沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条（含答案）

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十三章温度与物态变化Day1晨读答案第一节测量：温度日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.温度表示物体的冷热程度，测量温度要使用温度计。2.常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。3.摄氏温度的单位是摄氏度，符号是℃。4.使用温度计前，要先观察它的量程和分度值。5.测液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中。6.测液体温度时，温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。7.读数时，温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中。8.读数时，视线要与温度计中液柱的液面相平。9.体温计用于测量人体温度，使用前通常要把水银柱甩回玻璃泡。10.温度计读数要写明数值和单位，不能只写数字。2.易错提醒1.不要把温度写成热量，温度表示冷热程度。2.使用温度计前必须看清量程和分度值。3.玻璃泡没有全部浸入液体，会使测量结果不准确。4.玻璃泡碰到容器底或容器壁，读数可能偏离液体实际温度。5.读数时不能把温度计从被测液体中取出后再读。6.读数时视线要与液面相平，不能俯视或仰视。7.温度记录必须带单位℃。8.体温计使用前要甩一甩，普通温度计不能甩。

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十三章温度与物态变化Day1晚默填空第一节测量：温度日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.温度表示物体的______程度，测量温度要使用______。2.常用温度计是根据液体______的性质制成的。3.摄氏温度的单位是______，符号是______。4.使用温度计前，要先观察它的______和______。5.测液体温度时，温度计的______要全部浸入被测液体中。6.测液体温度时，温度计的玻璃泡不能碰到______或______。7.读数时，温度计的玻璃泡要继续留在______中。8.读数时，视线要与温度计中液柱的______相平。9.体温计用于测量______，使用前通常要把水银柱甩回______。10.温度计读数要写明______和______，不能只写数字。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版（2024）九年级全一册物理参考答案纸条第十三章温度与物态变化Day1晚默答案第一节测量：温度日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.冷热、温度计2.热胀冷缩3.摄氏度、℃4.量程、分度值5.玻璃泡6.容器底、容器壁7.被测液体8.液面9.人体温度、玻璃泡10.数值、单位

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十三章温度与物态变化Day2晨读答案第二节熔化与凝固日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.熔化是物质从固态变为液态的过程，凝固是物质从液态变为固态的过程。2.固体分为晶体和非晶体，晶体有固定的熔化温度，非晶体没有固定的熔化温度。3.晶体熔化时的温度叫做熔点。4.晶体在熔化过程中继续吸热，但温度保持不变。5.非晶体在熔化过程中吸热，温度不断升高。6.液体凝固成晶体时的温度叫做凝固点。7.同一种晶体的熔点和凝固点相同。8.晶体凝固过程中放热，但温度保持不变。9.非晶体凝固过程中放热，温度不断降低。10.熔化吸热，凝固放热。2.易错提醒1.熔化和凝固方向相反，不能把固态、液态的变化方向写反。2.晶体有固定熔点，非晶体没有固定熔点。3.晶体熔化时吸热但温度不变，不是不吸热。4.非晶体熔化时温度升高，不能写成保持不变。5.同一种晶体的熔点和凝固点相同，要强调同一种晶体。6.凝固是放热过程，不是吸热过程。7.判断图像时，晶体熔化或凝固的平台段表示温度保持不变。8.熔点、凝固点都要写清温度单位。

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十三章温度与物态变化Day2晚默填空第二节熔化与凝固日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.熔化是物质从______变为______的过程，凝固是物质从______变为______的过程。2.固体分为______和______，晶体有固定的熔化温度，非晶体没有固定的熔化温度。3.晶体熔化时的温度叫做______。4.晶体在熔化过程中继续______，但温度______。5.非晶体在熔化过程中吸热，温度______。6.液体凝固成晶体时的温度叫做______。7.同一种晶体的______和______相同。8.晶体凝固过程中______，但温度______。9.非晶体凝固过程中放热，温度______。10.熔化______，凝固______。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版（2024）九年级全一册物理参考答案纸条第十三章温度与物态变化Day2晚默答案第二节熔化与凝固日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.固态、液态、液态、固态2.晶体、非晶体3.熔点4.吸热、保持不变5.不断升高6.凝固点7.熔点、凝固点8.放热、保持不变9.不断降低10.吸热、放热

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十三章温度与物态变化Day3晨读答案第三节探究：汽化与液化日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.汽化是物质从液态变为气态的过程，液化是物质从气态变为液态的过程。2.汽化有蒸发和沸腾两种形式。3.沸腾是在一定温度下液体的内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。4.水沸腾时有大量气泡产生，水的内部和表面同时发生剧烈的汽化现象。5.水在沸腾过程中，虽然继续吸热，但它的温度保持不变。6.液体沸腾时保持不变的温度叫做沸点。7.蒸发是只在液体表面发生的汽化现象，液体的蒸发随时都在发生。8.液体温度越高、表面积越大、表面空气流动越快，其蒸发就越快。9.液体在蒸发过程中会吸热，气体液化时则要放热。10.在一定温度下压缩气体的体积能使气体液化。2.易错提醒1.汽化方向是液态到气态，液化方向是气态到液态，不能写反。2.沸腾和蒸发都属于汽化，但发生位置和条件不同。3.沸腾发生在液体内部和表面，蒸发只发生在液体表面。4.沸腾只在特定温度时发生，蒸发在任何温度下都能发生。5.水沸腾后继续吸热，但温度保持不变。6.加快蒸发的三个因素要写全：温度、表面积、表面空气流动。7.白雾、露珠、雾都是水蒸气液化形成的，不是水蒸气本身。8.水蒸气烫伤严重，是因为水蒸气液化时要放热。

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十三章温度与物态变化Day3晚默填空第三节探究：汽化与液化日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.汽化是物质从______变为______的过程，液化是物质从______变为______的过程。2.汽化有______和______两种形式。3.沸腾是在一定温度下液体的______和______同时发生的剧烈汽化现象。4.水沸腾时有大量______产生，水的内部和表面同时发生剧烈的汽化现象。5.水在沸腾过程中，虽然继续______，但它的温度______。6.液体沸腾时保持不变的温度叫做______。7.蒸发是只在液体______发生的汽化现象，液体的蒸发______都在发生。8.液体温度越______、表面积越______、表面空气流动越______，其蒸发就越快。9.液体在蒸发过程中会______，气体液化时则要______。10.在一定温度下______气体的体积能使气体液化。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版（2024）九年级全一册物理参考答案纸条第十三章温度与物态变化Day3晚默答案第三节探究：汽化与液化日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.液态、气态、气态、液态2.蒸发、沸腾3.内部、表面4.气泡5.吸热、保持不变6.沸点7.表面、随时8.高、大、快9.吸热、放热10.压缩

