2026年海南省中考语文试卷（含答案）

语文试题第1页（共6页）机密★启用前海南省2026年初中学业水平考试语文（温馨提示：本卷满分120分，考试时间120分钟，请将答案写在答题卡上）一、积累运用（23分）2026年是中国工农红军长征胜利90周年，学校举行“传承红色力量，青春健康成长”系列活动，请你参与。1.请用你喜欢的字体，将下面的诗句规范地抄写在米字格内。（2分）红军不怕远征难2.《红星照耀中国》阅读分享会上，有同学朗诵了喜爱的选段。请按要求完成任务。（9分）在某种意义上来说，这次大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣传。红军经过的省份有二亿多人民。在战斗的间隙，他们每占一个城镇，就举行群众大会，召开戏剧演出，重“征”富人，解放许多“奴隶”，宣传“自由、平等、民主”，没收“卖国贼”（官僚、地主、税吏）的财产，把他们的财物分配给穷人。现在有千百万的农民看到了红军，【甲】听到了他们讲话，【乙】不再感到害怕了。红军解释了土地革命的目的和他们的抗日政策。他们武装了千千万万的农民，留下干部来训练游击队，使国民党军队从此（①）。在漫长的艰苦的征途上，有成千上万的人倒下了，可是另外又有成千上万的人——农民、学徒、奴隶、国民党逃兵、工人、一切赤贫如洗的人们——参加进来充实了háng列。（1）根据读音写汉字。（1分）（háng）列（2）加点字的正确读音是（）（1分）盛大:A.chéng B.shèng（3）文中①处填入成语，恰当的是（）（1分）A.乐此不疲 B.疲于奔命（4）文中【甲】【乙】处本无关联词，如果填上一组关联词，恰当的是（）（2分）A.因为……所以…… B.不是……而是……（5）分享者读画线句时，因为紧张读成了病句，请你帮助改正。（2分）病句：举行群众大会，召开戏剧演出改正：（6）分享会上，同学们围绕“怎样读经典”展开了讨论，请参与讨论并写下你的看法。（2分）阿海：我会抽空读经典作品，它会丰富我的人生感受和经验。阿琼：我喜欢生物学，所以反复读《昆虫记》这对我学习有很大帮助。你:3.根据语境填写古诗文原句。（抄写试卷上的诗句不得分）（8分）中国共产党领导下的红色娘子军是中国革命史上第一支有着完整建制的妇女革命武装，她们目睹了“①，城春草木深”（《春望》）的凄凉景象，胸怀“②，③”（《岳阳楼记》）先忧后乐的抱负，秉持“④，化作春泥更护花”（《己亥杂诗》）的奉献精神，以“⑤?⑥”（《过零丁洋》）为国为民的丹心光照青史。她们有“⑦,⑧”（重复前空诗句不得分）的乐观心态和崇高追求，为革命树立典范，为人民扛起钢枪！红色娘子军的革命勇气和品格，激励着中国人民，继续向前进！语文试题第2页（共6页）4.劳动最光荣，生活中我们要学会自己动手。粉汤是许多海南人难忘的乡愁记忆，学会烹制海南粉汤，就随身携带了家乡的味道。（4分）家乡味道·海南粉汤原料湿粉、生肉、大骨、葱、生姜、蒜、香菜、盐、胡椒粉烹制过程准备工作：①将葱、生姜、蒜洗净切碎备用②大骨熬成浓汤，放生姜和葱去腥③锅中放油，烧热后放入蒜末炒至金黄，制成蒜头油④生肉煮熟并切成片备菜：将葱姜蒜洗净切碎备用，蒜头炒成蒜头油备用，生肉煮熟并切片备用，大骨熬成浓汤；烹制调味：（未按顺序排列）①浇上浓汤②放入切好的熟肉片③将湿粉煮熟放入碗中④放上葱末和香菜⑤淋上蒜头油烹制:;（1分）调味:。（1分）（以“烹制调味”过程为主要内容，以“备菜”为例，完成上面内容。只写序号不得分）赏味推荐为了让更多的游客品尝海南粉汤，请你设计一条推荐语：。（2分）二、阅读鉴赏（47分）（一）文言文阅读。阅读下面文言文，完成第5~8题。（12分）【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。