2026高三英语全国各地模拟题分类汇编：完形填空32篇答案解析

2026年9月各地高三模拟英语完形填空32篇合集试题目录TOC\o"1-1"\h\u（一）2026年9月安徽省江南十校高三联考英语-完形填空答案解析 1（二）2026年9月安徽省六校联盟高三联考英语-完形填空答案解析 2（三）2026年9月福建省百校联考高三开学考英语-完形填空答案解析 3（四）2026年9月福建省漳州市高三质检英语-完形填空答案解析 4（五）2026年9月广东省广州市高三阶段练习英语-完形填空答案解析 6（六）2026年9月广东省金太阳高三联考英语-完形填空答案解析 7（七）2026年9月广东省上进领航高三联考英语-完形填空答案解析 8（八）2026年9月广东省六校联盟高三联考英语-完形填空答案解析 9（九）2026年9月广东三校联考高三适应考英语-完形填空答案解析 11（十）2026年9月河南省青桐鸣高三学情调研英语-完形填空答案解析 12（十一）2026年9月湖北省黄冈市/十堰市高三调研英语-完形填空答案解析 13（十二）2026年9月湖北省九师联盟高三开学联考英语-完形填空答案解析 14（十三）2026年9月湖北省武汉市高三调研英语-完形填空答案解析 16（十四）2026年9月湖南省九校联盟高三联考英语-完形填空答案解析 17（十五）2026年9月湖南省天一大联考高三开学考英语-完形填空答案解析 18（十六）2026年9月湖南省益阳市高三质检英语-完形填空答案解析 19（十七）2026年9月江苏省淮安市名校协作体高三联考英语-完形填空答案解析 20（十八）2026年9月江苏省南京市高三学情调研英语-完形填空答案解析 22（十九）2026年9月江苏省南通市高三质检英语-完形填空答案解析 23（二十）2026年9月江苏省苏州市高三期初阳光调研英语-完形填空答案解析 24（二十一）2026年9月江苏省镇江市高三期初监测英语-完形填空答案解析 25（二十二）2026年9月辽宁省点石联考高三学情调研英语-完形填空答案解析 27（二十三）2026年9月辽宁省名校联盟高三开学联考英语-完形填空答案解析 28（二十四）2026年9月山东省济南市高三摸底考英语-完形填空答案解析 30（二十五）2026年9月山东省九五协作体高三联考英语-完形填空答案解析 31（二十六）2026年9月山东省名校联盟高三开学诊断英语-完形填空答案解析 32（二十七）2026年9月山东省青岛市高三调研英语-完形填空答案解析 33（二十八）2026年9月四川省成都树德中学高三开学考英语-完形填空答案解析 34（二十九）2026年9月浙江省G12名校协作体高三联考英语-完形填空答案解析 36（三十）2026年9月浙江省杭州二中高三适应性监测英语-完形填空答案解析 37（三十一）2026年9月浙江省嘉兴市高三基础测试英语-完形填空答案解析 39（三十二）2026年9月重庆市巴蜀中学高三月考（二）英语-完形填空答案解析 402026年9月安徽省江南十校高三联考英语-完形填空答案解析【参考答案】41-45DCDCA 46-50BABDC 51-55BADCB主题语境：人与社会——社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲的是73岁的DaveWhitlow多年在新生儿重症监护室担任志愿者拥抱者，用拥抱、观察和祝福安慰早产及危重婴儿，并从中收获如家人般归属感的故事。第41题.D动词辨析。解析：A.delivering递送；B.treating治疗；C.monitoring监测；D.holding抱着。由“volunteercuddler”和“onecuddleatatime”可知，他的主要工作是抱婴儿、给予安慰，而不是递送、治疗或监测。故选D。第42题.C名词辨析。解析：A.selection选择；B.advice建议；C.preparation准备；D.examination检查。下文提到穿医用隔离衣、戴手套、把手机放在外面，说明每次探访前都从仔细准备开始。故选C。第43题.D名词辨析。解析：A.damage损害；B.boredom无聊；C.loneliness孤独；D.disturbance干扰。把手机放在外面是为了避免手机声音等对NICU婴儿和医护工作造成干扰。故选D。第44题.C形容词辨析。解析：A.casual随意的；B.divided分开的；C.remarkable非凡的、值得注意的；D.public公共的。虽然这份工作以同情心为核心，但他以格外细致、令人注目的态度对待细节。故选C。第45题.A动词短语辨析。解析：A.pickingup抱起；B.respondingto回应；C.dressingup打扮；D.referringto提到。在抱起每个婴儿之前，他会先向护士了解婴儿的情况和特殊护理要求。故选A。第46题.B名词辨析。解析：A.meetings会议；B.instructions指示、说明；C.belongings物品；D.wages工资。这里指护士给出的特殊护理指示或注意事项。故选B。第47题.A名词辨析。解析：A.chest胸部、胸前；B.foot脚；C.back背部；D.device设备。婴儿被抱着时，会靠在他的胸前，符合“cuddler”拥抱婴儿的动作。故选A。第48题.B副词辨析。解析：A.academically学业上；B.positionally位置上、体位方面；C.financially经济上；D.mentally精神上。他观察监视器，是为了判断婴儿的体位或位置是否需要调整，以改善其状况。故选B。第49题.D名词辨析。解析：A.retirement退休；B.inquiry询问；C.career职业；D.routine日常惯例。把婴儿放回床上之前说祝福语，是他日常志愿工作中最甜蜜的部分。故选D。第50题.C名词辨析。解析：A.lesson教训；B.greeting问候；C.wish祝愿；D.gratitude感激。后面引用的“Growstrong,growsmart,growkind.”是他说给每个婴儿的衷心祝愿。故选C。第51题.B动词辨析。解析：A.replace取代；B.reflect反映；C.overestimate高估；D.confuse混淆。这些简单的话语正好反映了他对每个孩子的期望。故选B。第52题.A名词辨析。解析：A.opportunity机会；B.award奖项；C.doctor医生；D.lecture讲座。起初这只是一个志愿服务的“机会”，后来变成了更深刻的事情。故选A。第53题.D形容词比较级辨析。解析：A.lighter更轻的；B.stranger更奇怪的；C.simpler更简单的；D.deeper更深刻的。与“volunteeropportunity”相对，八年经历使这件事变得远比最初一个志愿机会更深刻。故选D。第54题.C动词辨析。解析：A.demonstrating展示；B.describing描述；C.comforting安慰；D.rescuing拯救。全文核心是他作为拥抱者安慰婴儿，因此是“八年安慰婴儿”的经历。故选C。第55题.B动词辨析。解析：A.transforming改变；B.leaving离开；C.defining定义；D.assessing评估。NICU已经成为他意想不到的“家”，所以他无法想象离开它。故选B。2026年9月安徽省六校联盟高三联考英语-完形填空答案解析【参考答案】41-45BADDB 46-50CCACB 51-55BDCAA主题语境：人与社会——社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲的是24岁的Eve在2024年失业后投身社区志愿服务，参与维护历史运河，在代际交流中获得宝贵智慧与自豪感，并鼓励年轻人减少屏幕时间、参与志愿活动、寻找人生意义的故事。