2026年七年级上册第三单元 单元测试卷（第04套）

第三单元单元测试卷（第04套）（满分100分建议用时90分钟）班级：____________姓名：____________得分：____________一、积累与运用（30分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A.徜徉（cháng）浩渺（miǎo）津津有味（jīng）B.雕镂（lòu）镌刻（juān）心旷神怡（yí）C.沉浸（qìn）吟诵（yín）美不胜收（shèng）D.芳菲（fěi）徜徉（xiáng）五彩缤纷（bīn）2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.老师讲课入情入理，同学们听得全神贯注，不肯错过一句话。B.他成绩优异，对身边的同学总是目空一切，不屑交谈。C.这篇作文首尾呼应、结构完整，真可谓妙手回春。D.同学们排着整齐的队伍，咄咄逼人地走进学校阅览室。3.下列句子没有语病的一项是（）A.我们要发扬和继承中华民族的优秀传统文化。B.读经典名著能否提高语文素养，关键在于长期坚持阅读。C.老师耐心地纠正并指出了我作业中的几处错误。D.那本薄薄的《千家诗》给我留下了许多美好的回忆。4.下列句子运用拟人修辞的一项是（）A.诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩。B.书，给我以广阔的天地，而其中编织我童年美丽的生活花环的，竟是一本石印本《千家诗》。C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。D.老师朗诵着，进入了角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里。5.古诗文默写。（每空1分）（1）学而不思则罔，____________。（《〈论语〉十二章》）（2）不义而富且贵，____________。（《〈论语〉十二章》）（3）择其善者而从之，____________。（《〈论语〉十二章》）（4）七十而从心所欲，____________。（《〈论语〉十二章》）6.课外古诗词默写。（每空1分）（1）岐王宅里寻常见，____________。（杜甫《江南逢李龟年》）（2）正是江南好风景，____________。（杜甫《江南逢李龟年》）（3）回乐烽前沙似雪，____________。（李益《夜上受降城闻笛》）（4）不知何处吹芦管，____________。（李益《夜上受降城闻笛》）7.下列关于《朝花夕拾》中人物的搭配，错误的一项是（）A.阿长——为童年的“我”买来《山海经》B.藤野先生——作者在日本求学时遇到的医学老师C.寿镜吾——《五猖会》中强迫“我”背诵《鉴略》的父亲D.范爱农——与作者相识、交往的一位友人8.下列文学常识与课文内容表述有误的一项是（）A.《千家诗》按春夏秋冬时序编排，收录歌咏祖国风物的古典诗歌。B.辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》是一首豪放词。C.代课老师教的田汉《南归》是一首白话新诗。D.《再塑生命的人》中，“我”见到莎莉文老师之初就满怀感激，从未有过抵触。9.下列加点文言词语解释有误的一项是（）A.吾日三省吾身（三，泛指多次）B.温故而知新（故，学过的知识）C.博学而笃志（笃，忠厚老实）D.于我如浮云（于，对，对于）二、阅读理解（40分）（一）阅读下面的课内语段，完成10—13题。（16分）（节选自于漪《往事依依》）学生时代的生活乐趣，很大程度来自读书。书，给我以广阔的天地，而其中编织我童年美丽的生活花环的，竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。祖国的大地山川气象万千，家乡的山山水水也美丽非凡。一年之中，风光流转，阴晴雨雪，丽日蓝天，风云变幻，真是美不胜收。《千家诗》中很大部分诗歌歌咏祖国风物，按春夏秋冬时序编排，打开书往下念，四季风光就活生生地展现在眼前：“万紫千红总是春”“春城无处不飞花”“绿树阴浓夏日长”“五月榴花照眼明”“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章”……吟诵这些诗句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都沉醉在诗的意境之中。诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩。“红紫芳菲”“橙黄橘绿”“黄鹂鸣翠柳”“白鹭上青天”，令人眼花缭乱，心旷神怡。脑海里常常浮现五彩纷呈的世界，沉浸在美的享受中，生活情趣浓浓郁郁。10.对语段内容的理解，下列说法有误的一项是（）A.作者说编织自己童年美丽生活花环的，竟是一本“让人看不上眼”的石印本《千家诗》，饱含深情。B.《千家诗》按春夏秋冬时序编排，吟诵时四季风光仿佛展现在眼前。C.作者大量引用诗句，只是为了显示自己读过很多诗。D.语段写读《千家诗》的陶醉，表达了对诗歌、对祖国风物的热爱。11.语段引用“万紫千红总是春”等一连串诗句，有什么作用？12.品味句中加点词语：“而其中编织我童年美丽的生活花环的，竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。”