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十三章温度与物态变化Day4晨读答案第四节升华与凝华日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.升华是物质从固态直接变为气态的过程，凝华是物质从气态直接变为固态的过程。2.升华过程中物质吸收热量。3.凝华过程中物质放出热量。4.升华和凝华都不经过液态。5.干冰变成二氧化碳气体属于升华现象。6.樟脑丸逐渐变小属于升华现象。7.霜的形成属于凝华现象。8.冰花的形成属于凝华现象。9.用干冰进行人工降雨时，干冰升华吸热，使周围空气温度降低。10.判断升华或凝华时，要先看物质状态是否在固态和气态之间直接变化。2.易错提醒1.升华是固态直接到气态，不能写成固态到液态。2.凝华是气态直接到固态，不能写成气态到液态。3.升华吸热，凝华放热，吸放热方向不能混淆。4.升华和凝华都不经过液态，这是判断的关键。5.霜和冰花是凝华形成的，不是凝固形成的。6.干冰变成二氧化碳气体是升华，不是汽化。7.樟脑丸变小主要体现升华，不要写成熔化。8.判断物态变化时先找初态和末态，再确定名称。

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十三章温度与物态变化Day4晚默填空第四节升华与凝华日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.升华是物质从______直接变为______的过程，凝华是物质从______直接变为______的过程。2.升华过程中物质______热量。3.凝华过程中物质______热量。4.升华和凝华都不经过______。5.干冰变成二氧化碳气体属于______现象。6.樟脑丸逐渐变小属于______现象。7.霜的形成属于______现象。8.冰花的形成属于______现象。9.用干冰进行人工降雨时，干冰升华______，使周围空气温度______。10.判断升华或凝华时，要先看物质状态是否在______和______之间直接变化。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版（2024）九年级全一册物理参考答案纸条第十三章温度与物态变化Day4晚默答案第四节升华与凝华日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.固态、气态、气态、固态2.吸收3.放出4.液态5.升华6.升华7.凝华8.凝华9.吸热、降低10.固态、气态

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十三章温度与物态变化Day5晨读答案第五节跨学科：全球变暖与水资源危机日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.全球变暖与水资源危机提醒人们从跨学科视角认识环境温度、水资源状况和保护环境的问题。2.全球变暖的原因是多方面的，其主要原因是现代工业大量使用矿物燃料作为能源。3.煤、石油、天然气等矿物燃料使用后会排放出二氧化碳等多种温室气体。4.温室气体使太阳的热量聚集在地球周围，导致温室效应加剧，使全球变暖。5.全球变暖会引起地球南、北两极的冰山熔化，造成海平面上升。6.海平面上升会使低地被淹、海岸被冲蚀，并使地表水和地下水盐分增加。7.气候是决定生物群落分布的主要因素之一，全球变暖会影响动物和植物的生存与分布。8.温度和降水是决定种植的主要因素，温度及由温度引起的降水变化会影响农作物的产量和分布类型。9.人类健康取决于良好的生态环境，全球变暖将成为21世纪影响人类健康的主要因素之一。10.面对全球变暖和水资源危机，应形成节约用水和保护环境的意识。2.易错提醒1.全球变暖的主要原因要写现代工业大量使用矿物燃料，不要只写天气变热。2.温室气体包括二氧化碳等，不能把二氧化碳写成氧气。3.温室效应加剧会使全球变暖，因果关系不能倒写。4.海平面上升与南、北两极冰山熔化有关。5.海平面上升会影响低地、海岸、地表水和地下水盐分。6.气候会影响生物群落分布，不能只写影响动物而漏掉植物。7.农业影响要抓住温度和降水两个因素。8.保护环境和节约用水是意识要求，不是具体实验结论。

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十三章温度与物态变化Day5晚默填空第五节跨学科：全球变暖与水资源危机日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.全球变暖与水资源危机提醒人们从______视角认识环境温度、水资源状况和保护环境的问题。2.全球变暖的原因是多方面的，其主要原因是现代工业大量使用______作为能源。3.煤、石油、天然气等矿物燃料使用后会排放出______等多种温室气体。4.温室气体使太阳的热量聚集在地球周围，导致______加剧，使全球变暖。5.全球变暖会引起地球南、北两极的冰山______，造成海平面上升。6.海平面上升会使低地被淹、海岸被冲蚀，并使地表水和地下水______增加。7.______是决定生物群落分布的主要因素之一，全球变暖会影响动物和植物的生存与分布。8.______和______是决定种植的主要因素，二者变化会影响农作物的产量和分布类型。9.人类健康取决于良好的______，全球变暖将成为21世纪影响人类健康的主要因素之一。10.面对全球变暖和水资源危机，应形成______和______的意识。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版（2024）九年级全一册物理参考答案纸条第十三章温度与物态变化Day5晚默答案第五节跨学科：全球变暖与水资源危机日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.跨学科2.矿物燃料3.二氧化碳4.温室效应5.熔化6.盐分7.气候8.温度、降水9.生态环境10.节约用水、保护环境

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十三章温度与物态变化Day6晨读答案实践探究在干旱地区如何取水日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.在干旱地区取水的探究，可围绕水的蒸发、液化和收集过程设计实践方案。2.液体的蒸发随时都在发生，水能通过蒸发变成水蒸气。3.液体温度越高，蒸发越快。4.液体表面积越大，蒸发越快。5.液体表面空气流动越快，蒸发越快。6.液体在蒸发过程中会吸热。7.水蒸气遇到温度较低的物体会液化成小水滴。8.液化是汽化的相反过程，是物质从气态变为液态的过程。9.在一定温度下压缩气体的体积能使气体液化。10.设计取水装置时，要让水蒸气遇冷液化，并把形成的小水滴集中收集。2.易错提醒1.干旱地区取水的核心是让水先蒸发、再液化、再收集。2.蒸发只发生在液体表面，不要写成液体内部和表面同时发生。3.温度、表面积、表面空气流动都会影响蒸发快慢，不要漏写条件。4.蒸发吸热，不要写成放热。5.水蒸气遇冷形成小水滴是液化，不是凝华。6.液化方向是气态到液态，不能写反。7.小水滴需要集中收集，不能只写让水蒸气产生。8.压缩气体体积能使气体液化，但必须是在一定温度下。