第41题.B形容词词义辨析与语境推断。解析：A.modest适度的；谦虚的；B.unexpected意想不到的；C.financial财务的；D.regular定期的。前文说Eve失业后利用空闲时间帮助社区，后文说她还因此获得“年度青年志愿者奖”，这种回报并非金钱报酬，也不是定期或适度的回报，而是出乎意料的收获。故选B。第42题.A名词词义辨析与语境推断。解析：A.volunteer志愿者的；志愿的；B.business商业的；C.heritage遗产的；D.recreation娱乐的。后文写她每周四做清理木头、种花、捡垃圾等志愿工作，说明她加入的是当地志愿者团体，而不是商业、娱乐或单纯遗产机构。故选A。第43题.D复合形容词/短语辨析与语境推断。解析：A.bottom-up自下而上的；B.face-to-face面对面的；C.on-demand按需的；D.hands-on实际动手的。空格后列举“clearinglogs”“plantingflowers”“pickinguplitter”等具体劳动，说明这些是动手实践型任务。故选D。第44题.D动词词义辨析与逻辑照应。解析：A.exploring探索；B.appreciating欣赏；感激；C.observing观察；D.preserving保护；保存。她喜欢捡垃圾，是因为这让她在享受自然环境的同时也能保护环境。捡垃圾的直接作用是保护自然，而不是探索、观察或单纯欣赏。故选D。第45题.B动词词义辨析与固定搭配。解析：A.protects保护；B.distinguishes区分；使……有别于；C.escapes逃避；D.frees释放。固定搭配“distinguishAfromB”意为“使A有别于B”。句意：她的志愿经历与传统环保工作的不同之处在于，它带来了环境改善之外的益处。故选B。第46题.C名词词义辨析与语境推断。解析：A.supports支持；支撑；B.funds资金；C.benefits益处；好处；D.tips建议；小费。后文提到她获得人生见解、代际交流智慧等，说明志愿服务提供了“环境改善之外的好处”。故选C。第47题.C形容词词义辨析与情感色彩。解析：A.shallow肤浅的；B.slight轻微的；C.valuable宝贵的；D.casual随意的。与年长退休志愿者一起工作，使她获得关于生活和社区的宝贵见解，这显然是积极评价。故选C。第48题.A名词词义辨析与语境推断。解析：A.wisdom智慧；B.integrity正直；诚信；C.independence独立；D.courage勇气。与不同代际的人交谈，能得到社交媒体上得不到的“智慧”。这符合Eve对代际交流价值的强调。故选A。第49题.C动词短语辨析与语境推断。解析：A.keptpacewith跟上；B.reachedoutto联系；伸出援手；C.lostcontactwith与……失去联系；D.givenbackto回馈。后文说年轻人花大量时间在电子设备上，说明Eve认为许多年轻人与当地社区“失去联系”。故选C。第50题.B动词词义辨析与语境推断。解析：A.advise建议；B.contribute贡献；出力；C.communicate交流；D.confirm确认。Eve说同龄人参与当地社区活动的不多，因此她认为自己要“贡献”一份力量。这与全文鼓励志愿服务的主题一致。故选B。第51题.B副词词义辨析与语境推断。解析：A.hurriedly匆忙地；B.intentionally有意地；刻意地；C.independently独立地；D.temporarily暂时地。她作为自雇看房人，是“有意地”围绕志愿职责来安排有偿工作，说明她重视志愿服务。故选B。第52题.D名词词义辨析与语境推断。解析：A.humor幽默；B.relief宽慰；缓解；C.loss损失；D.pride自豪。Eve鼓励年轻人尝试志愿服务，并说“Yougetasenseof__withit”，结合志愿服务带来的成就感，应是“自豪感”。故选D。第53题.C动词词义辨析与语境推断。解析：A.doubts怀疑；B.criticizes批评；C.demonstrates展示；证明；D.comments评论。Eve的故事“展示/证明”了志愿服务如何帮助年轻人发展技能、建立社区联系并找到人生目标。故选C。第54题.A名词词义辨析与固定搭配。解析：A.purpose目的；意义；B.performance表现；表演；C.permission许可；D.possession财产。固定搭配“findpurpose”意为“找到人生目标/意义”。这与志愿服务帮助年轻人获得方向感相符。故选A。第55题.A名词词义辨析与语境推断。解析：A.individuals个人；B.experts专家；C.audience观众；听众；D.relatives亲戚。句意：社区服务既有利于“个人”，也有利于社区。与“neighborhoods”并列，最合适的是“individuals”。故选A。2026年9月福建省百校联考高三开学考英语-完形填空答案解析【参考答案】41-45CBABC 46-50BDBCA 51-55DCBDA主题语境：人与自然——人与动植物【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲的是作者在寒冷天气里救助了一只被冻在码头的小猫，小猫后来融入家庭并改变了一家人对猫的态度。第41题.C副词辨析及上下文逻辑。解析：A.Gradually逐渐地；B.Luckily幸运地；C.Suddenly突然；D.Finally最终。前文写作者在寒冷天气里安静地走在港口，后文说“我听到一只小动物的响亮叫声”，说明叫声出现得很突然，出乎意料。故选C。第42题.B名词辨析及上下文复现。解析：A.smell气味；B.sound声音；C.direction方向；D.call呼叫。上文提到“heardtheloudcries”，说明作者听到的是声音，因此决定跟着声音走。followthesound符合语境。故选B。第43题.A动词辨析及语境理解。解析：A.spotted发现，看见；B.imagined想象；C.heard听到；D.felt感觉。作者走近后应该是“看见”了一只被困的小猫，spotted强调在特定场景中发现。故选A。第44题.B固定搭配及名词辨析。解析：A.service服务；B.help帮助；C.sympathy同情；D.support支持。cryforhelp为固定搭配，意为“发出求救声”。小猫被困且爪子被冻住，是在求救。故选B。第45题.C形容词辨析及语境理解。解析：A.necessary必要的；B.impossible不可能的；C.dangerous危险的；D.foolish愚蠢的。结冰的水面可能不结实，踩上去有危险。后文“butIstilldecided”表明尽管危险，作者仍决定去救。故选C。第46题.B动词辨析及语境理解。解析：A.establish建立；B.grab抓取；C.seek寻找；D.collect收集。句意：我决定抓住一块漂浮的木板并把它放到冰上。grab有“迅速抓住”之意，符合紧急救助小猫的情景。故选B。第47题.D动词辨析及语境理解。解析：A.hid躲藏；B.reserved预订，保留；C.researched研究；D.rescued营救。作者小心走过去是为了把被困的小猫救出来，rescued符合语境。故选D。第48题.B名词辨析及生活常识。解析：A.engine发动机；B.heating暖气；C.radio收音机；D.light灯。兽医说最好的办法是让小猫保暖，所以作者回到车上后打开暖气让她暖和起来。故选B。第49题.C名词辨析及语境理解。解析：A.dream梦想；B.goal目标；C.idea主意，想法；D.memory记忆。句意：我们家一直是“狗家庭”，所以我们最初的想法是把Chilly送到收容所。