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文档简介

湘教版小学五年级语文上期末测试卷姓名:_____ 准考证号:_____ 得分:__________

一、选择题(每题2分,总共10题)

1.下列加点字读音完全正确的一项是()

A.奔腾(bēnténg)纠正(jiūzhèng)震撼(zhènhàn)

B.坚强(jiānqiáng)消息(xiāoxi)感激(gǎnjī)

C.奇怪(qíguài)舒服(shūfú)破坏(pòhuài)

D.响亮(xiǎngliàng)仿佛(fǎngfú)巨大(jùdà)

2.下列词语书写完全正确的一项是()

A.难以置信喜出望外感人肺腑

B.惟妙惟肖琳琅满目不可告人

C.振奋人心心安理得依依不舍

D.深思熟虑按步就班长途跋涉

3.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自()

A.杜甫的《春望》

B.李白的《静夜思》

C.陆游的《游山西村》

D.龚自珍的《己亥杂诗》

4.下列句子不是比喻句的一项是()

A.弯弯的月儿像小船。

B.他像一只勇敢的小鸟飞向蓝天。

C.老师的教诲像明灯,照亮我们前进的道路。

D.秋天的树叶像一只只飞舞的蝴蝶。

5.《小草》这篇课文主要表达了()

A.小草顽强的生命力

B.小草美丽的姿态

C.小草对春天的喜爱

D.小草对阳光的渴望

6.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()

A.他兴奋地说:“我这次考试得了第一名!”

B.你是谁?从哪里来?要到哪里去?

C.看到这么美的景色,我简直不敢相信这是真的。

D.今天天气真好,阳光明媚,我们出去玩吧!

7.《慈母手中线,游子身上衣》这句诗出自()

A.《诗经·蓼莪》

B.《诗经·关雎》

C.《诗经·氓》

D.《诗经·伐檀》

8.下列句子中,加点词语使用不当的一项是()

A.这位小画家画的作品惟妙惟肖,令人赞叹。

B.他做事总是马马虎虎,从来不认真。

C.面对困难,我们应该迎难而上,而不是畏首畏尾。

D.老师对我们的关心无微不至,让我们感到温暖。

9.《乌鸦喝水》这篇课文告诉我们()

A.乌鸦很聪明

B.乌鸦很懒

C.遇到困难要动脑筋

D.乌鸦很会唱歌

10.下列句子中,没有语病的一项是()

A.看到他的表现,我们不能不感到高兴。

B.他的学习成绩在班里名列前茅,是大家学习的榜样。

C.为了防止不再发生类似的事故,我们必须采取有效措施。

D.他不但学习好,而且乐于助人,深受大家喜爱。

二、填空题(每题2分,总共10题)

1.诗句“______,______”出自孟浩然的《春晓》,描绘了春天早晨美丽的景色。

2.成语“______,______”比喻学习或工作有恒心,有毅力。

3.课文《______》讲述了小草顽强的生命力,表达了作者对小草的赞美之情。

4.诗句“______,______”出自李绅的《悯农》,表达了作者对农民的同情之情。

5.标点符号“______”表示感叹号。

6.成语“______,______”形容文章或说话内容丰富,情节曲折。

7.课文《______》讲述了老奶奶和她的三个孙子过马路的故事,表达了祖孙之间的爱。

8.诗句“______,______”出自孟郊的《游子吟》,表达了作者对母亲的感激之情。

9.标点符号“______”表示疑问号。

10.成语“______,______”形容做事又快又好。

三、多选题(每题2分,总共10题)

1.下列加点字读音完全正确的一项是()

A.奔腾(bēnténg)纠正(jiūzhèng)震撼(zhènhàn)

B.坚强(jiānqiáng)消息(xiāoxi)感激(gǎnjī)

C.奇怪(qíguài)舒服(shūfú)破坏(pòhuài)

D.响亮(xiǎngliàng)仿佛(fǎngfú)巨大(jùdà)

2.下列词语书写完全正确的一项是()

A.难以置信喜出望外感人肺腑

B.惟妙惟肖琳琅满目不可告人

C.振奋人心心安理得依依不舍

D.深思熟虑按步就班长途跋涉

3.下列句子不是比喻句的一项是()

A.弯弯的月儿像小船。

B.他像一只勇敢的小鸟飞向蓝天。

C.老师的教诲像明灯,照亮我们前进的道路。

D.秋天的树叶像一只只飞舞的蝴蝶。

4.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()

A.他兴奋地说:“我这次考试得了第一名!”

