2025-2026学年江苏省句容市初中历史七年级期末上册自测进阶提升题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、根据下列信息判断出的远古人类是（

）

信息一：下图是其头部复原图

信息二：生活在大约70万年至20万年前，使用天然火，过群居生活

A．元谋人B．北京人C．半坡人D．河姆渡人

2、黄帝，古华夏部落联盟首领，他率先民，制衣冠，造舟车，营桑蚕，创文字，平定战乱，统一华夏，奠定了中华民族的最初文明。“他”被尊称为（

）A．炎黄子孙B．人文初祖C．华夏首领D．开国帝王

3、下列制度中，不属西周的是（

）A．禅让制B．世袭制C．分封制D．奴隶制

4、甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛羊等兽骨上的文字。1899年清朝人＿＿＿首次发现甲骨文（

）A．王懿荣B．裴文中C．袁隆平D．邓稼先

5、下图分别是河姆渡人的干栏式房屋和半坡居民居住的半地穴式圆形房屋。两种房屋样式有很大差异，造成这种差异的最主要的因素是（

）

A．地理环境B．生活习惯C．生产工具D．文明程度

6、你的朋友考试成绩不理想，你想劝他（她）说：“一次考试失败了不要紧，只要你找出失败的原因，继续努力，下次一定会考好的。说不定，正是因为这次考试没考好，你才及早发现问题，坏事可能变成好事。”这时，你可以引用以下哪家的思想作为论据A．墨家思想B．道家思想C．兵家思想D．法家思想

7、伴随秦的征服而来的第三个重要变化……秦国规范了此前相互之间无法用语言沟通的人群的书写方式，这个革新把帝国内所有的地区联结为一体。材料中“书写方式”是指（

）A．楷书B．大篆C．小篆D．隶书

8、对楚汉战争的性质叙述最恰当的是A．农民反抗封建压迫的斗争B．汉王和西楚霸王争夺帝位的战争C．汉王反抗西楚霸王的正义战争D．诸侯争霸战争

9、西汉建立之初，到处是残破荒凉的景象。人民流离失所，人口锐减，大片的田地荒芜。当时连皇帝的马年也配不齐毛色相同的四匹马有些将相出行只能乘牛车，人民得不到温饱。为此，汉初统治者实行（

）A．以“礼”治国B．用牛车代替马车C．对匈奴和亲政策D．休养生息政策

10、某校历史兴趣小组准备开展以“汉武帝大一统”为主题的探究活动，下列符合主题的是（

）

①修筑长城②“罢黜百家，尊崇儒术”③盐铁专卖④焚书坑儒A．①②B．①③C．②③D．③④

11、东汉初期“益、凉二州奴婢,向所在官府自我申诉者,免为庶人(成为平民)”。这一情形的出现最有利于东汉A．减轻农民负担B．恢复社会生产C．完善地方法规D．发展商业贸易

12、喊出“王侯将相，宁有种乎！”，被称为中国历史上第一次大规模农民起义的是（

）A．宋江方腊起义B．陈胜吴广起义C．李自成起义D．黄巢起义

13、毛泽东评价曹操：“曹操是了不起的政治家、军事家，也是个了不起的诗人……”让我们不禁想起曹操参与的著名战役——官渡之战与赤壁之战。下列对这两次战役表述不正确的是（

）A．都是曹操取得了决定性胜利B．都是历史上著名的以少胜多战例C．官渡之战为曹操统一北方奠定了基础D．赤壁之战奠定了三国鼎立的局面

14、下列史实与西晋分封诸侯王有关的是（

）A．“文景之治”的出现B．“八王之乱”的爆发C．少数民族起兵反晋D．北方少数民族的内迁

15、（魏书）记载北魏孝文帝言:“今欲断诸北语，从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降题。”这说明北魏孝文帝改革的哪一条措施（

）A．官员在朝廷中必须使用汉语B．鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻C．改鲜卑姓为汉姓D．以汉服代替鲜卑服

16、《齐民要术·种谷》写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情反道，劳而无获。”我们从中可以吸取的经验是A．战争必须占据天时地利，才可以取胜B．农业生产必须因地制宜，不误农时C．统治者应当重视农业生产，顺应民意D．农业生产要注重水利设施的营建

17、学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征归纳正确的是（

）A．早期中华文明的起源B．早期奴隶制国家建立和发展C．诸侯争霸和社会动荡D．统一多民族国家建立和巩固

18、“战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，在会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治窟济的变化，各诸侯国统治鲁实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。”促使战国时期社会发生变化的根本原因是（

）A．社会生产力水平提高B．新兴施主阶级势力增速C．新政治经济秩序确立D．各诸侯国实行变法改革

19、从山顶洞人遗址发现的下列物品，能得到的确切的历史信息是

A．他们懂得人工取火B．他们都戴项链C．他们掌握了磨光和钻孔技术D．他们使用打制石器

20、以下关于东汉末年到三国鼎立的历史，说法正确的是（

）A．官渡之战为三国鼎立局面奠定基础B．曹魏与孙刘形成南北长期对峙局面C．赤壁之战为曹操北方统一奠定基础D．孙权定都建业，三国鼎立局面形成二、综合题

21、2023年是中国改革开放45周年。45年来，中国的社会主义现代化建设取得了巨大的成就。历史上的变法与改革也不同程度上促进了社会的进步。怀揣梦想，锐意进取，居安思危，方得永久。阅读下列材料，回答问题。材料一：有军功者，各以率受上爵。……事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为孥（奴隶）。宗室非有军功者，不得为属籍（享受特权）。——《史记·商君列传》