……同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自宋濂《送东阳马生序》）【乙】丘濬，字仲深，琼山人。幼孤，母李氏教之读书，过目成诵。家贫无书尝走数百里借书必得乃已。举乡试第一，景泰五年成进士。濬廉介，所居邸第极湫隘①，四十年不易，性嗜学，既老，右目失明，犹披览不辍。（节选自《明史·丘濬传》）【丙】子曰：“士志于道，而耻恶衣恶食②者，未足与议也。”（选自《论语·里仁第四》）注：①湫（jiǎo）隘：低下狭小。②恶衣恶食：粗劣的衣服和食品。5.【乙】文中画波浪线的句子有两处需要断句，请从下面字母中选出两项。（2分）家贫无书A尝走B数百里借书C必D得乃已6.下面加点词的解释，不正确的一项是（）（2分）A.走送之 走：漫步 B.缊袍敝衣 敝：破旧C.四十年不易 易：改变 D.耻恶衣恶食 耻：以……为耻7.翻译文中画横线的句子。（4分）（1）以是人多以书假余（2）右目失明，犹披览不辍8.宋濂和丘濬出身贫苦却终身好学，清正廉洁，他们是否符合【丙】文中孔子对“士”的评价?请说明理由。（4分）语文试题第3页（共6页）（二）古诗词阅读。阅读下面这首乐府诗歌，完成第9~10题。（5分）木兰诗（节选）东市买骏马，西市买鞍鞋，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。9.诗歌选段叙写了木兰代父从军的历程，请你补充完整情节。（2分）10.根据选段内容，概括木兰的形象。（3分）（三）整本书阅读。完成第11~12题。（8分）11.阅读下面文字，回答问题。（4分）《水浒传》有三个不同的书名：全称是《忠义水浒传》，别名叫《英雄谱》，译名为《四海之内皆兄弟》，这三个书名各有侧重，都有一定的合理性。根据阅读《水浒传》的感受，你更喜欢哪个书名?请从小说主题、经典情节角度阐述理由。12.阅读《简·爱》的片断，结合原著回答问题。（4分）我留住脚步，几乎屏住了呼吸，站在那儿观察他，细细打量他，而他却看不见我。对他而言，我就是隐身人！……他就像一只被困笼中的雄鹰，被残酷地剜掉了一双火眼金睛，看上去有点像双眼失明的参孙。选文中的“我”是①（人名）,“他”是②（人名）。他双眼失明的原因是③。（四）文学类文本阅读。阅读下面的文章，完成第13~17题。（12分）三沙的石头江子碑，是意味深长的石头，是一个家族、村庄乃至国家重要的礼器。在三沙，有一块著名的碑。它简陋、粗糙，有几分土气，一看就是仓促间做成的。它造型简单，三边呈直线状，唯有顶部是弧形的。它厚约二三十厘米，长七十厘米，宽约五十厘米。它没有漂亮基座，直接插进土里。白色的表面布满密密麻麻的碎缝，以及经年累月积攒的表面的灰尘。它的正反面都写了不少字。字是魏碑楷体，繁体手写。其正面分四列竖写：“海军收复西沙群岛纪念碑中华民国三十五年十一月二十四日张君然立”。背面刻着一个铁锚图案，和同样是繁体的“南海屏藩”四字。民国三十五年即1946年，是日本宣布投降的第二年。根据《开罗宣言》和《波茨坦公告》决定，台湾、西沙和南沙群岛回归中国。为了到长期被法、日侵占的西沙和南沙群岛宣示主权，这一年11月下旬，国民政府海军司令部命令海军林遵上校率领由太平号、永兴号两艘驱逐舰和中建号、中业号两艘登陆舰组成的舰队驶入南海宣示主权。毕业于青岛海军学校第五届将校班、时任海军司令部海事处上尉参谋的张君然就在这支舰队之中，他没有想到，他的一生会因南海而改变。南海风高浪急，经受了剧烈的颠簸、翻江倒海的晕眩呕吐，正当张君然以为大海从来就是如此暴烈时，舰船驶抵了西沙，大海展现出完全不同于此前的一面。若干年后，接受记者采访时，张君然如此表达他在西沙面前的反应：“那边天亮得早，我站在驾驶台上，看到远处的水天相接处，有一线白光环捧着一堆青翠碧玉，这就是西沙。