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十三章温度与物态变化Day6晚默填空实践探究在干旱地区如何取水日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.在干旱地区取水的探究，可围绕水的______、______和收集过程设计实践方案。2.液体的蒸发______都在发生，水能通过蒸发变成______。3.液体温度越______，蒸发越快。4.液体表面积越______，蒸发越快。5.液体表面空气流动越______，蒸发越快。6.液体在蒸发过程中会______。7.水蒸气遇到温度较低的物体会______成小水滴。8.液化是汽化的______过程，是物质从______变为______的过程。9.在一定温度下______气体的体积能使气体液化。10.设计取水装置时，要让水蒸气遇冷______，并把形成的小水滴集中______。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版（2024）九年级全一册物理参考答案纸条第十三章温度与物态变化Day6晚默答案实践探究在干旱地区如何取水日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.蒸发、液化2.随时、水蒸气3.高4.大5.快6.吸热7.液化8.相反、气态、液态9.压缩10.液化、收集

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十四章内能与热机Day7晨读答案第一节内能及其改变日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.内能是物体内所有分子由于热运动而具有的动能以及分子势能的总和。2.一切物体，不论温度高低，都具有内能。3.同一物体温度升高时，分子热运动加剧，内能增加；温度降低时，内能减少。4.物体内能的大小与温度、质量、状态等因素有关。5.改变物体内能有两种方式：做功和热传递。6.对物体做功，物体内能通常增加；物体对外做功，物体内能通常减少。7.热传递发生的条件是物体之间或同一物体不同部分之间存在温度差。8.热传递过程中，能量从高温物体转移到低温物体，或从物体的高温部分转移到低温部分。9.在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量，热量的单位是焦耳。10.做功和热传递在改变物体内能上是等效的，但二者改变内能的实质不同。2.易错提醒1.不要把内能说成只有分子动能，内能还包括分子势能。2.不要认为温度为0℃的物体没有内能，一切物体都具有内能。3.温度升高通常说明同一物体内能增加，但内能还与质量、状态等因素有关。4.热量不是物体“含有”的能量，只能说在热传递过程中吸收或放出热量。5.热传递的条件是存在温度差，不是必须接触才发生。6.做功改变内能时，能量形式发生转化；热传递改变内能时，能量发生转移。7.“做功”和“热传递”在改变内能的效果上等效，不能混为同一种过程。

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十四章内能与热机Day7晚默填空第一节内能及其改变日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.内能是物体内所有分子由于______而具有的动能以及______的总和。2.一切物体，不论______高低，都具有______。3.同一物体温度升高时，分子热运动______，内能______。4.物体内能的大小与______、______、状态等因素有关。5.改变物体内能有两种方式：______和______。6.对物体做功，物体内能通常______；物体对外做功，物体内能通常______。7.热传递发生的条件是物体之间或同一物体不同部分之间存在______。8.热传递过程中，能量从______物体转移到______物体。9.在热传递过程中，传递能量的多少叫做______，其单位是______。10.做功和热传递在改变物体内能上是______的，但二者改变内能的______不同。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版（2024）九年级全一册物理参考答案纸条第十四章内能与热机Day7晚默答案第一节内能及其改变日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.热运动、分子势能2.温度、内能3.加剧、增加4.温度、质量5.做功、热传递6.增加、减少7.温度差8.高温、低温9.热量、焦耳10.等效、实质

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十四章内能与热机Day8晨读答案第二节物质的比热容日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.比热容是表示不同物质吸热或放热本领的物理量。2.一定质量的某种物质，温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度有关。3.单位质量的某种物质温度升高1℃所吸收的热量，叫做这种物质的比热容。4.比热容的单位是焦每千克摄氏度，符号是J/(kg·℃)。5.同种物质的比热容通常相同，不同物质的比热容通常不同。6.水的比热容较大，表示相同质量的水和其他常见物质比较，升高相同温度时水吸收的热量较多。7.物体吸收或放出的热量可用公式Q=cmΔt计算。8.公式Q=cmΔt中，c表示比热容，m表示质量，Δt表示温度的变化量。9.物体吸热时，Δt等于末温减初温；物体放热时，Δt等于初温减末温。10.比热容是物质的一种特性，不能说成某个物体“含有比热容”。2.易错提醒1.比热容反映物质吸热或放热本领，不是热量的多少。2.比热容是物质的特性，不能随意说“物体的比热容大所以含热量多”。3.计算Q=cmΔt时，质量单位要用千克，不能把克直接代入。4.Δt表示温度变化量，不是一定等于末温。5.吸热时用末温减初温，放热时用初温减末温，方向不能写反。6.水的比热容较大，说的是相同质量、相同温度变化时吸收或放出热量较多。7.不同物质比热容通常不同，但比较时必须控制质量和温度变化量等条件。

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十四章内能与热机Day8晚默填空第二节物质的比热容日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.比热容是表示不同物质______或______本领的物理量。2.一定质量的某种物质，温度升高时吸收的热量与它的______和______有关。3.单位质量的某种物质温度升高______所吸收的热量，叫做这种物质的______。4.比热容的单位是______，符号是______。5.同种物质的比热容通常______，不同物质的比热容通常______。6.水的比热容较大，表示相同质量的水和其他常见物质比较，升高相同温度时水吸收的热量______。7.物体吸收或放出的热量可用公式______计算。8.公式Q=cmΔt中，c表示______，m表示______，Δt表示______。9.物体吸热时，Δt等于______减______；物体放热时，Δt等于______减______。10.比热容是物质的一种______，不能说成某个物体“______比热容”。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版（2024）九年级全一册物理参考答案纸条第十四章内能与热机Day8晚默答案第二节物质的比热容日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.吸热、放热2.质量、升高的温度3.1℃、比热容4.焦每千克摄氏度、J/(kg·℃)5.相同、不同6.较多7.Q=cmΔt8.比热容、质量、温度的变化量9.末温、初温、初温、末温10.特性、含有