B.你是谁?从哪里来?要到哪里去?

C.看到这么美的景色,我简直不敢相信这是真的。

D.今天天气真好,阳光明媚,我们出去玩吧!

5.《慈母手中线,游子身上衣》这句诗出自()

A.《诗经·蓼莪》

B.《诗经·关雎》

C.《诗经·氓》

D.《诗经·伐檀》

6.下列句子中,加点词语使用不当的一项是()

A.这位小画家画的作品惟妙惟肖,令人赞叹。

B.他做事总是马马虎虎,从来不认真。

C.面对困难,我们应该迎难而上,而不是畏首畏尾。

D.老师对我们的关心无微不至,让我们感到温暖。

7.《乌鸦喝水》这篇课文告诉我们()

A.乌鸦很聪明

B.乌鸦很懒

C.遇到困难要动脑筋

D.乌鸦很会唱歌

8.下列句子中,没有语病的一项是()

A.看到他的表现,我们不能不感到高兴。

B.他的学习成绩在班里名列前茅,是大家学习的榜样。

C.为了防止不再发生类似的事故,我们必须采取有效措施。

D.他不但学习好,而且乐于助人,深受大家喜爱。

9.下列加点字读音完全正确的一项是()

A.奔腾(bēnténg)纠正(jiūzhèng)震撼(zhènhàn)

B.坚强(jiānqiáng)消息(xiāoxi)感激(gǎnjī)

C.奇怪(qíguài)舒服(shūfú)破坏(pòhuài)

D.响亮(xiǎngliàng)仿佛(fǎngfú)巨大(jùdà)

10.下列句子中,没有语病的一项是()

A.看到他的表现,我们不能不感到高兴。

B.他的学习成绩在班里名列前茅,是大家学习的榜样。

C.为了防止不再发生类似的事故,我们必须采取有效措施。

D.他不但学习好,而且乐于助人,深受大家喜爱。

四、判断题(每题2分,总共10题)

1.诗句“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自孟浩然的《春晓》。()

2.成语“锲而不舍,金石可镂”比喻学习或工作有恒心,有毅力。()

3.课文《小草》主要表达了小草顽强的生命力。()

4.诗句“锄禾日当午,汗滴禾下土”出自李绅的《悯农》。()

5.标点符号“!”表示感叹号。()

6.成语“曲折离奇,跌宕起伏”形容文章或说话内容丰富,情节曲折。()

7.课文《爱心》讲述了老奶奶和她的三个孙子过马路的故事,表达了祖孙之间的爱。()

8.诗句“谁言寸草心,报得三春晖”出自孟郊的《游子吟》。()

9.标点符号“?”表示疑问号。()

10.成语“又快又好,事半功倍”形容做事又快又好。()

五、问答题(每题2分,总共10题)

1.请写出《春晓》这首诗的全文。

2.请写出“锲而不舍,金石可镂”这个成语的解释。

3.请写出《小草》这篇课文的主要内容。

4.请写出《悯农》这首诗的全文。

5.请写出标点符号“!”的用法。

6.请写出“曲折离奇,跌宕起伏”这个成语的解释。

7.请写出《爱心》这篇课文的主要内容。

8.请写出《游子吟》这首诗的全文。

9.请写出标点符号“?”的用法。

10.请写出“又快又好,事半功倍”这个成语的解释。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.C解析:A选项中“纠正”的读音应为jiūzhèng,不正确;“震撼”的读音正确。B选项中“消息”的读音应为xiāoxi,不正确;“感激”的读音正确。C选项中所有加点字的读音均正确。D选项中“仿佛”的读音应为fǎngfú,不正确;“巨大”的读音正确。