看到西沙，我就掉泪了，也不知为什么，那泪水呀，嗨……水下的珊瑚像一柄柄五光十色的剑，直插船底，海参和各种贝类、鱼类，在珊瑚丛中游来游去……”美丽非凡的西沙海景，让一个军人瞬间变成了一个抒情诗人。他没想到，经历了长期战争、处处焦土的祖国，还有如此仙境一样的图景。这图景对于长期陷身战乱的他而言如同圣域，有着抚慰和治愈身心的力量。毫无疑问，他瞬时就爱上了这天堂一般的国土，并且以流泪的方式与之完成了滴血认亲的仪式。这爱，让他猝不及防，也让他终生难忘。从此，这个说不清自己故乡的人有了崭新的精神户籍：西沙。1947年6月，张君然被任命为海军西沙群岛第一任管理处主任，次年3月，他走马上任，行使西沙群岛的军政领导权力。一年多前，他对西沙还所知甚少，而现在，与人说起西沙头头是道，俨然是个统率整座岛屿整个西沙海域的主人了。张君然喜欢到处走动，仿佛巡视领地的酋长。他爱到海边看日出日落，苍烟暮霭，看海龟爬行，海鸟翻飞。海龟、海鸟、椰子树、珊瑚礁，各色各样的贝类和鱼，大海的所有一切，都被他视为他的岛民，当然也是祖国的子民。张君然尽情偎依在西沙的怀抱之中。他与西沙互相见证。他的内心时时涌动着创生的激情和表达的冲动。在完成驻岛任务之余，他也想留下自己管理此地的证据与爱的言辞，留下他与西沙的定情之物。他想到的，依然是立碑。正是这块有着具体名姓的碑的存在，使“二战”以后我国收复西沙及南海诸岛主权，有了不容置疑的历史铁证。1949年国民党节节败退，张君然和林遵最终都选择了留下。1986年，西沙群岛举行收复四十周年纪念活动，张君然应邀再次登上了永兴岛。年逾古稀的张君然看到永兴岛俨然成了一个微型的现代都市。站在他当年立下的碑前，抚今追昔，张君然感慨万千。2012年6月21日，民政部公告，经国务院批准，西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛办事处撤销，地级三沙市建立，政府驻西沙永兴岛。这时距离张君然去世已然九年。如果他地下有知，一定会欢笑晏晏。【甲】位于永兴岛的三沙设市纪念碑材质为黄蜡石，重达六十吨，赵述岛上的中国领海基点碑和位于永兴岛港口码头的中国主权碑，都以坚硬的花岗岩为材质，经精心打磨，通体光滑洁净，其长、宽、高，以至上面的国徽图案、文字及字体字号，都有严谨的法度，仿佛经过反复训练整齐规划，令人一见就肃然起敬。【乙】相比之下，张君然所立的海军收复三沙群岛纪念碑，就显得有几分局促。它个子矮小，没有基座，质地粗糙，表面无光，并且碑身布满裂隙，仿佛一个满脸皱纹的老者。然而它是三沙石头部落的酋长，石头家族的老英雄。有它在，整个三沙海域的中国主权就益发神圣而不可撼动。就像这块石头，原本只是不定形的水泥，锁在黑暗中的粉尘，然而因为被浇注成形，并被刻写有纪念意义的字句，于是就进入了宏大的历史话语，成就了卓著的功勋。（选自《散文》2024年第6期，有删改）13.作者称张君然为“抒情诗人”“西沙海域的主人”“酋长”等，表达了作者怎样的情感?（2分）14.从下面两句中任选一句，结合文意，从修辞的角度进行赏析。（3分）（1）有一线白光环捧着一堆青翠碧玉，这就是西沙（2）留下他与西沙的定情之物语文试题第4页（共6页）15.文中【甲】【乙】两段使用了对比手法，简述其作用。（2分）16.本文的结尾段意蕴丰富，含有象征的意味，结合全文进行分析。（3分）17.结合本文对“收复三沙群岛纪念碑”历史的叙写和西沙群岛的描写，请你以中学生的身份，写一句话献给美丽三沙。（2分）（五）实用类文本阅读。阅读下面材料，完成第18~21题。（10分）【材料一】健康学校的核心指标有“四升四降”：提升学生体质健康达标优良率、艺术素养、校医配备率、自动体外除颤器配备率，同时，降低学生近视率、肥胖增长率、心理健康问题检出率、校园食品安全事件发生率。