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十四章内能与热机Day9晨读答案第三节热机日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.热机是把燃料燃烧时释放的内能转化为机械能的装置。2.内燃机是燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机。3.汽油机的一个工作循环包括吸气冲程、压缩冲程、做功冲程和排气冲程。4.吸气冲程中，汽油和空气的混合物进入汽缸。5.压缩冲程中，活塞压缩汽缸内气体，机械能转化为内能。6.做功冲程中，高温高压燃气推动活塞做功，内能转化为机械能。7.排气冲程中，燃烧后的废气被排出汽缸。8.四冲程汽油机一个工作循环中，活塞往复运动两次，曲轴转动两周，对外做功一次。9.柴油机吸气冲程吸入汽缸的是空气，汽油机吸气冲程吸入的是汽油和空气的混合物。10.汽油机用火花塞点火，柴油机用压燃式点火。2.易错提醒1.热机的能量转化方向是内能转化为机械能，不要写反。2.四个冲程的顺序必须是吸气、压缩、做功、排气。3.压缩冲程是机械能转化为内能，做功冲程是内能转化为机械能。4.一个工作循环只有做功冲程对外做功一次。5.四冲程汽油机一个工作循环中曲轴转两周，不是一周。6.汽油机吸入的是汽油和空气的混合物，柴油机吸入的是空气。7.汽油机和柴油机的点火方式不同，火花塞点火对应汽油机，压燃式点火对应柴油机。

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十四章内能与热机Day9晚默填空第三节热机日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.热机是把燃料燃烧时释放的______转化为______的装置。2.内燃机是燃料直接在发动机______内燃烧产生动力的______。3.汽油机的一个工作循环包括______冲程、______冲程、______冲程和______冲程。4.吸气冲程中，______和______的混合物进入汽缸。5.压缩冲程中，活塞压缩汽缸内气体，______能转化为______能。6.做功冲程中，高温高压燃气推动活塞做功，______能转化为______能。7.排气冲程中，燃烧后的______被排出汽缸。8.四冲程汽油机一个工作循环中，活塞往复运动______次，曲轴转动______周，对外做功______次。9.柴油机吸气冲程吸入汽缸的是______，汽油机吸气冲程吸入的是______。10.汽油机用______点火，柴油机用______点火。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版（2024）九年级全一册物理参考答案纸条第十四章内能与热机Day9晚默答案第三节热机日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.内能、机械能2.汽缸、热机3.吸气、压缩、做功、排气4.汽油、空气5.机械、内6.内、机械7.废气8.两、两、一9.空气、汽油和空气的混合物10.火花塞、压燃式

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十四章内能与热机Day10晨读答案第四节跨学科：热机效率和环境保护日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.热机效率是热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧释放的能量之比。2.热机效率通常用百分数表示，热机效率越高，燃料能量的有效利用程度越高。3.燃料完全燃烧放出的热量可用公式Q放=mq计算。4.公式Q放=mq中，m表示燃料的质量，q表示燃料的热值。5.热值是表示燃料燃烧放热本领的物理量。6.单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。7.热机工作时，燃料释放的能量不可能全部用来做有用功，总会有能量损失。8.提高热机效率的途径包括减少各种能量损失，使燃料尽可能充分燃烧。9.热机大量使用会排放废气、产生噪声，并可能造成环境污染。10.保护环境需要提高能源利用效率，减少污染物排放，发展和使用更清洁的能源技术。2.易错提醒1.热机效率是比值，不能大于100%。2.热机效率比较的是有用功对应的能量和燃料完全燃烧释放的能量，不是功率大小。3.计算Q放=mq时，m是燃料质量，q是热值，两个物理量不能混淆。4.热值只与燃料种类有关，不要说燃料质量越大热值越大。5.“完全燃烧放出的热量”与“实际被有效利用的能量”不是同一概念。6.提高热机效率不能理解为消除所有能量损失。7.环境保护要关注废气、噪声和能源利用效率，不能只写节约燃料一个方面。

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十四章内能与热机Day10晚默填空第四节跨学科：热机效率和环境保护日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.热机效率是热机用来做______的能量与燃料完全燃烧释放的能量之______。2.热机效率通常用______表示，热机效率越高，燃料能量的有效利用程度越______。3.燃料完全燃烧放出的热量可用公式______计算。4.公式Q放=mq中，m表示燃料的______，q表示燃料的______。5.热值是表示燃料燃烧______本领的物理量。6.单位质量的某种燃料______燃烧放出的热量，叫做这种燃料的______。7.热机工作时，燃料释放的能量不可能全部用来做______，总会有能量______。8.提高热机效率的途径包括减少各种能量损失，使燃料尽可能______燃烧。9.热机大量使用会排放______、产生______，并可能造成环境污染。10.保护环境需要提高能源利用效率，减少______排放，发展和使用更______的能源技术。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版（2024）九年级全一册物理参考答案纸条第十四章内能与热机Day10晚默答案第四节跨学科：热机效率和环境保护日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.有用功、比2.百分数、高3.Q放=mq4.质量、热值5.放热6.完全、热值7.有用功、损失8.充分9.废气、噪声10.污染物、清洁

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十四章内能与热机Day11晨读答案实践调研我国新能源汽车的发展日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.调研我国新能源汽车的发展，要围绕能源利用、环境保护和交通技术进步收集资料并形成结论。2.新能源汽车通常以非常规车用燃料或新型车载动力装置提供动力。3.纯电动汽车主要依靠电动机驱动车辆行驶，行驶过程中本车不排放燃油废气。4.混合动力汽车把内燃机和电动机等动力方式结合起来，以提高能源利用效率。5.调研资料应来自可靠来源，如政府部门公开数据、企业公开资料、科普读物或权威媒体报道。6.调研内容可包括新能源汽车的种类、动力来源、发展规模、充电设施和使用成本。7.分析新能源汽车发展时，应比较能源消耗、污染物排放、使用便利性和技术限制等方面。8.我国发展新能源汽车有助于减少对传统燃油的依赖，促进节能减排。9.调研报告应包括主题、资料来源、主要发现、数据分析、结论和建议。10.进行实践调研时，要区分事实、数据和个人观点，结论必须由证据支持。2.易错提醒1.实践调研不能只写口号，要有资料来源和证据。2.新能源汽车不等于只包括纯电动汽车，还可包括其他新型动力类型。3.纯电动汽车“本车不排放燃油废气”不等于整个能源链完全没有环境影响。4.比较新能源汽车和燃油汽车时，要说明比较角度，如能源消耗或污染物排放。5.调研报告中的数据要注明来源，不能把未经核实的信息当作事实。6.个人观点必须建立在资料和数据基础上，不能代替结论。7.分析发展意义时，要同时关注节能减排、技术进步和使用便利性等方面。

