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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列不能体现生物因素对生物的影响的是(
)A.山中无老虎,猴子称大王B.种豆南山下,草盛豆苗稀C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
2、下表中生物现象与“生物与环境的关系”不相符的是()选项生物现象生物与环境的关系A仙人掌的叶退化成针形生物适应环境B姑婆山森林公园内树木葱茏,气温较市内低生物影响环境C人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开生物影响环境D风调雨顺,五谷丰登环境影响生物
A.AB.BC.CD.D
3、下列哪一项可以看作是一个生态系统()A.一块农田B.一群羊C.螺湖风景区内所有生物D.花果山上的动物和植物
4、下列食物链中,正确的是(
)A.阳光→草→兔→狼B.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰C.鹰→蛇→蛙→昆虫→草D.草→蝗虫→细菌→真菌
5、观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,下列现象与原因分析搭配错误的是(
)
A.图1中的装片出现大量气泡——盖盖玻片时平放盖玻片B.图2中未观察到细胞—标本太厚,不透光C.图3中未观察到细胞核——光圈太小,视野亮度太低D.图4中细胞膜看不清楚——细胞膜无色、很薄且紧贴于细胞壁内侧
6、下列相关叙述正确的是
A.细胞放大倍数是①和②的倍数之和B.转动④下降镜筒时,眼睛应注视①C.若视野中出现污点,该污点可能在③上D.若观察的物像模糊,可转动⑤使其清晰
7、某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞、黄瓜果肉细胞等多种植物细胞后,得出如下结论,你认为不正确的是()A.每种植物细胞都可以看见叶绿体B.细胞的形态各种各样C.成熟的植物细胞往往都有一个大液泡D.细胞膜不容易看到
8、图示制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的相关操作,其表述正确的是()
A.该显微镜的最小放大倍数是160倍B.制作该刻临时装片的正确顺序是d→c→b→aC.物像由甲转乙时,若视野模糊应调节显微镜的结构①D.制作人体口腔上皮细胞临时z装片时,载玻片上所滴液体与c所滴液体相同
9、病人吸氧、注射葡萄糖,归根到底是获得生命活动所需的能量。这一能量转换过程发生在病人细胞中的(
)A.细胞核B.叶绿体C.染色体D.线粒体
10、下图表示细胞发生的一系列变化,下列叙述正确的是()
A.过程①中细胞质先平均分成两份B.经过过程②遗传物质发生了改变C.过程①是细胞生长,过程②是细胞分化D.A、B、C代表细胞分化形成的不同组织
11、肝脏在人体结构层次上属于()A.细胞B.组织C.器官D.系统
12、下列说法中不正确的是(
)A.生物体的长大与细胞分裂和细胞生长有关B.西红柿植株的营养器官是根、茎、叶C.杨树叶的表皮属于上皮组织D.人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体
13、下表为某校兴趣小组探究“玉米种子萌发的外界条件”的实验设计,对其分析错误的是瓶号种子所处环境实验结果①不放水,置于25度橱柜中不萌发②放适量水,置于25度橱柜中萌发③浸泡水中,置于25度橱柜中不萌发④放适量水,置于4度橱柜中不萌发
A.①号不萌发是因为缺少水分B.对照实验②和③的变量实质上是水的多少C.④号不萌发是因为温度偏低D.②组是对照组
14、如图所示是植物体的某些器官或结构示意图,据图进行的下列叙述中,错误的是()
A.图丁中③将来可发育成图乙中的结构bB.图乙中的a和b是由图甲中的1发育成的C.图丙中的结构B和C可以使根不断长长D.图甲中结构1、2、3、4共同组成种子的胚
15、桃花的主要结构是(
)A.子房B.雄蕊C.花瓣D.花蕊
16、下列关于绿色开花植物的生活方式的描述,错误的是()A.蒸腾作用促进植物对水和有机物的吸收和运输B.光合作用是生物圈中生命生存的基础C.植物细胞通过呼吸作用分解有机物并释放能量D.根吸收的水分和无机盐在导管中运输二、填空题
17、有关生态系统的知识进行填空:
⑴生态系统由____________________和生物成分两部分组成;
⑵生物成分包括生产者(绿色植物),__________(主要是动物和人)和__________(主要是细菌、真菌等);
⑶按照生态系统所处的环境将其分为陆地生态系统,如被称为“地球之肺”的____________________,被称为“地球之肾”的_____________________,以及水域生态系统中的__________________,它们被称为“地球三大生态系统”。
18、几个同学围看一台显微镜,视野变暗,这可能是周围同学遮挡了进入__________的光线。用显微镜观察英文字母“P”,看到的物像是____________。
19、如图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程,请据图回答问题:
图中[
]是__________过程,[
]是_______过程.构成一株油菜的结构层次依次是________.
20、动物细胞中的能量转换器是_________,植物细胞中的能量转换器是线粒体和__________。
21、影响生物生活和分布的生态因素包括_______因素和_____因素。其中_______因素有阳光、水和空气等。
22、呼吸作用的实质是________有机物,________能量.
23、在电视节目中,小明学习了一些关于无土栽培的知识,他兴冲冲地将种子放到了水里,期盼着种子能长出幼苗,但等了许多天,种子也没有萌发,其原因可能是_________________。
24、夏季爱吃的“糖拌番茄”静止一会儿后流出的液体是_________,是由植物细胞里的_________产生。
三、综合题
25、玉米是世界三大粮食作物之一,是公认的黄金食品,世界卫生组织(WHO)将玉米称为人类膳食结构的平衡大使。下图为玉米个体发育过程中的部分形态结构及生理活动示意图,请据图回答下列问题。
(1)图1中的A是由图3中【
】______发育成的。在玉米种植过程中,农民伯伯为获得健壮的玉米幼苗,常选用籽粒饱满的玉米种子播种,是因为______。
(2)图1中的A→B过程,农民伯伯播种前常将玉米种子适当浸泡,这说明种子萌发需要______。
(3)图2示玉米的生理活动,若气体【b】能使带火星的木条复燃,则该活动表示______。若该生理活动能释放细胞生命活动所需要的能量,则【b】是______。
(4)如图是单株玉米光合作用强度与种植密
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