2025-2026学年浙江省奉化市初中历史七年级期末上册自测黑金提分题(详细参考解析)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、考古专家进行考古勘探时，做了这样一段记录：“在北京人居住的洞穴里，保存着大量的木炭和几处较厚的灰烬堆，埋着烧裂的石头和兽骨……”请根据所学的知识进行判断，下面推测正确的是（

）

①会使用天然火

②利用火御寒

③利用火烧烤食物

④增强了抵御自然的能力A．①②B．①②③C．③④D．②③④

2、被后人尊崇为中华民族的人文初祖的是（

）A．蚩尤和黄帝B．炎帝和仓颉C．炎帝和黄帝D．尧、舜、禹

3、关于夏朝建立后的王位传承，古书中有不同记载。《史记·夏本纪》写道：“(帝禹)以天下授益……益让帝禹之子启。”而《战国策·燕策一》则记载：“启与支党攻益，而夺之天下。”综合两则史料能认定的历史事实是（

）A．启用武力夺取王位B．益将王位让于启C．启最终继承了王位D．禹将王位禅让于益

4、周公曰：“惟殷先人，有册有典”。下图中属于股（商）代人“册真”的是（

）A．B．C．D．

5、第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料，第二手史料是指后人运用第一手史料所作的研究及诠释。下列可以作为研究当时社会发展状况的第一手史料的（

）

①北京人复原头像②山顶洞人遗址出土的石器

③半坡人面鱼纹彩陶盆④元谋人遗址出土的炭屑A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

6、“民之饥，以其上食税之多，是以饥。民之难治，以其上之有为，是以难治。”老子实际上主张（

）A．民贵君轻，实行仁政B．事物是对立和统一的C．无为而治，缓和矛盾D．杜绝浪费，勤俭治国

7、歌谣记忆是学习历史的有效方法之一。有位同学编制了下列歌谣，其中能够正确反映秦朝统治的是A．三公九卿郡县制，儒家治国有秦律B．商鞅变法图霸业，富国强兵灭六国C．统一货币度量衡，中央集权创帝制D．轻徭薄赋重生产，文景之治显太平

8、楚汉之争历时四年，最终获胜建立西汉的是（

）A．陈胜B．刘邦C．项羽D．刘秀

9、一位女性在文景时期对推行“黄老政治”发挥了重要作用，她信奉道家学说，影响了他的丈夫刘恒和儿子刘启这两位皇帝，她就是（

）A．吕太后B．窦太后C．戚夫人D．王政君

10、汉武帝采取的有利于抑制大商人牟取暴利的措施是A．统一文字B．结束分裂，统一全国C．盐铁经营权收归国有D．统一度量衡

11、东汉初年，刘秀整顿吏治，合并郡县；释放奴婢，减轻农民负担；减轻刑罚；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。社会出现比较安定的局面，经济得到恢复和发展。历史上称为A．文景之治B．光武中兴C．贞观之治D．开元盛世

12、下图所反映的历史事件发生在（

）

A．西周B．春秋C．秦朝D．西汉

13、“曹操所统军队约25万人，而刘备、周瑜的兵力总共不过5万……既而瑜军以火攻烧操军战船，延及岸上营落，操军大溃；加以饥疫，土卒损失大半。”以上史料记录的是A．巨鹿之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战

14、历史图表独含着丰富的历史信息。从下表中，你能获取的历史信息是（

）时间事件229年孙权称帝，定都建业263年曹魏灭蜀汉266年司马炎代魏称帝，建立西晋280年西晋灭吴，统一全国

A．国家分裂走向统一B．民族交融更加深入C．三国鼎立局面形成D．专制集权不断加强

15、中国古代专制王朝都打上了“家天下”的烙印，朝代前往往加上皇帝姓氏。如唐朝被称为“李唐”、宋朝被称为“赵宋”等。其中“元魏”指的是A．战国七雄之一的魏国B．三国鼎立之一的魏国C．北魏孝文帝的魏国D．蒙古人建立的元朝