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十四章内能与热机Day11晚默填空实践调研我国新能源汽车的发展日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.调研我国新能源汽车的发展，要围绕能源利用、______和交通技术进步收集资料并形成______。2.新能源汽车通常以非常规车用燃料或新型车载______装置提供______。3.纯电动汽车主要依靠______驱动车辆行驶，行驶过程中本车不排放______废气。4.混合动力汽车把______和______等动力方式结合起来，以提高能源利用效率。5.调研资料应来自可靠来源，如政府部门公开数据、企业公开资料、科普读物或______报道。6.调研内容可包括新能源汽车的种类、动力来源、发展规模、______设施和使用成本。7.分析新能源汽车发展时，应比较能源消耗、______排放、使用便利性和技术限制等方面。8.我国发展新能源汽车有助于减少对传统______的依赖，促进______。9.调研报告应包括主题、资料来源、主要发现、数据分析、______和______。10.进行实践调研时，要区分事实、数据和个人观点，结论必须由______支持。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版（2024）九年级全一册物理参考答案纸条第十四章内能与热机Day11晚默答案实践调研我国新能源汽车的发展日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.环境保护、结论2.动力、动力3.电动机、燃油4.内燃机、电动机5.权威媒体6.充电7.污染物8.燃油、节能减排9.结论、建议10.证据

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十五章电与电路Day12晨读答案第一节静电现象日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.静电现象是物体因摩擦等方式带电后，能够吸引轻小物体或发生电荷相互作用的现象。2.用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。3.带电体具有吸引轻小物体的性质。4.自然界中只存在两种电荷：正电荷和负电荷。5.物理学规定，用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做正电荷。6.物理学规定，用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做负电荷。7.同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。8.验电器是检验物体是否带电的仪器，它的工作原理是同种电荷相互排斥。9.摩擦起电不是创造了电荷，而是电荷在物体之间发生了转移。10.原子由带正电的原子核和带负电的电子组成，通常物体对外不显电性是因为正、负电荷量相等。2.易错提醒1.不要把“带电体吸引轻小物体”误写成“只吸引带电物体”。2.玻璃棒与丝绸摩擦后带正电，橡胶棒与毛皮摩擦后带负电，二者不要颠倒。3.“同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引”要写完整，不能只写一半。4.验电器张角变大说明带电情况发生变化，不能直接判断一定带正电或一定带负电。5.摩擦起电的本质是电荷转移，不是产生新电荷。6.物体不显电性不是没有电荷，而是正、负电荷量相等。7.“正电荷”和“负电荷”是两种电荷名称，不要写成“正极”和“负极”。

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十五章电与电路Day12晚默填空第一节静电现象日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.______是物体因摩擦等方式带电后，能够吸引轻小物体或发生电荷相互作用的现象。2.用摩擦的方法使物体带电，叫做______。3.带电体具有吸引______的性质。4.自然界中只存在两种电荷：______和______。5.用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做______。6.用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做______。7.同种电荷相互______，异种电荷相互______。8.验电器的工作原理是______相互排斥。9.摩擦起电不是创造了电荷，而是电荷在物体之间发生了______。10.通常物体对外不显电性，是因为正、负电荷量______。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版（2024）九年级全一册物理参考答案纸条第十五章电与电路Day12晚默答案第一节静电现象日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.静电现象2.摩擦起电3.轻小物体4.正电荷、负电荷5.正电荷6.负电荷7.排斥、吸引8.同种电荷9.转移10.相等

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十五章电与电路Day13晨读答案第二节让电灯发光日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.让电灯发光需要把电灯、开关和电源用导线连接成闭合电路，使电路中形成电流。2.电源是提供电能的装置，在电路中持续供电。3.用电器是消耗电能的装置，电灯发光时把电能转化为光能和内能。4.开关用来控制电路的通断，闭合开关时电路接通，断开开关时电路断开。5.导线用来连接电路元件，形成电流通过的路径。6.处处连通的电路叫做通路，通路中有电流通过，用电器能够工作。7.某处断开的电路叫做开路，开路中没有电流通过，用电器不能工作。8.不经过用电器而直接用导线把电源两极连接起来的电路叫做短路。9.电源短路时电流很大，可能损坏电源，甚至引起火灾，必须避免。10.画电路图时，要用规定的电路元件符号表示实物连接关系。2.易错提醒1.电灯发光必须形成闭合电路，只有电源和电灯相连但电路断开时电灯不亮。2.不要把电源和用电器的作用混淆：电源提供电能，用电器消耗电能。3.开关应控制电路通断，不能把开关说成“提供电流”。4.通路、开路、短路三种状态要区分清楚。5.短路不是“最短的电路”，而是不经过用电器直接连接电源两极。6.电源短路有危险，实验连接电路前应先断开开关。7.电路图要用元件符号，不能随意画实物外形。

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十五章电与电路Day13晚默填空第二节让电灯发光日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.让电灯发光需要把电灯、开关和电源用导线连接成______，使电路中形成电流。2.______是提供电能的装置。3.电灯发光时把电能转化为______和______。4.开关用来控制电路的______。5.导线用来连接电路元件，形成电流通过的______。6.处处连通的电路叫做______。7.某处断开的电路叫做______。8.不经过用电器而直接用导线把电源两极连接起来的电路叫做______。9.电源短路时电流很大，可能损坏电源，甚至引起______。10.画电路图时，要用规定的______表示实物连接关系。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版（2024）九年级全一册物理参考答案纸条第十五章电与电路Day13晚默答案第二节让电灯发光日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.闭合电路2.电源3.光能、内能4.通断5.路径6.通路7.开路8.短路9.火灾10.电路元件符号

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十五章电与电路Day14晨读答案第三节测量：用电流表测量电流日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.用电流表测量电流时，电流表必须串联在被测电路中。2.电流是表示电流强弱的物理量，通常用字母I表示。3.电流的国际单位是安培，简称安，符号是A。4.常用电流单位还有毫安和微安，1A=1000mA，1mA=1000μA。5.使用电流表前要观察量程和分度值，选择合适量程。6.电流表接入电路时，电流要从正接线柱流入，从负接线柱流出。7.被测电流不能超过电流表所选量程。8.绝不允许把电流表直接接到电源两极上。9.读数时要先确认所选量程，再根据对应刻度盘读出电流值。10.不能预先估计电流大小时，应先用大量程试触，再选择合适量程。2.易错提醒1.电流表要串联，不能并联在被测用电器两端。2.正、负接线柱不能接反，否则指针会反向偏转。3.被测电流不能超过量程，超过量程可能损坏电流表。4.电流表不能直接接在电源两极上，否则相当于短路。5.读数前必须先看量程，不同量程对应的分度值不同。6.单位换算要准确：安、毫安、微安相邻进率是1000。7.不能把电流符号I和电流单位A混为一谈。

