2025-2026学年福建省武夷山市初中历史九年级期末下册高分预测基础巩固题(附答案)_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“14-16世纪西欧处于社会转型期,经济和政治发生了巨大变化。”“变化”包括(

)A.货币地租兴起B.启蒙思想传播C.资产阶级统治确立D.大工厂制度确立

2、中世纪城市兴起后,具有越来越多的新品质,在经济、社会、文化、思想和政治等方面孕育着近代文明的诸多因素,其至少包括新的经济理念、新的经济方式、新的社会力量、新的文化教育、自由平等观念和新的政治形式等。材料主要反映了中世纪城市(

)A.盛行自由平等观念B.孕育了近代文明因素C.资产阶级力量强大D.已确立资本主义制度

3、他们在批判中世纪神学思想时,并没有完全采取纯粹的世俗主义态度。相反,他们创造性地阐发了基督教神学文化传统的某些思想资源,采取了“借神颂人”的理论模式。借助上帝至高无上的权威来颂扬人的自由意志和理性尊严。材料重点强调文艺复兴(

)A.强烈反对世俗君主专制B.根源在于资本主义萌芽C.普遍追求人的价值尊严D.对待传统文化继承创新

4、法国经济学家费尔南·布罗代尔曾说“美洲的白银,自16世纪开始一次新的分流,马尼拉大帆船横跨太平洋,把墨西哥的阿卡普尔科同菲律宾连接起来,白银被用来搜集中国的丝绸和瓷器。印度的高级棉布,以及宝石和珍珠等饰物。”这段话出自于哪位航海家的活动之后?(

)A.迪亚士B.麦哲伦C.哥伦布D.达·伽马

5、新航路开辟时期的探险家、航海家、地理学家和商人,他们的所作所为都是为了“人”而不是为了“神”,都是为了现实的人世而不是为了来世的天堂。这主要表明A.人文主义思想推动了新航路的开辟B.新航路的开辟打破基督教的思想统治地位C.新航路的开辟得益于西欧大学的兴起D.追求现世幸福是新航路开辟的根本动力

6、九年级(1)班的同学们开展项目化学习,下面是同学们围绕研究主题展示的一张数字资料。由此可得出他们研究的主题是(

)人口:1500——1840年约有1170万非洲人被迁往美洲

金银:1521——1600年从美洲运到西班牙黄金200吨,白银1800万公斤A.新航路开辟B.西班牙的殖民掠夺C.三角贸易D.近代西方侵略

7、如下图漫画习近平主席手提一个笼子,笼子里装一个图章,很好地诠释了“把权力关进笼子里”的治国理念。在近代西方国家中,最能体现这一理念的法律文献是(

)

A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《解放黑人奴隶宣言》

8、以下是小明同学在学习世界近代史时制作的时间轴,它反映的学习课题是(

)

A.欧洲经济发展B.资本主义制度的初步确立C.国际共产主义兴起D.资本主义经济的发展

9、英格兰曾在1215年颁布《大宪章》,规定没有经过协商,国王无权征税。1628年,议会向国王呈递了一份《权利请愿书》,重申国王在没有得到议会同意的情况下不得征税,不经法院判决不能随意逮捕人,和平时期不能随意在居民家中驻军。这表明(

)A.英国王权受限有一定的历史传统B.英国资产阶级革命受启蒙运动的影响C.英国有进行政治革命的历史传统D.封建王权阻碍了英国资本主义的发展

10、为展示美国独立战争的历程,小明同学自制了历史年代尺(见下图)。如为年代尺中的时间节点1783配上相应的关键词,最确切的是(

)

A.美国独立战争开始的标志B.成为了美国独立战争的转折点C.英国被迫承认美国的独立D.召开制宪会议,制定美国宪法

11、拿破仑帝国灭亡的主要原因是(

)A.法国封建反动势力强大B.始终没有得到资产阶级支持C.指挥失误D.对外战争损害了许多国家人民的利益,招致广泛反抗

12、“这一事件本身并没有什么实际作用,不过它摧毁了平民心目中压迫的象征,掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕.”材料中的“这一事件”是指(

)A.制宪议会制定《人权宣言》B.“雾月政变”C.路易十六被推上断头台D.巴黎人民攻占巴士底狱

13、对比文艺复兴和启蒙运动,两者的相同之处是A.明确了资本主义的发展方向B.核心思想都是人文主义C.都是反封建的思想解放运动D.都兴起于法国

14、列宁指出:“这本书篇幅不多,价值却相当于多部巨著:它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”列宁所说的这本书(