(1)材料一反映的是什么历史事件？材料中的哪项措施触动了旧贵族的利益？结合所学知识写出该事件中促进了中国封建私有制形成的关键措施？材料二：

(2)依据材料二中北魏服饰从图一到图二的变化，结合所学知识指出这是孝文帝变法的哪项内容？除此之外，请再列举出他推行的两项汉化措施。材料三：

(3)请说出材料三中这套制度的名称？秦朝在地方上推行什么制度对后世影响深远？在中央设置的哪一官职掌管行政？材料四：秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚……2000多年来的中国历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。——纪录片《中华文明》解说词

(4)材料四中“华夏民族大一统的国家伟业”是哪个皇帝开创的？汉武帝为巩固大一统，在政治上采取了什么措施？该措施有何影响从材料四可见中国历史发展的趋势是什么？

22、秦朝是我国历史上第一个统一的封建王朝，有许多开创性的成就，但短暂而亡又发人深思。七年级某班以学习小组为单位对秦朝的兴亡进行研究性学习。【开创性的人物】（1）秦朝的建立者是谁？【影响后世的制度】（2）秦朝建立后，为加强对全国的统治，统治者开创了什么政治制度？在地方上又是如何进行管理的？【震惊世界的工程】（3）为了抵御北方少数民族的进攻，秦朝修筑了哪项举世瞩目的军事防御工程？请分别写出它的东西起止点？【发人深思的短暂】（4）秦末农民大起义的主要领导人是谁？秦朝短暂而亡，你得到了什么启示？

23、经济是人类一切活动的基础，而经济发展往往要依赖诸多因素的推动。阅读材料，回答问题。材料一：

(1)材料一中的文物反映出当时我国农业生产领域出现了哪些变化？材料二：一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。——《史记·秦始皇本纪》材料三：汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美哉！——班固《汉书》

(2)根据材料二并结合所学知识，说说秦始皇为巩固统一在经济方面采取的两个措施。材料三描述了我国历史上哪一盛世局面？材料四：

(3)材料四中图3水利工程的设计，体现了“人与自然和谐共生”的发展理念，请写出该工程的名称。图4是汉代出现的播种工具，请写出它的名字。材料五：江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……渔盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。——《宋书》

(4)根据材料五并结合所学知识，说说东晋南朝时期江南地区得到开发的原因。若你想了解同时期北方的农业生产技术水平，最好查阅当时哪一农学著作？

(5)综上所述，你认为推动经济发展的因素有哪些？

24、思想是行动的先导，是推动社会进步的力量源泉。阅读下列材料，回答问题。材料一

……是哲人辈出的时代，又是中国古代文化思想兴盛和发展的重要时期，国家靠什么治理，需要建立怎样的社会秩序，人的本性是什么……围绕这些问题，诸子各派纷纷亮出自己的观点，各抒己见，争鸣辩论，为后世留下了一座极为丰富珍贵的思想宝库。——《中国历史》材料二

（他）因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声。——钱穆《国史大纲》材料三

“民为贵，社稷次之，君为轻。是故得乎丘民（百姓拥护）而为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。”材料四

秦孝公重用商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不避亲近。法及太子黥劓师傅，期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革强大。——《战国策·秦策》材料五

儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则……法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神，对当时和日后社会的发展，起了巨大的推动作用。——岳麓版课标教材《历史》必修三

(1)材料一中“哲人辈出的时代”是指哪一重要时期？据材料指出诸子百家争论的主要问题有哪些？

(2)材料二中的“他”是哪一思想学派的创始人？其思想的核心思想是什么？在“政治活动”中他提出怎样的政治主张？

(3)材料三是哪位思想家的主要观点？据材料指出他认为统治者治国平天下的根本条件是什么？

(4)根据材料四，请你概括出秦孝公任用商鞅变法体现了哪个学派的思想？其代表思想家是谁？

(5)综合上述材料，请简述百家争鸣出现的重要历史意义。材料六

……现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。——《中国传统德治思想的现代选择》

(6)根据材料六，概括现代化治国的方略是什么？

25、秦朝实现了中国历史上第一次全面统一。阅读材料，结合所学回答问题。材料一

秦孝公用商君。坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯……至于始皇，随并天下。——《汉书·食货志》材料二秦始皇年表公元前259年1岁出生在赵国都城邯郸公元前247年13岁继位公元前246年14岁开始修建皇陵，即秦始皇陵公元前236年24岁开始征战天下公元前230年30岁开始灭六国，一统天下公元前220年40岁书同文，车同轨公元前219年41岁自称始皇