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十五章电与电路Day14晚默填空第三节测量：用电流表测量电流日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.用电流表测量电流时，电流表必须______在被测电路中。2.电流是表示电流______的物理量，通常用字母______表示。3.电流的国际单位是______，符号是______。4.1A=______mA，1mA=______μA。5.使用电流表前要观察______和______。6.电流表接入电路时，电流要从______接线柱流入，从______接线柱流出。7.被测电流不能超过电流表所选______。8.绝不允许把电流表直接接到______两极上。9.读数时要先确认所选______，再根据对应刻度盘读数。10.不能预先估计电流大小时，应先用______试触。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版（2024）九年级全一册物理参考答案纸条第十五章电与电路Day14晚默答案第三节测量：用电流表测量电流日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.串联2.强弱、I3.安培、A4.1000、10005.量程、分度值6.正、负7.量程8.电源9.量程10.大量程

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十五章电与电路Day15晨读答案第四节测量：用电压表测量电压日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.用电压表测量电压时，电压表必须并联在被测电路或用电器两端。2.电压是形成电流的原因，通常用字母U表示。3.电压的国际单位是伏特，简称伏，符号是V。4.常用电压单位还有千伏和毫伏，1kV=1000V，1V=1000mV。5.一节干电池的电压通常为1.5V。6.家庭电路的电压通常为220V。7.使用电压表前要观察量程和分度值，选择合适量程。8.电压表接入电路时，电流要从正接线柱流入，从负接线柱流出。9.被测电压不能超过电压表所选量程。10.读数时要先确认所选量程，再根据对应刻度盘读出电压值。2.易错提醒1.电压表要并联，不能像电流表那样串联在电路中。2.正、负接线柱不能接反，否则指针会反向偏转。3.被测电压不能超过量程，超过量程可能损坏电压表。4.读数前必须先看量程，不同量程对应的分度值不同。5.不要把电压符号U和电压单位V混淆。6.单位换算要准确：1kV=1000V，1V=1000mV。7.一节干电池通常是1.5V，家庭电路通常是220V，数值不要写反。

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十五章电与电路Day15晚默填空第四节测量：用电压表测量电压日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.用电压表测量电压时，电压表必须______在被测电路或用电器两端。2.电压是形成______的原因，通常用字母______表示。3.电压的国际单位是______，符号是______。4.1kV=______V，1V=______mV。5.一节干电池的电压通常为______V。6.家庭电路的电压通常为______V。7.使用电压表前要观察______和______。8.电压表接入电路时，电流要从______接线柱流入，从______接线柱流出。9.被测电压不能超过电压表所选______。10.读数时要先确认所选______，再根据对应刻度盘读数。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版（2024）九年级全一册物理参考答案纸条第十五章电与电路Day15晚默答案第四节测量：用电压表测量电压日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.并联2.电流、U3.伏特、V4.1000、10005.1.56.2207.量程、分度值8.正、负9.量程10.量程

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十五章电与电路Day16晨读答案第五节探究：串、并联电路中电流、电压的特点日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.探究串、并联电路中电流、电压的特点，要分别测量电路不同位置的电流和不同元件两端的电压，比较数据得出规律。2.串联电路中，电流处处相等。3.串联电路中，电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。4.并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。5.并联电路中，各支路两端的电压相等，且等于电源两端电压。6.探究电流特点时，电流表应串联接入被测位置。7.探究电压特点时，电压表应并联接在被测电路或元件两端。8.实验中应更换不同规格的小灯泡或改变电路条件，多次测量避免结论偶然。9.连接电路时开关应断开，检查无误后再闭合开关进行测量。10.分析实验数据时，要把测量位置与测量值对应清楚，再判断串联或并联电路的规律。2.易错提醒1.串联电路的电流规律是处处相等，不是越过用电器越小。2.串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和，不能写成各处电压都相等。3.并联电路的干路电流等于各支路电流之和，不能把支路电流简单说成一定相等。4.并联电路各支路两端电压相等，且等于电源两端电压。5.测电流用电流表串联，测电压用电压表并联，两种接法不能混淆。6.多次测量是为了寻找普遍规律，不能只凭一次数据下结论。7.数据分析时必须看清测量位置，不能把干路和支路数据混写。

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十五章电与电路Day16晚默填空第五节探究：串、并联电路中电流、电压的特点日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.探究串、并联电路中电流、电压的特点，要比较不同位置的______和不同元件两端的______。2.串联电路中，电流处处______。3.串联电路中，电路两端的总电压等于各部分电路两端电压______。4.并联电路中，干路电流等于各支路电流______。5.并联电路中，各支路两端的电压______，且等于电源两端电压。6.探究电流特点时，电流表应______接入被测位置。7.探究电压特点时，电压表应______接在被测电路或元件两端。8.实验中应更换不同规格的小灯泡或改变电路条件，多次测量避免结论______。9.连接电路时开关应______。10.分析实验数据时，要把测量______与测量值对应清楚。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版（2024）九年级全一册物理参考答案纸条第十五章电与电路Day16晚默答案第五节探究：串、并联电路中电流、电压的特点日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.电流、电压2.相等3.之和4.之和5.相等6.串联7.并联8.偶然9.断开10.位置

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十五章电与电路Day17晨读答案实践探究雷电的奥秘日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.探究雷电的奥秘，要从静电积累、放电现象和防雷安全等方面认识雷电。2.雷电是大气中剧烈的放电现象。3.云层之间、云层与大地之间电荷积累到一定程度时，可能发生放电。4.闪电是放电时产生的强光现象。5.雷声是放电使周围空气急剧膨胀并振动产生的声音现象。6.雷电具有很大的能量，可能危害建筑物、树木、输电线路和人身安全。7.避雷针能把雷电产生的强大电流通过导体引入大地，保护建筑物。8.雷雨天气不要在大树下、高塔旁或空旷高处停留。9.雷雨天气应远离金属栏杆、金属管道等容易导电的物体。10.探究雷电现象时，应把物理知识与安全防护联系起来，不能模仿危险放电实验。2.易错提醒1.雷电属于放电现象，不要只把它理解成普通发光现象。2.闪电和雷声不是同一种现象：闪电是强光，雷声是声音。3.雷电可能发生在云层之间，也可能发生在云层与大地之间。4.避雷针不是阻止雷电产生，而是把强大电流引入大地。5.雷雨天气不能在大树下避雨，大树可能成为雷电通道。6.金属物体容易导电，雷雨天气应远离金属栏杆和金属管道。7.探究雷电要重视安全，不能模仿危险放电实验。