firstidea表示“最初的想法”。故选C。第50题.A名词辨析及语境理解。解析：A.shelter收容所，庇护所；B.museum博物馆；C.shelf架子；D.square广场。想把猫送走，最合理的是送到动物收容所。故选A。第51题.D动词短语辨析。解析：A.retiredfrom从……退休；B.cameacross偶然遇到；C.attendedto照料，处理；D.settledinto融入，安顿下来。句意：现在她已经完全融入了我们的家庭。settledinto表示“适应并融入”，符合后文她成为家庭一员的语境。故选D。第52题.C名词辨析及固定搭配。解析：A.bag包；B.car汽车；C.arms手臂；D.pockets口袋。holdsbinone’sarms为固定搭配，意为“把……抱在怀里”。女儿把猫抱在怀里玩。故选C。第53题.B形容词辨析及逻辑关系。解析：A.lazy懒惰的；B.cautious谨慎的；C.friendly友好的；D.brave勇敢的。句意：Chilly仍然有点害羞和谨慎，尤其是当我试图把她抱起来时。cautious与shy语义相近，符合猫对新环境仍有戒备的状态。故选B。第54题.D形容词辨析及语境理解。解析：A.independent独立的；B.nervous紧张的；C.silent沉默的；D.confident自信的。前文说Chilly仍有点害羞和谨慎，后文用but转折，说明她每天都在变得更自信。故选D。第55题.A形容词辨析及固定搭配。解析：A.scared害怕的；B.tired疲惫的；C.proud骄傲的；D.fond喜欢的。句意：有时我仍然会想起自己过去多么怕猫。bescaredof为固定搭配，意为“害怕……”。后文说现在一家人爱上了猫，形成对比。故选A。2026年9月福建省漳州市高三质检英语-完形填空答案解析【参考答案】41-45DABCC 46-50BADCA 51-55BDBCD主题语境：人与自我——生命意义与价值【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲的是作者中风后一度陷入绝望，后来通过发起“MindfulMission2022”每天鼓励他人、帮助邻里，逐渐康复并重新找到人生意义、学会改写人生故事。第41题.D动词辨析（固定搭配）。解析：A.relieved减轻/缓解；B.reminded提醒；C.demanded要求；D.robbed剥夺。robsbofsth意为“剥夺某人某物”。句意：2021年一次严重中风剥夺了我左手的使用能力和大部分认知功能。故选D。第42题.A动词辨析（搭配）。解析：A.perform执行/完成；B.design设计；C.distribute分发；D.organize组织。performsimpledailytasks意为“完成简单日常任务”。句意：我不能再打字、编辑文本，甚至不能完成像看日历这样的简单日常任务。故选A。第43题.B名词辨析。解析：A.profit利润/益处；B.improvement改善/好转；C.pleasure快乐；D.opportunity机会。minorimprovement意为“轻微好转”。句意：数月的治疗只带来轻微好转。故选B。第44题.C形容词辨析（固定搭配）。解析：A.modest谦虚的/适度的；B.serious严肃的/认真的；C.enthusiastic热情的/热衷的；D.optimistic乐观的。beenthusiasticabout意为“对……热衷”。句意：在“旧”生活中，我热衷于提供美味饭菜。故选C。第45题.C动词辨析（被动语态）。解析：A.shaken动摇/震动；B.changed改变；C.killed扼杀/毁灭；D.replaced取代。passionkilledbythestroke意为“被中风扼杀的热情”。句意：但后来我看到中风扼杀了我的热情，我感到自己毫无价值。故选C。第46题.B形容词辨析。解析：A.flexible灵活的；B.functional有功能的/能正常工作的；C.powerful强大的；D.particular特别的。functionalrighthand意为“还能正常工作的右手”。句意：我确实有一只还能用的右手，所以至少可以在手机上写字或打字发信息。故选B。第47题.A形容词辨析。解析：A.desperate绝望的；B.confused困惑的；C.energetic精力充沛的；D.cheerful高兴的。句意：我决定联系那些可能比我更绝望的人。故选A。第48题.D名词辨析。解析：A.option选择；B.promise承诺；C.reason原因；D.intention意图/目的。Theintentionwasto...意为“目的是……”。句意：我的目的是每天通过Facebook、卡片、信件、电话和拜访至少鼓励三个人。故选D。第49题.C名词辨析。解析：A.signals信号；B.speeches演讲；C.messages信息；D.smiles微笑。句意：这些信息通常很简单，但总是鼓舞人心。故选C。第50题.A动词辨析。解析：A.recover康复/恢复；B.struggle挣扎；C.practice练习；D.hesitate犹豫。句意：随着我开始康复，我给年长的邻居做饭，还买花去安慰孤独的人。故选A。第51题.B动词辨析（比喻义）。解析：A.thickened变厚/变浓；B.lifted消散/升起；C.returned返回；D.appeared出现。thefogofdespairlifted意为“绝望之雾消散”。句意：慢慢地，绝望之雾消散了。故选B。第52题.D副词辨析。解析：A.annoyingly恼人地；B.pitifully可怜地；C.frequently频繁地；D.interestingly有趣地。interestinglyenough意为“有趣的是”。句意：有趣的是，“旧我”似乎正在与这个我慢慢认识的“新我”融合。故选D。第53题.B名词辨析。解析：A.barriers障碍；B.identities身份；C.prejudice偏见；D.doubts怀疑。oldidentities意为“旧身份”，与后文oldme/newme相呼应。句意：苦难可能打破我们旧的身份，但永远不会夺走我们创造生命意义的信念。故选B。第54题.C名词辨析（语境与搭配）。解析：A.memory记忆；B.dream梦想；C.belief信念；D.mission使命。句意：苦难可能打破我们旧的身份，但永远不会夺走我们创造生命意义的信念。belief表示内在的信念，强调精神力量，与后文“weholdthepowertorewriteourownlifestory”相呼应；mission虽与前文“MindfulMission2022”有词面呼应，但此处强调苦难不能夺走的是“创造生命意义的信念”，而非具体“使命”。故选C。第55题.D动词辨析。解析：A.repeat重复；B.recall回忆；C.record记录；D.rewrite改写。rewriteourownlifestory意为“改写自己的人生故事”。句意：我们不能选择生活送来什么困难，但我们拥有改写自己人生故事的力量。故选D。2026年9月广东省广州市高三阶段练习英语-完形填空答案解析【参考答案】41-45BCACD 46-50CADBD 51-55BADBC主题语境：人与社会——社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲的是作者在丈夫去世后的第一个圣诞节期间，一个匿名“秘密圣诞老人”连续送礼物并留下“你被爱着”的信息，为她和儿子带来希望与温暖；十五年后她仍不知道对方是谁，却为此感到欣慰。第41题.B形容词辨析与语境推断。解析：A.enthusiastic热情的；B.unexpected意外的；C.patient耐心的；D.cautious谨慎的。