2025-2026学年浙江省奉化市初中历史九年级期末下册自测模拟重点试题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、阅读历史书籍需要关注目录检索，通过检索目录，可以明确历史阶段特征，把握内容主旨。读下图，你认为第五单元的目录应该是（

）第五单元______

第13课西欧经济和社会的发展第

14课文艺复兴

第15课新航路开辟

第16课早期殖民掠夺A．资本主义制度的扩展B．资本主义制度的初步确立C．工业革命和国际共产主义运动的兴起D．步入近代

2、“琅城是法兰西东北部的一个城市，主教也是这里的领主，控制着城市。琅城居民募集近千，购买了自治权，并建立了自治机构。但主教挥霍了赎金后，背信弃义，擅自取消了琅城的自治权。1112年，愤怒的市民举行起义，杀死主教，此后又坚持斗争多年，琅城终于取得了自治地位。”材料反映了中世纪城市争取自治的主要手段是（

）A．金钱赎买B．武力斗争C．金钱赎买和武装斗争D．制定法律

3、彼特拉克说：“人是整个物质世界的王，像上帝统治着整个宇宙一样统治着可见的物质世界，上帝创造人的目的是要他来统治万物，因而人的地位高于在他之前被创造出来的事物之上。”彼特拉克的这一言论反映了（

）A．君权神授思想B．人文主义思想C．启蒙思想D．民主科学思想

4、这位航海家的航行充分证明了地圆学说的正确性，下图中他的航海路线是（

）

A．①B．②C．③D．④

5、下图反映的是九年级历史上册教材第五单元的内容，最适合本单元的主题是

A．封建时代的欧洲B．封建时代的亚洲国家C．走向近代D．资本主义制度的初步确立

6、非洲的许多国家至今仍没有摆脱贫困，下列历史事件中，与非洲的贫困、落后有密切联系的是（

）A．三角贸易B．鸦片贸易C．棉花贸易D．丝绸之路

7、英国资产阶级革命推动了世界历史进程。领导这场革命的人物是（

）A．查理一世B．斯图亚特C．克伦威尔D．威廉和玛丽

8、目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作（下图）第六单元标题的是（

）第六单元

第17课君主立宪制的英国

第18课美国的独立

第19课法国大革命和拿破仑帝国A．封建君主专制制度的巩固B．资本主义制度的初步建立C．西欧经济和社会的发展D．国际共产主义运动兴起

9、探究历史发展的共性是学习历史的任务之一。17、18世纪，英国、法国、美国资产阶级革命爆发的共同原因是（

）A．殖民统治阻碍了资本主义发展B．封建专制制度的腐朽C．资本主义的发展受到阻碍D．专制王权同议会矛盾激化

10、历史陈述有时带有感情色彩，据此判断，北美人民关于独立战争带有强烈的感情色彩的陈述是（

）A．来克星顿的枪声B．《独立宣言》发表C．萨拉托加大捷D．华盛顿出任总司令

11、他征服了许多国家而成为欧洲霸主，他一生中最引以为豪的是颁布了《法典》。这里的“他”是（

）A．拿破仑B．史蒂芬孙C．华盛顿D．莎士比亚

12、法国大革命是在英美资产阶级革命取得胜利的形势下，进行的一次更大规模的革命。下列法国大革命中的史实，按时间先后顺序排列，正确的是（

）

①制宪会议通过《人权宣言》

②巴黎民众攻占巴士底狱

③《拿破仑法典》颁布实施

④路易十六被送上断头台A．②④③①B．②①③④C．②①④③D．①④②③

13、18世纪是“哲学的时代”、“理性的时代”、“光明的时代”、“批判的时代”。追求与实现人的权利、自由和平等，成为了18世纪的时代精神。正是在这一精神鼓舞下，法国人民在1789年奋起进行革命，推翻了封建专制制度，迎来了一次“壮丽的日出”，使法国重获新生。上述材料中的“时代精神”主要是指（

）A．文艺复兴运动B．《独立宣言》C．启蒙思想D．《人权宣言》

14、马克思主义极大推进了人类文明进程。结合所学知识可知马克思主义（

）A．指导工业革命中资本主义的发展B．只关注工人阶级生存状况C．为无产阶级革命提供了科学理论D．主张采取和平改革的方式

15、习近平同志在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出：“《共产党宣言》发表170年来,马克思主义在世界上得到广泛传播。在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”在马克思主义的影响下（

）

①美利坚合众国建立②第一国际成立③法兰西第一共和国成立④巴黎公社建立A．①②B．②③C．②④D．③④二、综合题

16、阅读下列材料，回答问题。材料一

14-16世纪时意大利的作家和学者认为，希腊罗马古典时代曾高度繁荣的文艺到中世纪衰败湮没，直到14世纪后才获得“再生”与“复兴”，因此称为“文艺复兴”。材料二

恩格斯说，文艺复兴是一个承上启下的时期，又可以独自成为一个时代。这是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面——的时代。

(1)结合材料一和所学知识，你如何评价文艺“再生”与“复兴”的说法？

(2)请你结合所学史实说明材料二“这是一个承上启下的时期，它又可以独自成为一个时代”。

17、阅读材料，回答问题材料一

材料二

14—16世纪，欧洲新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动，英国的文学巨匠莎士比亚是这场运动的杰出代表。材料三

如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉得越长，其革命性就越明显。材料四

在北美独立战争中，著名的资产阶级革命家、杰出的军事统帅★指挥大陆军与英军进行了艰苦的战斗，为独立战争的胜利作出了重要的贡献

(1)构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。材料一是某同学根据14—19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图，请你帮助他完成未填写的内容。

①_______②_______③_______④_______⑤_______

(2)请写出材料二中的“文化运动”的历史作用。

(3)说说你对材料三中“革命性”的理解是什么？

(4)材料四中“★”代表了哪一人物？指出北美独立战争的性质。

(5)综合上述四则材料，指出社会变革与国家发展的关系。

18、阅读材料，回答下列问题。材料一

图一

图二材料二：它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地纵深发展.......从此，工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大，有些工厂甚至雇佣1000多工人。进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。——摘自部编版教材《世界历史》九年级上册英国纺纱厂工人（包括童工）每天工作14—16个小时，且童工的工资只有成年工人的1/8。曼彻斯特及郊区的35万工人几乎全部居住在潮湿、污秽、简陋的屋舍内。——摘自《世界大历史》材料三：1.剥夺地产，把地租用于国家支出。……4.没收一切流亡分子和叛乱分子的财产。……9.把农业和工业结合起来，促使城乡对立逐步消灭。10.对所有儿童实行公共和免费的教育……——《