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十五章电与电路Day17晚默填空实践探究雷电的奥秘日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.探究雷电的奥秘，要从静电积累、______现象和防雷安全等方面认识雷电。2.雷电是大气中剧烈的______现象。3.云层之间、云层与大地之间电荷积累到一定程度时，可能发生______。4.闪电是放电时产生的______现象。5.雷声是放电使周围空气急剧膨胀并______产生的声音现象。6.雷电具有很大的______，可能危害建筑物、树木、输电线路和人身安全。7.避雷针能把雷电产生的强大电流通过导体引入______。8.雷雨天气不要在大树下、高塔旁或______高处停留。9.雷雨天气应远离金属栏杆、金属管道等容易______的物体。10.探究雷电现象时，应把物理知识与______联系起来。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版（2024）九年级全一册物理参考答案纸条第十五章电与电路Day17晚默答案实践探究雷电的奥秘日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.放电2.放电3.放电4.强光5.振动6.能量7.大地8.空旷9.导电10.安全防护

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十六章探究电路Day18晨读答案第一节电阻和变阻器日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.电阻表示导体对电流阻碍作用的大小，符号是R，单位是欧姆，简称欧，符号是Ω。2.导体的电阻越大，对电流的阻碍作用越强；导体的电阻越小，对电流的阻碍作用越弱。3.常用电阻单位还有千欧和兆欧，1kΩ=1000Ω，1MΩ=1000000Ω。4.导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。5.在材料和横截面积相同时，导体越长，电阻越大。6.在材料和长度相同时，导体横截面积越大，电阻越小。7.在长度和横截面积相同时，不同材料的导体电阻一般不同。8.变阻器是能改变接入电路中电阻大小的元件，常见的是滑动变阻器。9.滑动变阻器通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻，从而改变电路中的电流。10.滑动变阻器通常应串联接入电路，连接时要采用“一上一下”的接法。2.易错提醒1.不要把电阻写成“电流的大小”，电阻表示导体对电流的阻碍作用。2.电阻的单位符号是Ω，不要写成欧母或字母O。3.kΩ与Ω换算要乘1000，MΩ与Ω换算要乘1000000。4.比较电阻大小时，必须说明材料、长度、横截面积等控制条件。5.滑动变阻器改变的是接入电路中电阻丝的长度，不是改变电阻丝的材料。6.滑动变阻器一般串联在电路中使用，不要并联后再说调节电流。7.“一上一下”是滑动变阻器常见正确接法，只接上端或只接下端都不能正常变阻。

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十六章探究电路Day18晚默填空第一节电阻和变阻器日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.电阻表示导体对电流______作用的大小，符号是______，单位是______。2.导体的电阻越大，对电流的阻碍作用越______；导体的电阻越小，对电流的阻碍作用越______。3.常用电阻单位还有______和______，1kΩ=______Ω，1MΩ=______Ω。4.导体电阻的大小与导体的______、______、______和______有关。5.在材料和横截面积相同时，导体越______，电阻越大。6.在材料和长度相同时，导体横截面积越______，电阻越小。7.在长度和横截面积相同时，不同______的导体电阻一般不同。8.变阻器是能改变接入电路中______大小的元件，常见的是______。9.滑动变阻器通过改变接入电路中电阻丝的______来改变电阻，从而改变电路中的______。10.滑动变阻器通常应______接入电路，连接时要采用______的接法。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版（2024）九年级全一册物理参考答案纸条第十六章探究电路Day18晚默答案第一节电阻和变阻器日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.阻碍、R、欧姆2.强、弱3.千欧、兆欧、1000、10000004.材料、长度、横截面积、温度5.长6.大7.材料8.电阻、滑动变阻器9.长度、电流10.串联、一上一下

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十六章探究电路Day19晨读答案第二节探究：电流与电压、电阻的关系日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.探究电流与电压、电阻的关系，是通过控制变量研究电路中电流随电压和电阻变化的规律。2.探究电流与电压的关系时，应保持电阻不变，改变电阻两端的电压，观察电流的变化。3.在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。4.探究电流与电阻的关系时，应保持电阻两端的电压不变，改变电阻，观察电流的变化。5.在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。6.探究实验中，电流表应串联在电路中，电压表应并联在被测电阻两端。7.滑动变阻器在实验中可改变电路中的电流，也可调节被研究电阻两端的电压。8.连接电路时开关应断开，闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于阻值最大处。9.分析实验数据时，不能只凭一组数据得出规律，应根据多组数据归纳结论。10.欧姆定律的内容是：一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。2.易错提醒1.探究电流与电压关系时，必须保持电阻不变，不能同时改变电阻。2.探究电流与电阻关系时，必须保持电压不变，不能只更换电阻就读数。3.“正比”和“反比”不能写反：电阻一定时电流与电压成正比，电压一定时电流与电阻成反比。4.电流表串联、电压表并联的位置不能混淆。5.闭合开关前滑动变阻器滑片应在阻值最大处，避免电流过大。6.实验结论要来自多组数据，不能用一次测量直接下结论。7.欧姆定律中的电压、电流、电阻必须对应同一段导体。

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十六章探究电路Day19晚默填空第二节探究：电流与电压、电阻的关系日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.探究电流与电压、电阻的关系，是通过______研究电路中电流随电压和电阻变化的规律。2.探究电流与电压的关系时，应保持______不变，改变电阻两端的______。3.在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成______。4.探究电流与电阻的关系时，应保持电阻两端的______不变，改变______。5.在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成______。6.探究实验中，电流表应______在电路中，电压表应______在被测电阻两端。7.滑动变阻器在实验中可改变电路中的______，也可调节被研究电阻两端的______。8.连接电路时开关应______，闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于阻值______处。9.分析实验数据时，不能只凭______组数据得出规律，应根据______组数据归纳结论。10.欧姆定律的内容是：一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成______，跟这段导体的电阻成______。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版（2024）九年级全一册物理参考答案纸条第十六章探究电路Day19晚默答案第二节探究：电流与电压、电阻的关系日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.控制变量2.电阻、电压3.正比4.电压、电阻5.反比6.串联、并联7.电流、电压8.断开、最大9.一、多10.正比、反比

