固安高三生物变异解读综合测试

固安高三生物变异解读综合测试考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.下列关于生物变异的叙述，正确的是A.基因重组和基因突变都能产生新的基因B.染色体结构变异一定导致生物性状改变C.所有变异都能遗传给后代D.基因突变是由于DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换而引起的2.下列实例中，属于基因突变的是A.玉米籽粒的黄色（Y）对白色（y）显性B.染色体数目比正常个体多一条的果蝇C.短日照条件下，植物茎秆变矮D.基因型为AA的个体自交后代出现aa个体3.基因突变的特点不包括A.突变是随机发生的B.突变具有不定向性C.突变的频率很高D.突变对生物体总是有害的4.下列关于基因重组的叙述，错误的是A.减数第一次分裂前期，同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组B.减数第一次分裂后期，同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合属于基因重组C.基因重组只能发生在减数分裂过程中D.基因重组是生物变异的来源之一，为生物进化提供了原材料5.下列变异中，不能发生在减数第一次分裂前期的是A.基因突变B.基因重组C.染色体结构变异D.染色体数目变异6.下列关于染色体变异的叙述，正确的是A.染色体结构变异一定会改变基因的数目和排列顺序B.染色体数目变异一定会导致生物性状的变异C.二倍体生物体发生染色体数目变异，其产生的子代一定是多倍体D.唐氏综合征患者是由于染色体数目减少引起的7.下列实例中，属于染色体数目变异的是A.肺炎双球菌转化实验中，R型菌转化为S型菌B.水稻的“无籽西瓜”的培育C.棉花的高温不育D.家兔的白毛对黑毛显性8.下列关于多倍体育种的叙述，正确的是A.多倍体植株通常茎秆粗壮，果实和种子都比较大，营养物质丰富B.多倍体植株的染色体数目一定是单倍体或二倍体的整数倍C.多倍体育种最常用的方法是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D.多倍体在自然界中不能正常繁殖后代9.下列关于单倍体育种的叙述，错误的是A.单倍体育种可以明显缩短育种年限B.单倍体育种需要利用花药离体培养技术C.单倍体育种能提高优良品种的繁殖速度D.单倍体育种得到的个体一定是纯合子10.下列变异中，属于可遗传变异的是A.环境引起的酷热导致小麦叶片变窄B.基因型为Aa的豌豆自交，后代出现性状分离C.老年人因长期日晒出现皮肤色斑D.培养基中的青霉素导致部分细菌死亡11.下列关于基因突变的叙述，正确的是A.基因突变一定会导致密码子改变B.基因突变一定会导致生物性状改变C.基因突变是生物变异的根本来源D.基因突变的频率很高，不易被自然选择保留12.下列实例中，最能说明基因突变具有不定向性的是A.高温处理种子可以诱导种子萌发B.用X射线处理害虫，使其抗药性增强C.同一个基因的不同突变体可能分别导致不同的性状D.基因突变通常发生在生物体生长发育的早期阶段13.下列关于基因重组的叙述，正确的是A.基因重组只能发生在有性生殖过程中B.基因重组是基因结构发生改变的结果C.基因重组是生物变异的主要来源D.基因重组能够产生新的基因14.下列关于染色体变异的叙述，正确的是A.染色体结构变异不会导致基因数目改变B.染色体数目变异不会导致基因排列顺序改变C.染色体结构变异和数目变异都能被光学显微镜观察到D.染色体变异对生物体总是有害的15.下列育种方法中，利用了基因重组原理的是A.诱变育种B.多倍体育种C.单倍体育种D.杂交育种二、多选题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的四个选项中，有多项符合题目要求。每小题选出所有符合题目要求的选项，多选、错选、漏选均不得分。）16.下列关于基因突变的叙述，正确的有A.基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换B.基因突变可以发生在生物体生长发育的任何时期C.基因突变是可遗传变异的根本来源D.基因突变的频率很低，但具有不定向性17.下列实例中，属于可遗传变异的有A.染色体结构变异B.环境引起的植物体矮化C.基因重组D.基因突变18.下列关于减数分裂的叙述，正确的有A.减数分裂过程中，染色体数目只发生一次变化B.减数分裂过程中，等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合C.减数分裂过程中，基因重组一定发生D.减数分裂的结果是产生染色体数目减半的配子19.下列关于多倍体育种的叙述，正确的有A.多倍体育种可以增大农作物的果实和种子B.