根据“丈夫去世后早期”以及“Wewonderedwhoitmightbethistime”可知，那段时间常有不期而至的访客。故选B。第42题.C动词辨析与固定搭配。解析：A.connected连接的；B.signed签名的；C.attached附上的；D.decorated装饰的。anoteattached表示“附着一张便条”，作后置定语，符合盒子上的便条这一语境。故选C。第43题.A名词辨析与语境推断。解析：A.gift礼物；B.evidence证据；C.puzzle谜；D.bag袋子。前文提到门口有盒子和便条，第二晚开灯是为了看谁留下礼物。故选A。第44题.C动词辨析与语境推断。解析：A.sighed叹气；B.relaxed放松；C.waited等待；D.slept睡觉。Danny和作者坐在沙发上，是为了等门铃响并观察送礼人。故选C。第45题.D名词辨析与复现。解析：A.routine常规；B.dialogue对话；C.result结果；D.message信息。后文引号中的“OnthesecondDayofChristmas...”是便条上的信息，与上文的note相呼应。故选D。第46题.C名词辨析与固定搭配。解析：A.mistake错误；B.wish愿望；C.effort努力；D.comment评论。makeaneffort表示“作出努力、费心做某事”，这里指这种匿名送礼的举动像是朋友Karen会费心做的事。故选C。第47题.A动词辨析与固定搭配。解析：A.mentioned提到；B.introduced介绍；C.showed展示；D.brought带来。mentionsthtosb表示“向某人提到某事”，作者向Karen提到了这个秘密圣诞老人。故选A。第48题.D动词辨析与语境推断。解析：A.suggested建议、暗示；B.objected反对；C.revealed揭示；D.insisted坚称。Karen坚称不是自己做的，后文“Iwishitwasme”也说明她否认此事。故选D。第49题.B副词辨析与语境。解析：A.Fortunately幸运地；B.Seriously说真的、认真地；C.Undoubtedly毫无疑问；D.Suddenly突然。Seriously用于强调话语真实性，符合“说真的，我希望是我”的语气。故选B。第50题.D动词辨析与语境推断。解析：A.appeared出现；B.played玩耍；C.walked走；D.hid躲藏。Danny尽量躲在前门附近，想发现送礼人，但徒劳无功。故选D。第51题.B动词短语辨析。解析：A.messedup弄糟；B.litup点亮；C.gaveup放弃；D.tookup占据、开始。有人用简单却有力的信息点亮了作者的生活。故选B。第52题.A形容词辨析与语境。解析：A.powerful有力的；B.complete完整的；C.urgent紧急的；D.brief简短的。simplebutpowerful表示“简单却有力”，修饰message，符合“Youareloved”带来的力量。故选A。第53题.D名词辨析与语境。解析：A.commitment承诺；B.information信息；C.advice建议；D.hope希望。在悲伤之中，有人给了作者和儿子希望。故选D。第54题.B形容词辨析与情感态度。解析：A.thrilled非常兴奋的；B.glad高兴的、欣慰的；C.sad悲伤的；D.upset心烦的。后文说“Thenot-knowingbecamemyfavoritepart”，说明作者对不知道送礼人是谁感到欣慰。故选B。第55题.C名词辨析与隐喻。解析：A.crisis危机；B.perspective视角；C.darkness黑暗；D.chaos混乱。mysteriouslight与darkness形成对比，指神秘之光进入作者悲伤的黑暗之中。故选C。2026年9月广东省金太阳高三联考英语-完形填空答案解析【参考答案】41-45BDCAB 46-50DBACA 51-55BADCC主题语境：人与社会——社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲的是17岁的Alivia利用城市里一块闲置土地，建起小型公共食物储存室，邻居们纷纷捐赠和取用食物，最终形成社区互助、传递关爱的故事。第41题.B名词辨析与固定搭配。解析：A.suggestion建议；B.idea主意；C.warning警告；D.excuse借口。“anideaoccurredtosb.”是固定搭配，表示“某人想到一个主意”，且后文“Whynot...”正是主意内容。故选B。第42题.D动词短语辨析。解析：A.turndown拒绝；B.handin上交；C.setaside留出；D.giveaway赠送，捐赠。此处与take相对，强调把多余物品送出去，giveaway最符合语境。故选D。第43题.C动词辨析与搭配。解析：A.ignored忽视；B.canceled取消；C.undertaken承担，着手；D.missed错过。undertakeaproject是常见搭配，表示“承担项目”。故选C。第44题.A形容词辨析。解析：A.available可用的，可获得的；B.suitable合适的；C.accessible可到达的；D.acceptable可接受的。前文提到“unusedpieceofland”，她关心的是土地能否被利用，available强调“可利用”，最贴切。故选A。第45题.B名词辨析与固定搭配。解析：A.recognition认可；B.permission许可；C.guidance指导；D.attention注意。在他人土地上建储物室需先征得官方许可，asksb.forpermission表示“请求某人许可”，符合语境。故选B。第46题.D动词辨析与固定搭配。解析：A.refused拒绝；B.forgot忘记；C.pretended假装；D.offered主动提出。offertodosth.表示“主动提出做某事”，符合文意。故选D。第47题.B形容词辨析。解析：A.flexible灵活的；B.practical实际的，可行的；C.original原创的；D.temporary临时的。从sketch到可实施的计划，practical强调“切实可行”，最符合语境。故选B。第48题.A动词辨析。解析：A.gathered收集；B.recycled回收利用；C.designed设计；D.purchased购买。后文说有些是捐赠的，有些用她的积蓄买来，所以gathered概括“收集”最全面。故选A。第49题.C名词辨析。解析：A.tools工具；B.meals饭菜；C.materials材料；D.drawings图纸。前文提到的boards,paint,weatherproofroofing等都是建筑材料，故materials最合适。故选C。第50题.A副词辨析。解析：A.carefully仔细地；B.helplessly无助地；C.directly直接地；D.skillfully熟练地。由“measuredeachboardtwice”可知她做事认真仔细，carefully最符合。故选A。第51题.B动词短语辨析。解析：A.calledoff取消；B.heldup耽搁，阻碍；C.madefor走向，促成；D.gotover克服。holduptheproject表示“延误工程”，符合语境。故选B。第52题.A形容词辨析。解析：A.empty空的；B.bright明亮的；C.heavy重的；D.safe安全的。句意：开张那天早上，架子看起来空荡荡的，有些奇怪。后文人们陆续带来食物，形成前后对比，empty最符合。故选A。第53题.D动词辨析与固定搭配。解析：A.covered覆盖；B.equipped装备；C.packed打包；D.stocked储备，把……摆上架。