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课程基本信息课例编号学科数学年级初三学期一课题圆的对称性(1)教科书书名:义务教育教科书数学九年级上册出版社:北京出版社出版日期:2015年7月学生信息姓名学校班级学号学习目标1.了解垂径定理及推论的探究过程.2.掌握垂径定理及推论.3.会运用定理进行简单计算.课前学习任务1.复习对称性包括什么.2.复习轴对称的性质.3.复习圆具有的对称性.课上学习任务【学习任务一】请同学们利用一张圆形纸片,回答一下问题:1.圆具有哪种对称性?你怎样操作能说明圆具有轴对称性?3.任意一组对称点连线是什么?它与对称轴有什么关系?【学习任务二】1.如图,⊙O中,A、B两点在圆上,怎样确定AB的中点?怎样说明作法的正确性?2.CD这条垂直于弦的直径,除了平分这条弦AB,还有其它作用吗?3.将以上证明过程概括成命题为:4.垂径定理的符号语言为:【学习任务三】1.已知:CD是⊙O的直径,与弦AB相交于点E,且点E是AB的中点,求证:CD⊥AB,2.将上面的证明过程概括成定理,并写出符号语言.【学习任务四】已知:CD是⊙O的直径,与弦AB相交于点E,且点D是弧AB的中点,求证:CD⊥AB,点E是AB的中点,点C是弧ACD的中点.【学习任务五】例1、如图,CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD于E,且AB=6,OE=4,求⊙O的半径.【学习任务六】1.在⊙O中,半径OC⊥弦AB于点D,且D是OC的中点,AB=6,求⊙O的半径.2.
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