多倍体育种常用的方法是利用秋水仙素处理幼苗C.多倍体育种得到的个体通常是纯合子D.多倍体育种可以提高作物的产量和营养成分20.下列关于变异的叙述，正确的有A.变异是生物进化的原材料B.变异包括可遗传变异和不可遗传变异C.自然选择决定生物进化的方向D.基因突变和基因重组都能产生新的基因三、非选择题（本大题共4小题，共55分。）21.（10分）果蝇的红眼（R）对白眼（r）显性。现有一只红眼果蝇与一只白眼果蝇杂交，后代中出现了一只白眼雄果蝇。请回答：（1）这只红眼雄果蝇的基因型是__________。（2）若这只红眼雄果蝇与一只白眼雌果蝇杂交，后代中红眼：白眼的比例是__________，雄性：雌性的比例是__________。（3）若这只红眼雄果蝇与一只红眼雌果蝇杂交，后代中红眼：白眼的比例是__________，雄性：雌性的比例是__________。（4）根据上述杂交实验，能否判断红眼性状是显性性状？__________。请再设计一个杂交实验方案，用以判断红眼性状是显性性状还是隐性性状，并预期实验结果。方案：________________________________________________________________________。22.（15分）变异是生物进化的基础。请回答下列问题：（1）基因突变是指__________。它发生在生物体生长发育的__________，是可遗传变异的__________来源。（2）与基因突变相比，基因重组的特点有__________、__________。（3）染色体变异包括__________和__________。染色体结构变异中，__________会使染色体上的基因数目改变，__________不会改变染色体上的基因数目。（4）单倍体育种可以明显缩短育种年限，其优点是__________、__________。（5）多倍体育种常用的方法是利用__________处理__________，其原理是__________。多倍体育种得到的个体通常具有__________的优点。23.（15分）镰刀型细胞贫血症是一种遗传病，其病因是控制血红蛋白的基因发生突变。请回答：（1）镰刀型细胞贫血症的病因是控制血红蛋白的基因中，由__________替换为__________，导致编码的__________链上，第______位氨基酸由谷氨酸变成了__________。（2）镰刀型细胞贫血症患者血液中红细胞呈镰刀状，原因是__________。（3）镰刀型细胞贫血症患者的基因型是__________，表现型是__________。（4）一个镰刀型细胞贫血症患者与一个正常女性结婚，他们所生的子女中，患病的概率是__________。若他们生了一个儿子，该儿子是患者的概率是__________。（5）镰刀型细胞贫血症患者的红细胞在低氧条件下容易破裂，这体现了变异的__________性。24.（15分）农业实践和生物技术都离不开对生物变异的应用。请回答：（1）在育种工作中，为了提高育种的效率，常利用__________处理二倍体种子或幼苗，使其变成多倍体。多倍体育种在实践中的应用优点是__________。（2）为了获得纯种，可以利用植物的光照周期特性，通过__________处理，打破植物的生长发育周期，使植物提前开花结籽，从而缩短育种年限。这种方法利用的原理是__________。（3）基因工程育种是指按照人们的意愿，将__________从一种生物中取出，并加以__________，再转入另一种生物中，使其产生新的__________。基因工程育种的优点是__________、__________。（4）综合运用多种育种方法，可以加速优良品种的培育。例如，将诱变育种获得的抗病植株，通过__________方法获得纯合体，再进行__________，选出所需的优良性状，从而培育出新的优良品种。试卷答案一、选择题1.D2.D3.C4.D5.D6.C7.B8.A9.D10.B11.C12.C13.A14.C15.D二、多选题16.ABD17.ACD18.ABD19.ABC20.ABCD三、非选择题21.（1）XRXr（2）1:11:1（3）3:11:1（4）不能实验方案：让红眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交，若后代全为红眼，则红眼为显性；若后代出现白眼，则红眼为隐性。22.（1）DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换任何时期根本（2）不定向性灵活性（3）染色体结构变异染色体数目变异染色体结构变异（如倒位、易位）染色体数目变异（如缺失、重复）（4）明显缩短育种年限获得纯合体（5）秋水仙素幼苗（或萌发的种子）秋水仙素能抑制纺锤体形成，导致染色体数目加倍大型