呢?请你用“○”圈出来。
五、书写与运用
12、我能照样子将句子补充完整。
(1)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子____________________________________游到小公鸡身边。
(2)小白兔喜欢吃胡萝卜。
___________喜欢—_____________________
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