stocksth.withsth.表示“给某物备上某物”，符合语境。故选D。第54题.C名词辨析。解析：A.trend趋势；B.distance距离；C.response回应；D.concern关心。人们送食物是对该项目的积极响应，response最符合。故选C。第55题.C形容词辨析。解析：A.confident自信的；B.nervous紧张的；C.proud自豪的；D.surprised惊讶的。自己的项目切实帮助了别人，proud最贴切。故选C。2026年9月广东省上进领航高三联考英语-完形填空答案解析【参考答案】41-45DABCB 46-50ADCBD 51-55AACDB主题语境：人与自我——生活与学习【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲的是作者通过帮助一位对研究生生活感到迷茫、努力却无成效的学生调整方向、重拾信心，也重新找回自己对学术事业的热情与希望。第41题.D名词词义辨析与上下文逻辑。解析：A.curiosity好奇；B.impression印象；C.joys快乐；D.doubts怀疑。根据后文feelingincompetent,outofplace可知，她对自己在研究生阶段的状态感到怀疑，而不是好奇、印象或快乐。故选D。第42题.A形容词词义辨析与语境理解。解析：A.unproductive无成效的；B.unreliable不可靠的；C.unfair不公平的；D.unfamiliar不熟悉的。句意为尽管她持续努力，却仍然没有成效，与persistentefforts形成转折，说明努力没有带来相应成果。故选A。第43题.B名词词义辨析与上下文复现。解析：A.design设计；B.hope希望；C.demand要求；D.basis基础。由后文myinitialacademicencounterwasinspiring以及startedtofadetoo可知，作者最初对学术充满希望，后来希望逐渐消退。故选B。第44题.C名词词义辨析与语境理解。解析：A.skill技能；B.career职业；C.encounter接触/经历；D.award奖励。句意为我最初接触学术的经历令人鼓舞：一名高中高年级学生在社区学院学习人体解剖学。此处强调最初与学术的接触经历，而非职业或技能。故选C。第45题.B副词词义辨析与情感色彩。解析：A.silently沉默地；B.eagerly渴望地；C.confidently自信地；D.shyly害羞地。根据wanderthecampustoattendalecture及下文Thoseyearsletmeknowacareer可知，作者当时对听讲座充满渴望和热情。故选B。第46题.A动词词义辨析与上下文复现。解析：A.guiding指导；B.respecting尊重；C.encouraging鼓励；D.selecting选择。由后文guidingundergraduates可知，这里指教学和指导学生。故选A。第47题.D动词短语辨析与语境理解。解析：A.dealtwith处理；B.summedup总结；C.searchedfor寻找；D.believedin相信。句意为当我成为教授后，我仍然相信高等教育的变革力量，与后文cynicism形成对比。故选D。第48题.C名词词义辨析与上下文复现。解析：A.courses课程；B.traditions传统；C.moments时刻；D.achievements成就。由前文atthestartofeachterm以及后文Small,hopefulmoments可知，作者拍照是为了纪念这些特殊时刻。故选C。第49题.B形容词词义辨析与语境理解。解析：A.quiet安静的；B.discouraged气馁的；C.independent独立的；D.hesitant犹豫的。前文提到jobcuts,students’confusion,andattacksonscience助长了愤世嫉俗，后文seeingcollegeasamirage说明作者变得灰心丧气。故选B。第50题.D动词词义辨析与上下文复现。解析：A.fearing害怕；B.arranging安排；C.quitting停止；D.recording记录。前文说Ievenhadphotostakenatthestartofeachtermtomarkthesespecialmoments，此处表示不再记录每学期的开始，与拍照记录相呼应。故选D。第51题.A名词词义辨析与上下文复现。解析：A.struggle挣扎/困境；B.expectation期望；C.journey旅程；D.passion热情。前文提到Herstory以及myPhDstruggles，且她感到迷茫，说明我们一起处理她的困境。故选A。第52题.A动词词义辨析与上下文复现。解析：A.changing改变；B.seeking寻找；C.spreading传播；D.observing观察。后文Shefollowedmyadvice,adjustedherfocus说明作者分享的是自己如何改变研究重点。故选A。第53题.C名词词义辨析与语境理解。解析：A.duty责任；B.patience耐心；C.purpose目的/意义；D.trust信任。句意为改变研究重点并指导本科生重新唤起我的目标感，与后文Helpingherregainherpassionalsorestoredmyhope相呼应。故选C。第54题.D动词词义辨析与固定搭配。解析：A.avoid避免；B.copy复制；C.decorate装饰；D.control控制。focusonwhattheycancontrol意为专注于他们能控制的事情，符合语境。故选D。第55题.B动词词义辨析与固定搭配。解析：A.confuse使困惑；B.remind提醒；C.ask问；D.show展示。remindsbwhy...意为提醒某人为什么……，句意为小而充满希望的时刻不断提醒我为什么留在学术界。故选B。2026年9月广东省六校联盟高三联考英语-完形填空答案解析【参考答案】41-45ADBCD 46-50BCDBC 51-55DCBAA主题语境：人与社会——文学、艺术与体育【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲的是Academy篮球队在因记分失误误夺冠军后，主动承认错误并归还奖牌，最终Apache被正式认定为冠军，彰显诚信与体育精神。第41题.A动词辨析。解析：A.contacted联系；B.followed跟随；C.praised表扬；D.welcomed欢迎。教练BrendanKing周末从不联系球员，却突然催促他们回体育馆，说明情况反常，contacted符合语境。故选A。第42题.D形容词辨析。解析：A.relaxed放松的；B.awkward尴尬的；C.excited兴奋的；D.nervous紧张的。球员们前一晚刚夺冠，却被教练突然叫回体育馆，而且他们“knewsomethingwaswrong”，说明他们不知道发生了什么，内心应是紧张不安的。nervous最符合语境，故选D。第43题.B动词辨析。解析：A.exchanged交换；B.broke公布/打破；C.heard听说；D.gathered聚集/收集。breakthenews为固定搭配，意为公布消息，符合教练宣布坏消息的语境。故选B。第44题.C副词辨析。解析：A.informally非正式地；B.regularly定期地；C.mistakenly错误地；D.automatically自动地。由于技术问题，一次投篮被错误记录，mistakenly符合语境。故选C。第45题.D习语辨析。解析：A.cold冷的；B.huge巨大的；C.white白色的；D.bitter苦的。