中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，中小学校食堂实现“互联网+明厨亮灶”，中学生、大学生在校期间至少参加1次急救培训……“硬杠杠”清清楚楚，这既是考核方向，也是对青少年健康成长的承诺。健康学校需要政策提供“钢筋”般支撑，也需要文化土壤的滋养。文件可以规定每天运动2小时，但“规定”不出孩子奔跑时的笑声；可以要求配备心理教师，但保证不了师生之间的深度信任。真正的健康，是在包容友爱的氛围里自然生长，这是素质教育的应有之义。说到底，这是一场关于“培养什么样的人”的深层变革：是“分数优先”，还是“健康第一”?从表层看，健康是达标的体质、视力、体重。从深层看，健康是心理韧性、健全人格，是让青少年学会与自己对话、与世界相处。往长远看，现代化建设呼唤德智体美劳全面发展的时代新人。当每个孩子那个健康的“1”稳固树立，后面的“0”才有意义，才能撑起“小家”的幸福、“大家”的未来。——摘自《人民日报》（2026年5月12日,有删改）【材料二】将心理健康教育融入课程教材、渗透于各学科教学和校园文化建设，是实现“五育润心”的根本路径。要推动心理健康教育与学科教学深度融合。开发渗透式课程资源，鼓励教师在道德与法治、语文、体育与健康、艺术等课程中挖掘育心元素，设计情境化、互动式学习任务，帮助学生在真实情境中实现情绪调节、品格塑造和社会认知的综合成长。最后，要丰富活动与文化育心形式。广泛开展心理健康专题教育和实践活动，综合运用心理剧、主题班会、团体辅导、读书会、劳动实践等多样化形式，使心理健康教育活动化、常态化。——摘自《人民教育》（2025年第21期,有删改）【材料三】春风拂面，海南校园内一派热闹景象。放眼海南，从体质提升到心理护航，从学校主阵地到家校社协同，一幅以“健康第一”为核心理念的“五育并举”育人新图景正徐徐展开。从2025年春季学期开始，海南省义务教育学校课间休息时长统一调整为不少于15分钟，每天统筹安排至少30分钟大课间活动，全面落实学生每天体育活动时间不少于2小时的要求。近年来，我省将中小学“心理辅导室建设”“心理健康教师配备情况”列入对市县人民政府履行教育职责评价指标体系。截至目前，全省基本实现中小学专兼职心理健康教育教 语文试题第5页（共6页）师全覆盖；80%以上的中小学已建成心理辅导室，对排查出问题的学生及时制定“一人一策”干预方案。同时，推动建立“家校社”协同育人体系，依托12355海南省青少年服务台和“海南家庭教育微课堂”等平台，为青少年提供心理咨询和援助。此外，我省还通过心理健康教育课、校园巡讲、情景剧展演、绘画比赛等方式，提升师生和家长对心理健康的认知，护航学生心理健康。我省出台了《关于深化体教融合全面加强和改进新时代学校体育工作的实施方案》，教育部门、旅游文体部门深化体教融合，加紧构建协同育人机制。近年来，我省累计投入1.1亿元采购46.6万套可升降课桌椅，实现全省中小学可升降课桌椅全覆盖；对全省2.4万余间公办中小学教室进行照明改造，为学生创造良好的护眼环境。——摘自《海南日报》（2026年3月17日,有删改）18.下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）A.健康学校需要依靠政策法规支持和文化土壤的滋养。B.心理健康教育活动的形式只有主题班会和劳动实践。C.海南省基本实现了中小学心理健康教育教师全覆盖。D.海南省改造教室照明为学生创造了良好的护眼环境。19.根据材料一的内容，为这则报道拟一个标题。（2分）20.材料二提出“将心理健康教育渗透于校园文化建设”的观点。据此，请给学校推荐一项你最希望开展的活动，并说明理由。（2分）21.海南省全力推动教育更好服务海南自由贸易港建设，积极落实“健康第一”“五育并举”的育人理念。阅读材料三，概括海南省所做的具体措施。