湖北省恩施土家族苗族自治州鹤峰县2026届数学四年级第二学期期中综合测试试题（含解析）

湖北省恩施土家族苗族自治州鹤峰县2026届数学四年级第二学期期中综合测试试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．计量比较轻的物品，常用（_____）作单位．如：一块橡皮约重30（_____）．2．英英喜欢吃的水果有樱桃、橘子、香蕉、苹果，花花喜欢吃的水果有桃、火龙果、榴莲、香蕉、樱桃。她们都喜欢吃的水果有（________）种，她们喜欢吃的水果一共有（________）种。3．小雪同学看一本故事书，第一天看了20页，第二天看的是第一天的2倍，第三天应从第（________）页看起。4．小明和小华看一本同样的故事书，小明已看了全书的，小华已看了全书的，（________）没看的页数多。5．如图，再添（______）把，的数量就是的4倍。6．在（）里填上合适的单位。（1）一袋大米重25（_________）（2）一袋水果大约重3（______）（3）一盒饼干重500（________）（4）一辆卡车载重8（_______）7．250×8的积的末尾有________个0；505×6的积的中间有________个0。8．括号里填合适的数。2分＋30秒＝（________）秒1800千克－800千克＝（________）吨3千米－1000米＝（________）千米24厘米＋16厘米＝（________）分米二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．长方形的长是8厘米，宽是长的一半，周长是（

）厘米．A．12

B．48

C．242．下图中，甲乙两图形的周长相比，（）。A．甲的周长长 B．乙的周长长 C．一样长3．一个西瓜平均分成8份，八戒吃了5份，八戒吃了这块西瓜的（）．A． B． C．无法确定4．1头牛重500千克，（）头这样重的牛重1吨。A．20 B．4 C．25．一包口香糖标价5元4角,用小数表示是()．A．5.40元 B．5.04元 C．54.04元三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．一根铁丝截去了它的后，再接上米，长度和原来一样．_____2．100-23×3=77×3=231。（______）3．21×3就是求3个20加上3个1．（_____）4．5吨铁比5吨棉花重．（____）5．长方形的长增加1厘米，宽增加1厘米，周长增加4厘米。（________）四、计算题。（28分）1．直接写得数。50×5＝49＋35＝900×9＝8000－2000＝71×2＝102×6≈198×5≈2．列竖式计算，带☆要验算。420×8＝☆603－369＝903×7＝☆526＋374＝五、操作题。1．看图连线从前面看从上面看从左面看六、生活问题，我会解。1．（1）小轿车的辆数是大客车的几倍?（2）小轿车的辆数是货车的几倍?2．数学老师用1米长的铁丝做了一个三角形，量得第一条边长米，第二条边长米，第三条边长多少米？答：第三条边长□米。3．一个长是8厘米的长方形和正方形周长相等，如果正方形的边长是6厘米，那么长方形的宽是多少厘米？4．爱国小学三年有男生268人和女生256人参加体检。已经检查身体的有398人，没检查身体的有多少人？5．如表是“北京﹣﹣郑”沿线各大站的火车里程表．北京﹣﹣保定146千米北京﹣﹣石家庄277千米北京﹣﹣郑689千米（1）保定到石家庄有多少千米？（2）一列火车早上8时从北京出发，每小时行驶95千米，下午4时能到达郑吗？