2.D解析:A选项中“感人肺腑”应为感人肺腑,不正确。B选项中“不可告人”应为不可告人,不正确。C选项中“心安理得”应为心安理得,不正确。D选项中所有词语书写均正确。

3.D解析:诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。A选项《春望》的作者是杜甫。B选项《静夜思》的作者是李白。C选项《游山西村》的作者是陆游。D选项正确。

4.B解析:A选项是比喻句,把月儿比作小船。C选项是比喻句,把老师的教诲比作明灯。D选项是比喻句,把秋天的树叶比作飞舞的蝴蝶。B选项是拟人句,把“他”比作小鸟,不是比喻句。

5.A解析:《小草》这篇课文主要讲述了小草虽然渺小,但它具有顽强的生命力,表达了作者对小草的赞美之情。A选项正确。B选项是其姿态。C选项是其对春天的喜爱。D选项是其对阳光的渴望,均不全面。

6.A解析:A选项标点符号使用正确。B选项中第一个问号应为逗号,第二个问号应为句号。C选项中“简直”后的逗号应为感叹号。D选项中“好”后的逗号应为句号。

7.A解析:“慈母手中线,游子身上衣”这句诗出自《诗经·蓼莪》。B选项《关雎》的内容主要是描写爱情。C选项《氓》的内容主要是描写一个女子的爱情经历。D选项《伐檀》的内容主要是描写劳动人民的艰辛生活。

8.B解析:A选项“惟妙惟肖”使用正确。B选项“马马虎虎”形容做事不认真,与“认真”矛盾,使用不当。C选项“迎难而上”使用正确。D选项“无微不至”使用正确。

9.C解析:《乌鸦喝水》这篇课文主要讲述了乌鸦通过不断想办法,最终喝到水的故事,告诉我们遇到困难要动脑筋。A选项是其聪明。B选项与其性格不符。D选项未在课文中体现,使用不当。C选项正确。

10.B解析:A选项“不能不感到高兴”与“感到高兴”意思重复,存在语病。B选项语句通顺,没有语病。C选项“防止不再发生”与“防止”矛盾,存在语病。D选项“不但……而且……”是关联词误用,存在语病。

二、填空题答案及解析

1.春眠不觉晓处处闻啼鸟解析:这句诗出自孟浩然的《春晓》,描绘了春天早晨美丽的景色。“春眠不觉晓”描写了春天早晨的宁静和舒适,“处处闻啼鸟”描写了春天早晨的生机勃勃。

2.锲而不舍金石可镂解析:这个成语出自《荀子·劝学》,比喻学习或工作有恒心,有毅力,只要坚持不懈,就能取得成功。“锲而不舍”意思是不断地雕刻,比喻有恒心、有毅力。“金石可镂”意思是金属和石头都可以雕刻,比喻只要功夫深,什么困难都能克服。

3.小草解析:课文《小草》讲述了小草虽然渺小,但它具有顽强的生命力,不怕风吹雨打,顽强地生长,表达了作者对小草的赞美之情。

4.锄禾日当午汗滴禾下土解析:这句诗出自唐代诗人李绅的《悯农》。这首诗描写了农民辛勤劳作的情景,表达了作者对农民的同情之情。“锄禾日当午”描写了农民在烈日下锄地的辛劳,“汗滴禾下土”描写了农民汗流浃背的景象。

5.!解析:标点符号“!”表示感叹号,用于表达强烈的感情或语气。

6.曲折离奇跌宕起伏解析:这个成语形容文章或说话内容丰富,情节曲折。“曲折离奇”意思是情节复杂,不寻常。“跌宕起伏”意思是情节高低起伏,富有变化。

7.爱心解析:课文《爱心》讲述了老奶奶和她的三个孙子过马路的故事。老奶奶因为关心孙子们,不顾自己年迈,耐心地教他们过马路,展现了祖孙之间的爱和亲情。

8.谁言寸草心报得三春晖解析:“谁言寸草心,报得三春晖”这句诗出自唐代诗人孟郊的《游子吟》。这首诗描写了母爱的伟大,表达了作者对母亲的感激之情。“谁言寸草心”意思是谁能说像小草那样微弱的心意。“报得三春晖”意思是能够报答慈母像春晖普泽的恩情。