16、《齐民要术》中有这样一句话:“湿耕泽锄，不如归去。”意思是在太潮湿的地方耕作，肯定会劳而无功。这句话反映了贾思勰主张（

）A．因地种植B．适时耕作C．注重兴修水利D．注重改进生产工具

17、君主立国，需良臣辅佐。汉武帝颁行“推恩令”，接受了谁的建议（

）A．李斯B．霍去病C．主父偃D．董仲舒

18、王华同学在进行研究性学习时搜集到下面四幅图片，据此判断他研究的主题是（

）

A．原始农业的兴起B．铁器牛耕的出现C．冶铁技术的提高D．耕作方式的进步

19、以下早期人类中，会使用火和最早懂得人工取火的是（

）A．元谋人和北京人B．北京人和蓝田人C．北京人和山顶洞人D．河姆渡人和半坡人

20、小明同学，为提高复习效率、便于记忆，特绘制了某单元知识示意图（见下图）由此可推断，小明所复习的单元主题是

A．中华文明的起源B．国家的产生与社会的变革C．政权分立与民族融合D．繁荣与开放的社会二、综合题

21、经济的发展会受到诸多因素的影响。材料一

类别措施积极作用①②废除奴隶制经济基础，确立封建土地所有制③提高生产积极性，增强国力，促进封建经济的发展④便利赋税征收，为经济活动提供便利军事奖励军功提高了军队的战斗力材料二

上（高祖）于是约法禁，轻田租，十五而税一，量吏禄，度官用，以赋于民。——《汉书·食货志》上曰：“夫农，天下根本也……其令郡国务劝农桑，……。”——《汉书·景纪》材料三

天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。——《晋书·食货志》

(1)据材料并结合所学知识，完成对应填空（不得照抄材料）。

(2)材料二体现了什么共同认识？由此采取的治国政策是什么？迎来什么局面？

(3)综合以上三则材料，指出促进古代经济发展的主要因素有哪些？

22、纵观中国上下五千年的历史，由分裂走向统一是历史发展的主流。阅读材料，回答问题。材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——李白

（1）据材料一和所学知识，诗中所述的秦王是谁？写出“秦王扫六合”的完成时间。材料二：“孝武初立，卓然罢黜百家，表章《六经》……凡不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并用。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”——《汉书·董仲舒传》

（2）据材料二概括董仲舒提出了怎样的主张？这一主张被汉武帝采纳后，对儒家思想的地位产生了什么重大影响？材料三：

（3）据材料三和所学知识，哪一战役为三国鼎立局面的形成奠定了基础？哪一政权结束了三国鼎立的局面？

（4）据以上材料分析，中国历史发展的主流是什么？

23、阅读下列材料，结合所学回答问题。材料一

他是我国历史上一位著名的农学家，他强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时，还要改革生产技术和工具。材料二

如图《女史箴图》

材料三

祖冲之使用的运算工具是竹棍，即古人所说的“算筹”。他计算圆周率，必须用算筹对九位数字的大数进行130次以上的计算，这其中包括开方，运算异常艰巨。

(1)材料一中的“他”是谁？“他”的著作是什么？

(2)材料二的作品其作者是谁？

(3)材料三中祖冲之计算圆周率的成果是什么。

(4)你认为祖冲之身上有哪些精神值得我们学习？

24、阅读材料，回答问题。材料一：樊迟问仁。子曰：“爱人。”——《论语·颜渊》“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”——《论语·雍也》材料二：夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也。……吾以是明仁义爱惠之不足，而严刑重罚之可以治国也。——《韩非子》材料三：魏晋南北朝的300多年间，大多数时间处于分裂割据的状态。然而，中华民族以自强不息的伟大精神，继续传承和发展着中华文明，创造出了璀璨的科技文化。

(1)材料一体现了孔子的核心思想是什么？他是什么学派的创始人？

(2)材料二体现了韩非子的核心主张是什么？

(3)南北朝时期，我国哪位科学家把圆周率计算到了小数点以后的第七位数字，领先世界近千年？

25、“凡将立国，制度不可不察也。”在中国漫长的历史进程中，每个时代都有不同的制度，新制度的确立顺应了历史发展，往往会改变历史的进程。阅读下列材料，回答问题。材料一

材料二

材料三

一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。——《史记秦始皇本纪》

(1)材料一反映了西周的什么政治制度？这种制度的作用是什么？

(2)据材料二，并