abitterpilltoswallow为习语，意为不得不吞下的苦果，表示难以接受的事实。故选D。第46题.B动词辨析。解析：A.managed设法；B.decided决定；C.hesitated犹豫；D.struggled挣扎。经过辩论，全队决定做正确的事，decidetodosth表示决定做某事。故选B。第47题.C形容词辨析。解析：A.balanced平衡的；B.casual随意的；C.intense激烈的；D.flexible灵活的。比分接近，最后一节Apache领先14分，Academy又连续追分，说明比赛紧张激烈。故选C。第48题.D动词搭配。解析：A.learned学会；B.tended倾向于；C.pretended假装；D.refused拒绝。refusetogiveup意为拒绝放弃，符合Academy球员连续命中、奋力追分的语境。故选D。第49题.B动词辨析。解析：A.sweated出汗；B.erupted爆发/沸腾；C.nodded点头；D.escaped逃跑。投中压哨三分后，球员们爆发庆祝，erupted符合语境。故选B。第50题.C动词辨析。解析：A.relieved缓解/宽慰；B.forgotten忘记；C.confirmed证实；D.hidden隐藏。King重新计算每一分后，他担心的事被证实：记分板有误。confirmed符合语境。故选C。第51题.D名词短语辨析。解析：A.assumption假设；B.examination检查；C.appointment约会/任命；D.exception例外。makeanexception意为破例，符合官方改变规则、归还奖牌的语境。故选D。第52题.C名词辨析。解析：A.leaders领导者；B.hosts主办方；C.champions冠军；D.competitors竞争者。官方正式承认Apache为冠军，champions符合语境。故选C。第53题.B名词辨析。解析：A.gift礼物；B.gesture姿态/举动；C.strategy策略；D.score分数。Apache教练说这一举动比冠军头衔更重要，gesture符合语境。故选B。第54题.A介词短语辨析。解析：A.atallcosts不惜一切代价；B.behindthewheels在车轮后/掌控中；C.underthespotlight在聚光灯下；D.onthehorizon即将来临。很多人常常关注不惜一切代价获胜，atallcosts符合语境。故选A。第55题.A名词辨析。解析：A.victory胜利；B.ambition野心；C.responsibility责任；D.reputation名声。Academy的选择表明，真正的胜利关乎正直和体育精神，victory符合语境。故选A。2026年9月广东三校联考高三适应考英语-完形填空答案解析【参考答案】41-45BACAB 46-50DCDCA 51-55DBDCB主题语境：人与自我——做人与做事【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。文章主要讲的是英格兰银行首席经济学家AndyHaldane通过走进伦敦金融城街头与不同群体交流，获得数据模型之外的洞察，并把多样声音引入银行，说明与不同人连接能拓宽视野、激发创新。第41题.B名词词义辨析与语境。解析：A.curiosity好奇心；B.insight洞察力；C.emotion情感；D.evidence证据。根据“dataandmodelscouldneverprovidethedepthof...heneededforimportantdecisions”可知，数据和模型无法提供重要决策所需的“深度洞察”，depthofinsight符合语境。故选B。第42题.A动词词义辨析与固定搭配。解析：A.walking步行；B.lining排列；C.leaving离开；D.skipping跳跃。makeapointofdoing意为“特意做某事”，walkthestreets意为“走街串巷”。他特意走伦敦金融城的街道，寻求与银行里不同的对话。故选A。第43题.C形容词词义辨析与语境。解析：A.unusual不寻常的；B.visible可见的；C.available可获得的；D.sensitive敏感的。thoseavailableatthebank指“银行里可获得/能听到的那些对话”，与街头对话形成对比。故选C。第44题.A动词词义辨析。解析：A.offered提供；B.enjoyed享受；C.conveyed传达；D.facilitated促进。与社区工作者和信仰团体相处，提供了他在办公桌前永远得不到的东西。offerwhat...符合搭配和语义。故选A。第45题.B名词词义辨析与对比。解析：A.facts事实；B.stories故事；C.numbers数字；D.assumptions假设。与statistics“统计数据”形成对比，作者发现自己更依赖stories“故事”。故选B。第46题.D名词词义辨析与语境。解析：A.laughter笑声；B.opportunity机会；C.friendship友谊；D.observation观察。由上文“whatIsawandheard”可知，街头相处带来丰富的observation“观察所得”。故选D。第47题.C动词词义辨析。解析：A.invest投资；B.explain解释；C.experiment尝试、试验；D.retire退休。丰富的观察鼓励Haldane去experiment“尝试”，把许多不同声音带入英格兰银行。故选C。第48题.D名词词义辨析。解析：A.rules规则；B.results结果；C.traditions传统；D.voices声音、意见。bringmanydifferentvoicesinto...意为“把许多不同的声音/意见带入……”。故选D。第49题.C名词词义辨析。解析：A.arts艺术；B.modes模式；C.names名字、名人；D.ideas想法。suchdiversenamesas...意为“像……这样的不同知名人物”，后接芭蕾舞者TamaraRojo和艺术家GraysonPerry。故选C。第50题.A动词短语辨析。解析：A.goesbeyond超越；B.setsabout着手；C.turnsto转向；D.dependson依赖。句意为：与不同于自己的人建立联系的益处，不止于获得更广阔的视角。goesbeyond符合语境。故选A。第51题.D形容词词义辨析。解析：A.proud骄傲的；B.aware意识到的；C.afraid害怕的；D.uncertain不确定的。开始会议时不确定其结果，离开时思维活跃，这种体验具有赋能作用。uncertainofitsoutcome符合语境。故选D。第52题.B形容词词义辨析。解析：A.painful痛苦的；B.empowering赋能性的、增强自信的；C.educational有教育意义的；D.tiresome令人疲惫的。由“leavingwithamindonfirewithwaysofthinking”可知，这是一种令人充满力量、激发思维的体验。故选B。第53题.D名词词义辨析。解析：A.confusion混乱；B.cooperation合作；C.reputation名声；D.innovation创新。敢于拥抱一个不知会引向何方的想法，这正是innovation“创新”的开始。故选D。第54题.C副词词义辨析与固定搭配。解析：A.lightly轻率地；B.personally亲自地；C.seriously认真地；D.professionally专业地。take...seriously意为“认真对待……”。这些思维习惯为何没有被更认真地对待？因为它们看起来或感觉上不像工作。故选C。