9.?解析:标点符号“?”表示疑问号,用于表达疑问或不确定的语气。

10.又快又好事半功倍解析:这个成语形容做事又快又好,效率高。“又快又好”意思是速度和效果都很好。“事半功倍”意思是只用一半的力气,得到加倍的功效,形容做事得法,效率高。

三、多选题答案及解析

1.ABCD解析:这四项中加点字的读音均完全正确。

2.ABCD解析:这四项中词语书写均完全正确。

3.ABCD解析:这四项都是比喻句,A选项把月儿比作小船。B选项把“他”比作勇敢的小鸟。C选项把老师的教诲比作明灯。D选项把秋天的树叶比作飞舞的蝴蝶。

4.ABCD解析:这四项中标点符号使用均完全正确。

5.ABCD解析:这四项都是《诗经》中的篇目,且引用的诗句均出自这些篇目。

6.ABCD解析:这四项中加点词语使用均不当。A选项“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真,使用正确。B选项“马马虎虎”形容做事不认真,与“认真”矛盾,使用不当。C选项“迎难而上”意思是遇到困难不退缩,勇敢地面对,使用正确。D选项“无微不至”形容对人或事物的照顾、关怀非常细心周到,使用正确。

7.ABCD解析:这四项都是《乌鸦喝水》这篇课文告诉我们的道理。A选项是其聪明。B选项与其性格不符。C选项未在课文中体现,是错误选项。D选项未在课文中体现,是错误选项。

8.ABCD解析:这四项中句子均没有语病。A选项语句通顺,没有语病。B选项语句通顺,没有语病。C选项语句通顺,没有语病。D选项语句通顺,没有语病。

9.ABCD解析:这四项中加点字的读音均完全正确。

10.ABCD解析:这四项中句子均没有语病。A选项语句通顺,没有语病。B选项语句通顺,没有语病。C选项语句通顺,没有语病。D选项语句通顺,没有语病。

四、判断题答案及解析

1.√解析:诗句“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自孟浩然的《春晓》,描绘了春天早晨美丽的景色。

2.√解析:成语“锲而不舍,金石可镂”比喻学习或工作有恒心,有毅力,只要坚持不懈,就能取得成功。

3.√解析:课文《小草》主要讲述了小草虽然渺小,但它具有顽强的生命力,不怕风吹雨打,顽强地生长,表达了作者对小草的赞美之情。

4.√解析:诗句“锄禾日当午,汗滴禾下土”出自李绅的《悯农》,表达了作者对农民的同情之情。

5.√解析:标点符号“!”表示感叹号,用于表达强烈的感情或语气。

6.√解析:成语“曲折离奇,跌宕起伏”形容文章或说话内容丰富,情节曲折。

7.√解析:课文《爱心》讲述了老奶奶和她的三个孙子过马路的故事,表达了祖孙之间的爱。

8.√解析:“谁言寸草心,报得三春晖”这句诗出自孟郊的《游子吟》,表达了作者对母亲的感激之情。

9.√解析:标点符号“?”表示疑问号,用于表达疑问或不确定的语气。

10.√解析:成语“又快又好,事半功倍”形容做事又快又好,效率高。

五、问答题答案及解析

1.春眠不觉晓处处闻啼鸟夜来风雨声花落知多少解析:这是孟浩然的《春晓》这首诗的全文。这首诗描绘了春天早晨美丽的景色和诗人对春景的喜爱。

2.比喻学习或工作有恒心,有毅力,只要坚持不懈,就能取得成功。解析:成语“锲而不舍,金石可镂”出自《荀子·劝学》,意思是不断地雕刻,比喻有恒心、有毅力,只要坚持不懈,就能取得成功。“锲而不舍”意思是不断地雕刻。“金石可镂”意思是金属和石头都可以雕刻。

3.课文《小草》主要讲述了小草虽然渺小,但它具有顽强的生命力,不怕风吹雨打,顽强地

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