（4分）三、写作表达（50分）22.阅读下面的文字，任选一题按要求作文。题一：创造力是人最为宝贵的能力之一。著名的教育家陶行知说“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人……只要有一滴汗，一滴血，一滴热情，就能开创造之花，结创造之果，繁殖创造之森林”。写一篇作文、绘一幅画是创造，做一顿饭、种一盆花是创造，给班级建设提一条建议是创造，刷新一项运动纪录也是创造……请你根据对上面文字的理解和思考，结合自己日常的学习、劳动、生活经历，写一篇作文。可以叙写经过和感悟，可以阐发见解和建议。题二：时间是最铁面无私的，它一直向前，从不动摇，永不回头。人生才会有竞争，有成功，有遗憾。有悲伤，有喜悦……青春才会让人倍加珍惜！如果时间可以控制，可以快进、倒退、暂停……或者，时间根本就不存在……请发挥想象，写一篇记叙文。要求：①自拟题目，字数不少于500字；②书写工整，卷面整洁；③不得泄露个人相关信息，凡涉及真实地名、校名、人名，请用“XX”代替；④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。语文试题第6页（共6页）海南省2026年初中学业水平考试语文参考答案一、积累运用(23分)1.抄写(2分)红军不怕远征难(要求：书写工整、规范，间架匀称)2.《红星照耀中国》(9分)(1)行(1分)(2)B(shèng)(1分)(3)B(疲于奔命)(1分)(4)A(因为……所以……)(2分)(5)改正：举行群众大会，上演戏剧演出。(2分)(6)示例：我会带着思考去读经典，边读边做批注，体会文字背后的时代精神，提升自己的思想格局。(2分，言之有理即可)3.古诗文默写(8分)①国破山河在②先天下之忧而忧③后天下之乐而乐④落红不是无情物⑤人生自古谁无死⑥留取丹心照汗青⑦长风破浪会有时⑧直挂云帆济沧海4.海南粉汤(4分)烹制：③(将湿粉煮熟放入碗中)(1分)调味：②①⑤④(放入熟肉片→浇上浓汤→淋蒜头油→放上葱末香菜)(1分)推荐语示例：一碗海南粉汤，藏着海岛烟火，鲜香暖胃，等你来品尝！(2分，简洁有吸引力即可)二、阅读鉴赏(47分)(一)文言文阅读【甲】【乙】【丙】(12分)5.断句：选A、C家贫无书/尝走数百里借书/必得乃已(2分)6.A(走：跑，不是漫步)(2分)7.翻译(4分)(1)因此很多人愿意把书借给我。(2)(他)右眼失明，仍然翻阅书籍不停。8.符合(1分)。理由：孔子认为士有志于追求道义，就不会以粗劣衣食为羞耻。宋濂、丘濬家境贫寒，不畏惧艰苦的物质条件，一心求学，坚守本心，追求学问道义，不看重物质享受，符合孔子对“士”的评价。(3分)(二)古诗词《木兰诗》(5分)(二)古诗词《木兰诗》(5分)9.①准备行装(出征准备)；②征战沙场(沙场苦战)(2分)10.形象：勇敢坚毅、英勇善战、不慕名利、热爱家乡、孝顺(3分)(三)整本书阅读(8分)11.示例一：我喜欢《忠义水浒传》。理由：小说里梁山好汉大多重情重义，如鲁智深拳打镇关西救弱者、宋江仗义疏财，“忠义”是好汉们最鲜明的精神标签，点明全书核心精神。示例二：我喜欢《四海之内皆兄弟》。理由：各路好汉来自不同阶层，在梁山聚义，彼此平等相待、亲如兄弟，这个书名突出好汉之间真挚的情义。(4分，主题+情节，言之有理)12.①简·爱；②罗切斯特；③疯妻子放火烧桑菲尔德庄园，罗切斯特在救火中受伤失明(4分)（四）文学类阅读《三沙的石头》（12分）13.表达作者对张君然热爱西沙、守护国土的赞美；赞美他扎根海岛、守护国家主权的赤诚与深情。（2分）14.二选一赏析（3分）(1)比喻，把西沙的海面、岛屿比作青翠碧玉，生动写出西沙海水澄澈、海岛翠绿美丽的景色，表现张君然初见西沙时震撼、喜爱的心情。(2)