第55题.B动词短语辨析。解析：A.dates追溯；B.springs源于；C.differs不同于；D.shelters躲避。springfrom意为“源于”。句意为：这正是他下一部电影所源于的东西。故选B。2026年9月河南省青桐鸣高三学情调研英语-完形填空答案解析【参考答案】41-45ACACD 46-50BBADC 51-55DACDB主题语境：人与社会——社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲的是作者回忆20世纪60年代童年时秋天的家庭劳动：孩子们把耙落叶变成游戏，并帮妈妈做饭，无报酬的家务让他们感到自己是家庭中有贡献的一员。第41题.A名词词义辨析与语境逻辑。解析：A.shift转变；B.choice选择；C.chance机会；D.decline下降。前文说“随着季节变化”，后文讲家务内容发生变化，因此是“转变”。故选A。第42题.C动词词义辨析与语境搭配。解析：A.circle环绕；B.brighten使明亮；C.blanket覆盖；D.shelter遮蔽。叶子开始“覆盖”院子，才有后面耙拢落叶的家务。blanket作动词可表示“覆盖”。故选C。第43题.A名词词义辨析与情感态度。解析：A.joy快乐；B.luck运气；C.harmony和谐；D.surprise惊讶。虽然耙叶子无聊，但三个孩子把它变成纯粹的“快乐”。Purejoy符合语境。故选A。第44题.C动词词义辨析与固定搭配。解析：A.imagine想象；B.tolerate忍受；C.resist抵制、忍住；D.deny否认。can’tresistdoingsth.表示“忍不住做某事”。孩子们把叶子扫成堆后忍不住跳进去。故选C。第45题.D动词短语辨析与动作语境。解析：A.leanover俯身、探身；B.slipaway溜走；C.holdon坚持、抓住；D.backup后退。叶堆太大，作者需要“后退”到栅栏处才能有合适助跑。故选D。第46题.B动词词义辨析与语境。解析：A.hesitated犹豫；B.emerged出现、出来；C.survived幸存；D.froze冻住、僵住。作者跳进叶堆后，最后“从叶堆中出来”，身上满是干叶子。故选B。第47题.B形容词词义辨析与转折对比。解析：A.confusing令人困惑的；B.precious珍贵的；C.rare稀有的；D.distant遥远的。前面说这是家务，but表示转折，强调回忆是“珍贵的”。故选B。第48题.A形容词比较级辨析与因果逻辑。解析：A.busier更忙的；B.sharper更敏锐的、更锋利的；C.calmer更平静的；D.tougher更艰难的。冷夏食物让位给热汤，妈妈要做汤，因此更忙，后文也说孩子被叫来帮忙。故选A。第49题.D动词词义辨析与上下文逻辑。解析：A.serve服务、上菜；B.cook烹饪；C.clean打扫；D.help帮忙。后文冒号列举“混合面粉、削土豆、看锅”等，说明孩子被叫来“帮忙”。故选D。第50题.C动词词义辨析与生活常识。解析：A.emptying清空；B.lifting举起；C.watching看管、照看；D.balancing平衡。看锅是为了防止米饭煮沸溢出，watchthepot符合语境。故选C。第51题.D名词词义辨析与固定搭配。解析：A.purpose目的；B.demand要求；C.reward奖励；D.recipe食谱、做法。作者从未弄明白妈妈汤的“做法/配方”，但能凭气味辨认。recipeforsth.表示“……的做法/配方”。故选D。第52题.A副词词义辨析与语境。解析：A.unmistakably无误地、显然；B.accidentally偶然地；C.cautiously谨慎地；D.incompletely不完全地。虽然不知道配方，但作者能从前院闻到气味就“准确无误地”辨认出来。故选A。第53题.C名词词义辨析与情感态度。解析：A.puzzle谜、困惑；B.bother麻烦；C.comfort安慰、舒适；D.trial试验、考验。寒冷秋日下午闻到那锅汤，是一种“安慰”。故选C。第54题.D形容词辨析与因果逻辑。解析：A.well-split分配均匀的；B.light-handed人手不足的、轻手的；C.unappreciated未被感激的；D.unpaid无报酬的。后文“Weweren’tinitformoney.”说明家务是“无报酬的”。故选D。第55题.B分词/形容词辨析与对比逻辑。解析：A.forgiving宽容的；B.contributing有贡献的；C.extended延伸的；D.overlooked被忽视的。做家务让我们觉得自己是家庭中“有贡献的”成员，而不是旁观者。故选B。2026年9月湖北省黄冈市/十堰市高三调研英语-完形填空答案解析【参考答案】41-45DBCAA 46-50DCBAD 51-55DCBDA主题语境：人与社会——跨文化沟通与国际理解【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲的是德国人Kaehler因汉堡与上海结为姐妹城市而与中国结缘，在中国工作生活，并与上海一个家庭结下跨越数十年的深厚情谊，最终感悟到家的真谛。第41题.D动词辨析。解析：A.accepting接受；B.marking标志着；C.announcing宣布；D.sparking引发。根据句意，汉堡和上海成为姐妹城市，催生了文化交流，且文化交流很快延伸到当地高中。sparking意为“引发、催生”，最符合语境。故选D。第42题.B动词辨析。解析：A.spotting发现；B.exploring探索；C.picturing想象；D.protecting保护。Kaehler小时候喜欢冒险小说，梦想探索未知土地。dreamofdoingsth.表示“梦想做某事”，exploringunknownlands符合语境。故选B。第43题.C名词辨析。解析：A.change变化；B.novelty新奇；C.chance机会；D.problem问题。她梦想探索未知世界，后来在上海看到了实现梦想的机会。sawherchance表示“看到了机会”。故选C。第44题.A形容词/分词辨析。解析：A.Fascinated着迷的；B.Depressed沮丧的；C.Reminded被提醒的；D.Frightened害怕的。befascinatedby意为“被……迷住”，此处指她被当地风情吸引，因此忽略熟悉的西方建筑。故选A。第45题.A形容词辨析。解析：A.entire整个的；B.practical实用的；C.free免费的；D.delicate精致的。她把整卷胶卷都用在拍摄当地建筑上。entirefilmroll意为“整卷胶卷”。故选A。第46题.D动词短语辨析。解析：A.dreamingof梦想；B.fleeingfrom逃离；C.movingto搬到；D.settlingin定居于。她从广东起步，2000年起在上海定居整整15年。settlinginShanghaiforafull15years表示“在上海定居15年”，符合语境。故选D。第47题.C名词辨析。解析：A.business事务；B.extension延伸；C.respect敬意；D.recipe秘诀。她选择父亲生日作为搬家日，这是对一直鼓励她追寻远方的父亲的一种私人敬意。aprivaterespecttosb.表示“对某人的私人敬意”。故选C。第48题.B形容词辨析。解析：A.messy凌乱的；B.fixed固定的；C.available可获得的；D.stable稳定的。句意为“家与其说是一个固定的地方，不如说是稳定、目标和人情的温暖”。fixedplace表示“固定地点”。故选B。第49题.A形容词辨析。解析：A.former以前的；B.latter后者的；C.reliable可靠的；D.thankful感激的。