“编织”一词好在哪里？13.结合语段，说说作者读《千家诗》获得了怎样的乐趣，这对我们的语文学习有什么启发。（二）阅读下面的课外记叙文，完成14—18题。（24分）旧书桌我家书房里有一张旧书桌，是父亲读书时用过的，桌面磨出一层温润的包浆，抽屉拉手处被摸得发亮。从前我总嫌它老旧，宁愿趴在崭新的书桌上刷平板。初二那年父亲出差，把一摞旧书搬到这张书桌上，说：“你先翻翻，不急。”一个周末的下午，窗外落着小雨，我无事可做，就随手抽出一本翻旧的诗集。书页间夹着一张褪色的书签，上面是父亲年轻时写的一行字：“愿你也能在书里找到自己的光。”我忽然安静下来。我一首一首地读，不懂的就查注释，读到喜欢的句子，便抄在随身的小本子上。那个下午很长，可我一点也不觉得闷。临走时我把那本诗集留在了旧书桌上，没有收走。从那以后，旧书桌成了我最常待的地方。我不再只追求新的电子产品，而是习惯在这方旧桌上读书、摘抄、写日记。桌面那层温润的包浆里，好像也藏着父亲当年读书的时光。一张旧桌子之所以让人舍不得换，不是因为它贵，而是因为它陪人读过书、度过安静的时光。14.下列对文章的理解，有误的一项是（）A.开头写“我”嫌旧书桌老旧、爱趴在新桌上刷平板，为下文转变铺垫。B.褪色书签上的一句话，是促使“我”安静读书的一个契机。C.“我”读了一个下午诗集后，立刻把所有旧书都扔掉、再也不碰。D.文章由一张旧书桌写出读书带来的安静与成长。15.文章开头写“我”对旧书桌的嫌弃，与后文“我”常坐在旧书桌前读书，运用了什么手法？有什么作用？16.赏析句子：“书页间夹着一张褪色的书签，上面是父亲年轻时写的一行字：‘愿你也能在书里找到自己的光。’”17.文章以“旧书桌”为线索，写了哪几个阶段的事？请简要概括。18.结尾说“一张旧桌子之所以让人舍不得换，不是因为它贵，而是因为它陪人读过书、度过安静的时光”，这句话有什么含义？请结合全文谈谈。三、写作（30分）19.半命题作文：《读书，让我________》要求：①先把题目补充完整（如“读书，让我安静下来”“读书，让我打开眼界”“读书，让我爱上思考”）；②围绕一个明确中心，选取自己真实的读书经历，做到中心突出；③不少于500字；④文中不得出现真实的校名、人名。

参考答案与详细解析一、积累与运用1.BA项“津”应读jīn；C项“浸”应读jìn；D项“菲”应读fēi、“徉”应读yáng。B项全部正确。2.AB项“目空一切”形容骄傲自大，是贬义词；C项“妙手回春”称赞医生医术高明，不能用于文章；D项“咄咄逼人”形容气势汹汹，是贬义词。A项“全神贯注”形容注意力高度集中，使用恰当。3.DA项语序不当，应为“继承和发扬”；B项两面对一面；C项语序不当，应为“指出并纠正”。D项没有语病。4.CC项把油蛉、蟋蟀当作人来写，“低唱”“弹琴”是拟人；A、B两项是比喻，D项无特殊修辞。5.（4分）（1）思而不学则殆殆，疑惑。（2）于我如浮云（3）其不善者而改之（4）不逾矩逾，越过；矩，法度。6.（4分）（1）崔九堂前几度闻（2）落花时节又逢君（3）受降城外月如霜（4）一夜征人尽望乡7.C寿镜吾是《从百草园到三味书屋》中三味书屋的先生；强迫“我”背《鉴略》的是《五猖会》里“我”的父亲，C项搭配错误。8.D海伦·凯勒在认识水、被老师真正引导之前，曾处于愤怒、失望和焦躁之中，并非“一开始就满怀感激、从未抵触”，D项有误。9.C“笃志”的“笃”是“坚定”的意思，“笃志”即坚定志向，不是“忠厚老实”，C项解释有误。二、阅读理解10.C（3分）作者引用诗句是为了具体表现诗中丰富的色彩与四季意境，增强感染力，并非“为了显示读得多”，C项有误。11.（4分）参考答案：按春夏秋冬顺序引用诗句（1分），具体展现《千家诗》歌咏风物、色彩绚丽的特点（2分），也写出作者吟诵时沉醉其中的状态，增强文章的文采与感染力（1分）。解析：顺序1分，内容2分，效果1分。12.（4分）参考答案：“编织”与“花环”相照应（1分），把一首首诗比作编织花环的花朵（1分），生动写出《千家诗》装点、丰富了作者童年生活（1分），表达了喜爱与感激之情（1分）。解析：照应1分，比喻1分，内容1分，情感1分。13.（5分）参考答案：乐趣：沉浸在诗的意境与绚丽色彩中，获得美的享受，生活情趣浓厚（2分）；启发：读书要投入、吟诵品味，从诗歌中感受美、热爱自然与生活，把阅读变成享受（3分，言之成理即可）。解析：乐趣2分，启发3分。14.C（3分）“我”是把诗集留在旧书桌上、从此常在这里读书，并非“扔掉旧书、再也不碰”，C项有误。15.（5分）参考答案：运用欲扬先抑（对比）的手法（2分），先抑后扬，使“我”对旧书桌态度的转变更真实自然（2分），突出读书与旧时光带给“我”的影响（1分）。解析：手法2分，作用3分。16.（5分）参考答案：这一细节描写（1分），褪色书签和朴素的文字写出父亲曾在书中寄托的期望（2分），自然引出“我”的安静阅读，含蓄而有温度（2分）。解析：细节1分，内容2分，作用2分。17.（5分）参考答案：①起初“我”嫌弃旧书桌、偏爱新桌（2分）；②雨天“我”在旧书桌上偶然读诗、被书签打动（2分）；③此后旧书桌成为“我”读书摘抄的常待之处（1分）。解析：三个阶段各对应得分点。18.（6分）参考答案：这句话点明中心（1分）：旧书桌的价值不在价格，而在它承载的读书时光与精神陪伴（2分）；父亲当年的阅读、“我”的安静成长都沉淀在这张桌上（2分），表达了对读书时光与亲情的珍视（1分）。解析