25　刷模拟(十)　基础类选择题满分突破

刷模拟(十)基础类选择题满分突破(建议用时：35分钟；本套共10小题，每小题3分，共30分。)1．(2025·吉林白城模拟)可利用黑藻进行不同的生物学实验，下列叙述正确的是()A．须染色后再观察黑藻细胞的质壁分离B．可用无水乙醇分离黑藻细胞的光合色素C．可将黑藻小叶制成临时装片观察细胞质流动D．可观察黑藻叶肉细胞有丝分裂过程的染色体变化2．(2025·浙江Z20名校联盟联考)某实验小组用80g/L的甘露醇溶液对黑藻幼叶进行处理，观察到质壁分离现象如下图。下列叙述错误的是()A．图1中叶绿体位置变化可作为“胞质环流”的指标B．图2中箭头处的溶液与细胞液处于等渗状态C．在图2状态下酶解细胞壁更有利于原生质体释放D．“胞质环流”的快慢可作为其新陈代谢强弱的指标3．(2025·湖南沅澧共同体模拟)下列有关高中生物学实验的叙述，正确的是()A．检测花生子叶中的脂肪时，直接使用高倍镜就可以观察到清晰的脂肪颗粒B．观察菠菜叶绿体时，先用低倍镜观察叶绿体形态，再换高倍镜观察叶绿体的分布C．电泳鉴定DNA时，先将PCR产物与含指示剂的凝胶载样缓冲液混合，再加入加样孔中D．探究酵母菌细胞呼吸方式时，可用酸性重铬酸钾溶液代替澄清的石灰水检测CO2的生成情况4．(2025·天津滨海新区三模)实验操作顺序直接影响实验结果。表中实验操作顺序正确的是()选项高中生物学实验内容操作步骤A检测生物组织中的还原糖向待测样液中先加斐林试剂甲液，再加乙液B观察细胞质流动先用低倍镜找到特定区域的黑藻叶肉细胞，再换高倍镜观察C探究温度对酶活性的影响室温下将淀粉溶液与淀粉酶溶液混匀后，在设定温度下保温D观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂将解离后的根尖用甲紫溶液染色后再用清水漂洗5．(2025·江西上进联考)进行生物学实验时，由于实验材料或试剂所限，需要设法替代。下列实验中，材料或试剂替代合理的是()选项实验替代A观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂用洋葱鳞片叶内表皮代替洋葱根尖B绿叶中色素的提取和分离用蒸馏水代替无水乙醇C生物组织中还原糖的检测用甘蔗代替苹果D生物组织中蛋白质的检测用适当稀释的斐林试剂乙液替换双缩脲试剂B液6．(2025·河北沧州质量监测)利用物质或结构在物理或化学性质上存在的差异，采取适当的方法可以实现分离。下列叙述错误的是()A．利用DNA不溶于酒精、某些蛋白质溶于酒精，可以初步分离蛋白质和DNAB．绿叶中不同的色素在层析液中的溶解度不同，可在滤纸条上观察到4条色素带C．利用差速离心法分离细胞器时，随离心速率的提高，沉淀物中细胞器的颗粒逐渐变小D．DNA分子越大，其在琼脂糖凝胶中的迁移速率越大，距离加样孔越近7．(2025·四川眉山模拟)下列有关高中生物学实验的叙述，正确的是()A．在“DNA片段的扩增及电泳鉴定”实验中，将扩增得到的PCR产物与含指示剂的电泳缓冲液混合后再注入加样孔B．在“低温诱导植物细胞染色体数目变化”实验中，用卡诺氏液处理后的洋葱根尖需要用清水冲洗后才能进行解离操作C．在“观察叶绿体的形态结构”实验中，用镊子撕取黑藻叶片的下表皮制成临时装片D．在“抗生素对细菌选择作用”实验中，对挑选的细菌进行培养，培养两代后抑菌圈的半径变小说明抗生素对细菌有选择作用8．(2025·江苏徐州模拟)下列有关“低温诱导染色体数量加倍”实验的叙述，错误的是()A．低温处理后的根尖需要用卡诺氏液固定细胞的形态B．显微镜下可观察到部分细胞的染色体数量加倍C．低温处理导致染色体数量加倍的原理与秋水仙素不同D．若解离时间过短可能会导致细胞相互重叠而影响观察9．(2025·黑龙江哈尔滨模拟)将抗青枯病的二倍体野生马铃薯与不抗病的栽培种马铃薯融合后获得抗病的杂种植株，抗病基因的PCR扩增结果如图，下列有关叙述不正确的是()注：1号为标准参照物，2号为栽培种，3号为野生种。A．除必需组分外，PCR反应缓冲液中一般要添加Mg2+B．用PCR扩增时，所用的引物越短，引物特异性越高C．根据电泳结果可初步推测4～14号为抗病的杂种植株D．还需通过接种青枯病菌检测杂种植株是否符合要求10．(2025·安徽马鞍山适应性考试)聚合酶链式反应(PCR)能在体外将微量的DNA大幅增加。为确定通过PCR能否扩增出所需产物，需对扩增产物进行琼脂糖凝胶电泳鉴定。下列叙述错误的是()A．为避免出现非特异性扩增产物，PCR实验过程要做到严格无菌B．为使模板DNA充分打开，PCR反