她在上海找到了第二个家，即她以前交换伙伴的父母。formerexchangepartner表示“以前的交换伙伴”。故选A。第50题.D形容词辨析。解析：A.loose宽松的；B.stylish时尚的；C.shabby破旧的；D.tight紧张的、紧俏的。1990年住房非常紧张，但这家人还是设法招待她过周末。housingwasextremelytight表示“住房极其紧张”。故选D。第51题.D名词辨析。解析：A.belongings财物；B.findings发现；C.glory荣耀；D.kindness善意。对方说：“我们的孩子在你汉堡家里住了三周，我们想回报这份善意。”returnthekindness意为“回报善意”。故选D。第52题.C名词辨析。解析：A.deed行为；B.relief宽慰；C.bond纽带、情谊；D.joy快乐。这种简单的相互善意发展成跨越数十年的深厚情谊。bond表示“纽带、情谊”。故选C。第53题.B副词辨析。解析：A.only只；B.never从不；C.always总是；D.even甚至。她的交换伙伴后来去美国学习和从事金融工作，年末工作量大，从未能回中国过春节。never符合语境。故选B。第54题.D连接副词辨析。解析：A.However然而；B.Besides此外；C.Indeed确实；D.Therefore因此。前文说她的交换伙伴年末工作繁重，从未能回中国过春节；后文说因此，十多年来每个除夕Kaehler都去陪上海父母吃年夜饭。前后构成因果关系。故选D。第55题.A名词辨析。解析：A.home家；B.lifestyle生活方式；C.career职业；D.adventure冒险。她说，那些时刻才是家真正的感觉。whathometrulyfeelslike意为“家真正给人的感觉”。故选A。2026年9月湖北省九师联盟高三开学联考英语-完形填空答案解析【参考答案】41-45CBBDA 46-50CCBBD 51-55AADAD主题语境：人与社会——社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲的是LorriePaul在父亲术后恢复不佳、母亲虚弱的艰难时期，在医院窗边崩溃啜泣时，一位陌生人默默把手放在她肩上给予安慰，使她重获平静并得以度过那段艰难时光，多年后仍感念这份善意。第41题.C名词词义辨析。解析：A.service服务；B.security安全；C.recovery恢复；D.nutrition营养。根据“hadjusthadopenheartsurgerybutdidn’tdowellin...”可知，父亲刚做完开胸手术但恢复情况不好，住进ICU。recovery意为“恢复”，符合语境。故选C。第42题.B形容词词义辨析。解析：A.vital至关重要的；B.rough艰难的；C.precious珍贵的；D.brief短暂的。父亲在ICU，母亲虚弱且需要支持，这是一段非常“艰难的”时期。rough符合语境。故选B。第43题.B动词词义辨析。解析：A.escaping逃离；B.dividing分配；C.sharing分享；D.tracking追踪。divideone’sattentionbetweenAandB表示“在A和B之间分配注意力”。这里指她在照顾母亲和与医生交谈之间分配精力。故选B。第44题.D形容词词义辨析。解析：A.boring无聊的；B.exciting令人兴奋的；C.confusing令人困惑的；D.exhausting令人疲惫的。在照顾母亲和与医生沟通之间来回分配注意力，令她筋疲力尽。exhausting符合语境。故选D。第45题.A动词词义辨析。解析：A.stared凝视；B.worked工作；C.reached伸手；D.pointed指。stareoutatnothing表示“茫然地凝视外面”，符合她当时无助、失神的状态。故选A。第46题.C名词词义辨析。解析：A.job工作；B.mom妈妈；C.dad爸爸；D.interest兴趣。上文提到父亲术后恢复不好，住在ICU，所以她担心“失去父亲”。故选C。第47题.C介词短语辨析。解析：A.forsure肯定；B.offbalance失衡；C.atpeace平静；D.undercontrol受控制。陌生人的手轻轻放在她肩上，她立刻感到“平静”。atpeace符合语境。故选C。第48题.B动词词义辨析。解析：A.expected期待；B.allowed允许；C.forced强迫；D.seized抓住。Ratherthanturnaround说明她没有转身，而是任由陌生人的手停留，给自己片刻安慰。allowsthtodosth表示“允许某物做某事”。故选B。第49题.B名词词义辨析。解析：A.wonder惊奇；B.comfort安慰；C.silence沉默；D.romance浪漫。陌生人的手带给她的是片刻“安慰”。comfort符合语境。故选B。第50题.D名词词义辨析。解析：A.friendship友谊；B.politeness礼貌；C.resolution决心；D.sympathy同情。破折号后thatlove提示这里指陌生人展现出的同情与爱。sympathy符合语境。故选D。第51题.A动词词义辨析。解析：A.relax放松；B.leap跳跃；C.break打破；D.shake摇晃。她的啜泣停止后，感到身体“放松”下来。relax符合语境。故选A。第52题.A副词词义辨析。解析：A.simply仅仅/只是；B.actually实际上；C.curiously好奇地；D.proudly骄傲地。陌生人握了握她的肩，然后“只是”走开了，不求回报。simply符合语境。故选A。第53题.D形容词词义辨析。解析：A.obvious明显的；B.realistic现实的；C.random随机的；D.powerful有力量的。这次触摸极其“有力量”，让她近30年后仍常常想起。powerful符合语境。故选D。第54题.A名词词义辨析。解析：A.sorrow悲伤；B.honor荣誉；C.opinion观点；D.experience经历。陌生人理解她，并与她分享“悲伤”。sorrow符合语境。故选A。第55题.D动词短语辨析。解析：A.takeon承担；B.makeup组成/编造；C.runinto偶遇；D.getthrough度过/熬过。她能够回去帮助妈妈、陪伴爸爸，并“度过”那段艰难时光。getthrough符合语境。故选D。2026年9月湖北省武汉市高三调研英语-完形填空答案解析【参考答案】41-45CBACD 46-50CADAD 51-55ACBDB主题语境：人与自然——环境保护【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议的记叙文。文章主要讲的是作者通过目睹爷爷每天坚持捡垃圾、保护村庄环境，逐渐从“不乱扔垃圾”转变为主动捡垃圾并追求可持续生活方式，认识到好公民不仅要避免做坏事，更要以实际行动带来改变。第41题.C动词辨析。解析：A.followed跟随；B.questioned质疑；C.encountered遇到；D.attended参加。句意：一天，遛狗时，我遇到了和我们住在同一个村的爷爷Nicholas。encounter表示偶然遇到，符合语境。故选C。第42题.B名词辨析。解析：A.pain痛苦；B.pride自豪；C.sympathy同情；D.curiosity好奇。爷爷一手拿捡拾器，一手拿装满垃圾的袋子，脸上带着明显的自豪，因为他正在为村庄整洁出力。故选B。第43题.A名词辨析。解析：A.commitment投入/奉献；B.response回应；C.objection反对；D.witness见证。句意：我知道他想保持村庄整洁，但我不知道他对这一事业的投入如此之大