)A.提倡分权制衡的政治模式B.揭露了帝国主义的腐朽和必将走向灭亡C.奠定了欧洲民主制的基础D.肯定了资产阶级在历史上曾起到的作用

15、小张研究性学习中收集了相关的资料(下图),据此判断该同学研究的主题是(

)资料一:文艺复兴与新航路开辟

贷料二:启蒙运动与法国大革命

资料三:马克思主义与巴黎公社A.思想解放推动社会进步B.生产关系要适应生产力发展C.先进理论推动制度变革D.制定政策要从本国国情出发二、综合题

16、步入近代以来,资本主义的发展经历了从思想到制度再到技术的历程。阅读下列材料,回答问题。材料一“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德”——但丁

“对自己不信任,还会信任什么真理”——莎士比亚材料二

从17世纪起,英、美、法、德等国先后通过革命或改革等方式,颁布法律确立了资产阶级代议制,使国家主权从一个人手中转移到由选举产生的议员组成的议会手中,资产阶级在人民群众的支持下取得胜利,成为新社会的统治阶级。这一政治模式否定了君主专制,缓和了社会矛盾,促进了资本主义发展。——臧嵘主编《历史必修1》材料三

下列三幅图片所示的重大技术发明都诞生在第一次工业革命中:

(1)材料一中的图文材料反映了世界近代史上的哪一思想解放运动?据材料分析,这一运动的核心思想是什么?

(2)据材料二指出,英美法通过革命,最终以什么形式确立起资本主义政治制度?该制度的理论依据主要来源于什么思想?

(3)材料三中图1所示的发明有何标志性意义?图2所示的发明在生产中的广泛应用使生产组织形式发生了怎样的变化?图3所示交通工具的出现使人们的生产和生活发生了怎样的改变?

17、人类社会的发展留下了诸多智慧的印记,指引前行。阅读材料,回答问题。

【全球视野】材料一

1500年到1763年的这些岁月是全球开始统一的时期。此后,人类的眼界前所未有的扩大了;全球性的关系建立,规模巨大的洲际贸易在历史上首次发展起来。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

【崛起有方】材料二

西方的崛起始于民主与哲学在古希腊和古罗马的出现,经过文艺复兴和大航海时代,结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的控制。——摘自《为什么是欧洲?世界史视角下的西方崛起1500—1850》

【民主宪政】材料三

短短几千个字,却是第一次把国王和贵族之间的权力关系,转化为明确的法律文字。近代民主制度能够在英国产生,……最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制,使得国王几乎从来都没有演变为东方式的完全不受限制的专制君主。——摘编自王从圣《各国民主制度的建立途径》

【多元利益】材料四

美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施过程中,注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调,办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协,使不同群体从中实现利益分沾和共享。——摘编自李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》

【文明互鉴】材料五

一位日本史家宣称:“在我们的文明中,任何看起来本质上属于日本的东西,实际上都是舶来品。”早在6世纪,就出现了一个中国的日本,自1868年起,又出现了一个非常成功的日本。日本具有非常明显的可塑性,它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。——摘自《文明史——人类五千年文明的传承与交流》

【突破创新】材料六

一种新型的工业组织形式出现了,它创造了一种新的工作场所,在这样的工作场所中,工人们听从机器的指挥,随机器的转动有节奏地劳动。它与机器的使用、蒸汽动力的出现共同推动了英国经济的发展。——摘自《英国通史》

【中国智慧】材料七

当今国际社会力量对比发生深刻变化,西方国家在国际格局中的主导地位不断削弱,新兴市场国家和一大批发展中国家快速发展,国际影响力不断增强,成为近代以来国际力量对比中最具革命性的变化,产生了参与全球治理的强大需求,西方的治理理念、体系和模式越来越难以适应新的国际格局和时代潮流。——摘自《构建人类命运共同体的中国方案》

(1)材料一中“全球开始统一”源于什么历史事件?根据材料一概括“全球开始统一”带来的变化。

(2)根据材料二,指出近代西欧崛起的主要因素有哪些?

(3)根据材料三,概括“短短几千个字”对英国产生的影响。不得摘抄原文写出“近代民主制度”的名称及其确立的标志。

(4)根据材料四和所学知识,指出“多元利益相互妥协”下产生的最早的美国宪法制定于哪一年?该部宪法制定的原则是什么?该原则在宪法中是如何规定的?

(5)材料五中“出现了一个中国的日本”源于哪一事件?后来以哪里为学习榜样成就了“非常成功的日本”?并根据材料五概括日本文明的特点。

(6)材料六中“推动了英国经济发展”的三样新事物产生于哪场革命?其中“新型的工业组织形式”指什么?最终确立于哪个世纪?新“动力”机器是什么?

(7)根据材料七,分析“西方的治理理念、体系和模式越来越难以适应新的国际格局和时代潮流”的原因。在当今时代大潮中,我国应该如何提升自身竞争力?

18、两次工业革命的开展,资本主义的扩展,马克思主义的诞生,深刻改变着世界的面貌。阅读材料,回答问题。材料一英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能

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