参考答案一、神奇小帮手。1、克克【详解】略2、27【分析】她们都喜欢吃的水果有香蕉和樱桃2种，她们喜欢吃的水果一共有樱桃、橘子、香蕉、苹果、桃、火龙果和榴莲7种。【详解】英英喜欢吃的水果有樱桃、橘子、香蕉、苹果，花花喜欢吃的水果有桃、火龙果、榴莲、香蕉、樱桃。她们都喜欢吃的水果有2种，她们喜欢吃的水果一共有7种。【点睛】本题主要考查学生对集合知识的掌握和灵活运用。3、61【分析】第一天看了20页，第二天看的是第一天的2倍，就是20页的2倍，即20×2＝40页，再用20＋40求出前两天看的页数，然后再加上1即可。【详解】20＋20×2＋1＝20＋40＋1＝60＋1＝61（页）【点睛】解答本题的关键是求出前两天看的页数和，然后再加上1就是第三天看起的页数。4、小明【分析】根据题意，比较一下已经看的谁多，看的越多，剩下的越少，由此得出答案。【详解】＜小明看的页数少，所以小明没看的页数多。【点睛】本题考查分数的比较，掌握比较方法是做题的关键。5、7【详解】略6、千克千克克吨【详解】略7、31【详解】250×8=2000，积的末尾有3个0；505×6=3030，积的中间有1个0。故答案为：3；1。8、150124【分析】1分＝60秒，1吨＝1000千克，1千米＝1000米，1分米＝10厘米，大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。【详解】2分＋30秒＝（150）秒1800千克－800千克＝（1）吨3千米－1000米＝（2）千米24厘米＋16厘米＝（4）分米【点睛】本题考查单位的换算，掌握单位间的进率是解题的关键。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】略2、C【分析】通过观察上图可知，长方形的对边相等，中间曲线段是甲乙两图形的公共边，所以甲乙两图形的周长相等。【详解】根据分析可知，甲乙两图形的周长相等。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析问题的能力。3、A【详解】略4、C【分析】根据1吨＝1000千克，2个500千克是1000千克，据此解答。【详解】1吨＝1000千克，500＋500＝1000千克。故答案选：C。【点睛】本题考查质量单位的换算，掌握吨和千克之间的进率是解题的关键。5、A【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】如果这根铁丝长为1米，1米的等于米，这根铁丝截去米，再接上米，长度和原来一样；如果这根铁丝长不足1米，不足1米的也不足米，这根铁丝截去短，再接上的长，长度比原来长；如果这根铁丝长大于1米，大于1米的也大于米，这根铁丝截去长，再接上的短，长度比原来短．【详解】当这根铁丝长为1米，1米的等于米，这根铁丝截去米，再接上米，长度和原来一样；当这根铁丝长不足1米，不足1米的也不足米，这根铁丝截去短，再接上的长，长度比原来长；如果这根铁丝长大于1米，大于1米的也大于米，这根铁丝截去长，再接上的短，长度比原来短；由于这根铁丝的长度不确定，因此，截去了它的后，再接上米，与原来的长度无法比较原题说法错误．故答案为：×【点睛】这根铁丝截去的是受这根铁丝长度的限制，是一个不确定的长度，接上的长度是一个确定的长度，因此，与原来的长度无法比较．2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【详解】因为都是5吨，所以5吨棉花和5吨铁块一样重，故原题说法错误；故答案为×．5、√【分析】根据长方形的周长公式：C＝（a＋b）×2，长方形的长增加1厘米，宽增加1厘米，那么长方形的周长增加4厘米，据此判断即可。【详解】（1＋1）×2＝2×2＝4（厘米）所以原题判断正确。故答案为：√【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。四、计算题。（28分）1、250；84；81006000；142；；600；1000【详解】略2、3360；234；6321；900【分析】笔算三位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。整数加法、减法的计算法则：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向上一位进一；（4）哪一位不够减从上一位借一当十，加上原来的数再减。验算减法的方法有两种：一种是可以用被减数减去差，看是否等于减数；另一种是用差加减数看是否等于被减数。验算加法时，可以用交换两个加数的位置，再加一遍的方法来验算；也可以用和减其中一个加数的方法来验算。【详解】420×8＝3360☆603－369＝234验算：903×7＝6321☆526＋374＝900验算：五、操作题。1、【详解】略六、生活问题，我会解。1、（1）6倍（2）8倍【详解】（1）48÷8=6答：小轿车的辆数是大客车的6倍。（2）48÷6=8答：小轿车的辆数是货车的8倍。2、米【分析】根据题意知道1米是围成的三角形的周长，用周长减去两条边的长度就是第三条边的长度；由此得解。【详解】1－－＝－＝（米）答：第三条边长米。【点睛】本题主要考查了分数的加减法以及三角形的周长公式（C＝a＋b＋c）的灵活应用。3、4厘米【详解】略4、126人【分析】已知有男生268人，女生256人，根据加法的意义可知，三年共有人数268＋256＝524（人），已经检查身体的有398人，根据减法的意义可知，没