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十六章探究电路Day20晨读答案第三节测量：用电流表和电压表测量电阻日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.用电流表和电压表测量电阻，是先测出电阻两端的电压和通过电阻的电流，再用R=U/I求出电阻。2.这种测量电阻的方法常称为伏安法，电压表测电压，电流表测电流。3.实验电路中，待测电阻与电流表应串联，电压表应并联在待测电阻两端。4.连接电路时开关必须断开，闭合开关前滑动变阻器滑片应置于阻值最大处。5.滑动变阻器能改变电路中的电流和待测电阻两端的电压，便于多次测量。6.读电压表和电流表时，要先看所选量程，再看分度值，最后读出示数。7.计算电阻时，电压U的单位用伏特，电流I的单位用安培，电阻R的单位用欧姆。8.多次测量定值电阻的阻值后，可求平均值来减小实验误差。9.若电流表无示数而电压表示数接近电源电压，常见原因是待测电阻处断路。10.若电压表无示数而电流表有示数，常见原因是待测电阻处短路或电压表未正确接入。2.易错提醒1.伏安法计算电阻用R=U/I，不要写成I=U/R后忘记变形。2.电压表应并联在待测电阻两端，不要串联接入主电路。3.电流表应与待测电阻串联，不要并联在待测电阻两端。4.读数前必须确认量程和分度值，否则示数容易读错。5.计算时电流单位要用安培，若题中给毫安应先换算。6.多次测量定值电阻后通常求平均值，不要只记录一次结果。7.判断故障时要结合两个电表示数，不能只看一个电表就下结论。

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十六章探究电路Day20晚默填空第三节测量：用电流表和电压表测量电阻日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.用电流表和电压表测量电阻，是先测出电阻两端的______和通过电阻的______，再用______求出电阻。2.这种测量电阻的方法常称为______，电压表测______，电流表测______。3.实验电路中，待测电阻与电流表应______，电压表应______在待测电阻两端。4.连接电路时开关必须______，闭合开关前滑动变阻器滑片应置于阻值______处。5.滑动变阻器能改变电路中的______和待测电阻两端的______，便于多次测量。6.读电压表和电流表时，要先看所选______，再看______，最后读出示数。7.计算电阻时，电压U的单位用______，电流I的单位用______，电阻R的单位用______。8.多次测量定值电阻的阻值后，可求______来减小实验误差。9.若电流表无示数而电压表示数接近电源电压，常见原因是待测电阻处______。10.若电压表无示数而电流表有示数，常见原因是待测电阻处______或电压表未正确接入。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版（2024）九年级全一册物理参考答案纸条第十六章探究电路Day20晚默答案第三节测量：用电流表和电压表测量电阻日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.电压、电流、R=U/I2.伏安法、电压、电流3.串联、并联4.断开、最大5.电流、电压6.量程、分度值7.伏特、安培、欧姆8.平均值9.断路10.短路

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十六章探究电路Day21晨读答案第四节家庭电路日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.家庭电路通常由进户线、电能表、总开关、保险装置、用电器、插座和开关等组成。2.家庭电路中各用电器通常并联连接，这样各用电器可以独立工作。3.家庭电路的两根进户线分别是火线和零线，火线与零线之间有电压。4.开关应接在火线和用电器之间，断开开关后用电器与火线断开。5.电能表用来测量家庭电路中消耗的电能，总开关用于控制整个家庭电路。6.保险装置能在电流过大时切断电路，起到保护电路的作用。7.家庭电路中电流过大的原因常见有短路和用电器总功率过大。8.三孔插座中接地线的插孔与用电器金属外壳相连，可降低触电危险。9.螺口灯泡的开关应接在火线上，螺旋套应接在零线上。10.检修家庭电路或更换灯泡前，应先断开电源，避免触电。2.易错提醒1.家庭电路中用电器通常并联，不要写成串联。2.开关应接在火线上，不能接在零线上后仍认为安全。3.电能表测量的是电能，不是电功率或电流。4.保险装置的作用是电流过大时切断电路，不是增大电流。5.电流过大的常见原因要写短路和用电器总功率过大，不能只写“电压大”。6.三孔插座的接地线与金属外壳相关，不能把接地线当作零线使用。7.检修或更换灯泡前必须先断开电源，不能只关闭用电器开关。

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十六章探究电路Day21晚默填空第四节家庭电路日期：姓名：科目：物理1.晚间默写1.家庭电路通常由进户线、______、总开关、保险装置、用电器、插座和开关等组成。2.家庭电路中各用电器通常______连接，这样各用电器可以______工作。3.家庭电路的两根进户线分别是______和______，火线与零线之间有电压。4.开关应接在______和用电器之间，断开开关后用电器与火线断开。5.电能表用来测量家庭电路中消耗的______，总开关用于控制______家庭电路。6.保险装置能在电流过大时______电路，起到______电路的作用。7.家庭电路中电流过大的原因常见有______和用电器______过大。8.三孔插座中接地线的插孔与用电器______相连，可降低触电危险。9.螺口灯泡的开关应接在______上，螺旋套应接在______上。10.检修家庭电路或更换灯泡前，应先______电源，避免触电。早读完成：□已读□待加强晚默完成：□正确□订正检查签字：____________本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」

沪科版（2024）九年级全一册物理参考答案纸条第十六章探究电路Day21晚默答案第四节家庭电路日期：科目：物理晚默答案（核对用，默写前请勿查看）1.电能表2.并联、独立3.火线、零线4.火线5.电能、整个6.切断、保护7.短路、总功率8.金属外壳9.火线、零线10.断开

沪科版（2024）九年级全一册物理晨读晚默小纸条第十六章探究电路Day22晨读答案实践设计安全用电科普活动日期：姓名：科目：物理1.早读背诵1.设计安全用电科普活动，要围绕安全用电知识确定主题、对象、内容、形式和展示方法。2.科普活动的主题应明确，可聚焦家庭用电安全、预防触电、电路过载防护等内容。3.面向不同对象设计内容时，应使用准确、易懂的物理语言，避免夸大或模糊表达。4.安全用电宣传应说明不接触低压带电体，不靠近高压带电体。5.发现有人触电时，应先切断电源，再进行救助，不能直接用手拉触电者。6.湿手不能触摸开关和用电器，潮湿环境会增加触电危险。7.用电器金属外壳应按要求接地，损坏的插头、插座和导线应及时更换。