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九年级上册语文期中检测卷(含答案)满分:120分时间:120分钟一、积累与运用(26分)1.下列加点字注音完全正确的一项是(3分)()A.妖娆(ráo)娉婷(pīn)摇曳(yè)强聒不舍(guō)B.亵渎(xiè)骈进(pián)恪守(kè)心无旁骛(wù)C.瞥见(piě)箴言(zhēn)宽宥(yòu)矫揉造作(jiāo)D.拮据(jù)阔绰(chuò)栈桥(zhàn)面面厮觑(qù)2.下列词语书写无误的一项是(3分)()A.天骄飘逸丰润一代天娇B.嘶哑腐烂秘决彬彬有礼C.漫游贸然自持附庸风雅D.尊循汲取疲惫形消骨立3.下列加点成语使用正确的一项是(3分)()A.他十分吝啬,为人坦荡,真是大公无私。B.学习要循序渐进,不能一蹴而就。C.同学们一个个正襟危坐,谈笑风生,气氛轻松。D.他对待工作吹毛求疵,得到领导高度赞扬。4.下列句子没有语病的一项是(3分)()A.能否树立正确的价值观,是青少年健康成长的关键。B.通过开展读书活动,使同学们的语文素养显著提升。C.我们要积极改进、及时发现学习中的问题。D.经典诗文不仅滋养心灵,还能提升审美品位。5.古诗文默写(8分)(1),。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(2)但愿人长久,__________。(苏轼《水调歌头》)(3)__________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)(4)沉舟侧畔千帆过,__________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5)《岳阳楼记》中写天气晴朗、湖面开阔明媚的句子:,。(6)《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子:,。6.名著阅读(2分)九年级上册名著《艾青诗选》。艾青诗歌的核心意象是**和**,饱含对土地与祖国深沉的爱。7.综合性学习(4分)班级开展“青春奋斗”主题活动。(1)请你补写一句对仗标语:以梦为马,。(2)请写出一句励志古诗文名句:______________。二、阅读理解(44分)(一)文言文阅读《醉翁亭记》(14分)欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景相对,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。8.解释加点词(4分)(1)林壑尤美__________(2)名之者谁__________(3)野芳发而幽香__________(4)树林阴翳__________9.翻译句子(4分)(1)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。10.下列理解有误的一项是(3分)()A.文章开篇由大环境到小环境,层层聚焦,引出醉翁亭。B.文中“乐”贯穿全文:山水乐、滁人乐、宾客乐、太守乐。C.太守醉酒,是因为沉迷山水、纵情享乐、荒废政事。D.全文情景交融,表达作者随遇而安、与民同乐的情怀。11.本文太守之乐与普通人的乐有何不同?(3分)(二)课外记叙文阅读(15分)守一盏平凡灯火①人间最美的风景,从来不是轰轰烈烈的璀璨,而是日复一日、默默坚守的平凡灯火。那些寻常日子里的坚持、温柔与担当,最能温暖岁月、治愈人心。②小区楼下有一家小小的早餐店,店主是一对中年夫妻。天未破晓,街巷寂静,他们的小店早已亮起暖黄的灯光。揉面、煮粥、蒸包、煮汤,动作娴熟从容,年年岁岁,从未间断。③冬日清晨寒风刺骨,我总是缩着脖子匆匆赶路。唯独这家小店热气腾腾,白雾袅袅,驱散清晨寒凉。老板娘总是温和微笑,递上温热早餐,一句轻声叮嘱,朴素却治愈。④他们没有惊天动地的事迹,只是守着一间小店,守着烟火生计。他们早起晚睡,勤恳踏实,用双手撑起生活,用真诚温暖路人。平凡的岗位,长久的坚守,便是最动人的担当。⑤生活中,这样的灯火无处不在:环卫工人擦亮城市黎明,老师默默耕耘讲台,医护守护生命安康,父母守望家庭烟火……他们都是普通人,却以执着坚守,点亮人间温暖。⑥原来,伟大从不是遥不可及的光芒,而是无数平凡人认真生活、默默付出的模样。守住平凡,守住热爱,守住责任,每一盏平凡灯火,都能照亮人间山河。12.概括文章主要内容(3分)13.赏析第②段环境与场景描写的作用(4分)14.结合全文,说说题目“守一盏平凡灯火”的含义(4分)15.赏析结尾画线句的主旨表达(4分)伟大从不是遥不可及的光芒,而是无数平凡人认真生活、默默付出的模样。(三)课外议论文阅读(15分)在逆境中修炼从容①人生之路,有坦途也有坎坷,有顺遂也有逆境。真正的强者,从不是一帆风顺,而是历经风雨依旧从容笃定。②逆境最能磨炼心性。一帆风顺容易使人浮躁懈怠,挫折困境反而让人沉静清醒。面对落差与失意,沉下心沉淀自己、修正自己、提升自己,方能破局成长。③从容,是接纳缺憾的豁达。人生本无完美,得失起落皆是常态。正如贬谪文人,身处低谷不沉沦,遭遇困顿不消沉,在山水间安放心境,在失意中守住初心,活出通透格局。④从容,是向阳生长的坚韧。真正的从容不是逃避苦难,而是直面风雨、迎难而上。不抱怨、不急躁、不自卑,稳住心态、踏实前行,困境终会成为成长的勋章。⑤身处九年级,压力、难题、起伏在所难免。与其焦虑内耗,不如修炼从容:踏实积累、静心沉淀、稳住节奏。岁月不负深耕者,从容自律,方能行稳致远。16.本文中心论点是什么?(3分)17.第③段运用什么论证方法?有何作用?(4分)18.结合选文,说说怎样才能拥有“从容”的人生姿态(4分)19.下列说法错误的一项是(4分)()A.文章开篇对比引出论题,观点鲜明。B.全文从磨炼心性、接纳缺憾、向阳生长三个角度论证。C.作者认为人生应追求一帆风顺,尽量避开逆境。D.结尾联系学生实际,具有现实指导意义。三、作文(50分)20.题目:在__________中成长要求:21.补全题目,可填:坚持、挫折、书香、陪伴、奋斗等;22.文体记叙文,不少于600字;23.内容真实、细节具体、情感真挚;24.不得出现真实校名、人名。参考答案一、积累与运用(26分)1.【B】A.娉婷pīngC.瞥见piē、矫揉jiǎoD.拮据jū2.【C】A.一代天骄B.秘诀D.遵循、形销骨立3.【B】4.【D】A两面对一面;B缺主语;C语序不当5.(1)云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前(2)千里共婵娟(3)长风破浪会有时(4)病树前头万木春(5)上下天光,一碧万顷(6)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴6.土地、太阳7.示例:不负韶华;少壮不努力,老大徒伤悲二、阅读理解(44分)(一)文言文《醉翁亭记》8.(1)格外、特别(2)命名(3)开放(4)遮盖9.(1)醉翁的情趣不在于酒,而在于山水之间。(2)人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以他们的快乐为快乐。10.【C】太守之醉是陶醉山水、乐民之乐,并非荒废政事。11.普通人乐在山水、游乐宴酣;太守乐民之乐、心系百姓、与民同乐,有家国情怀与政治胸襟。(二)记叙文《守一盏平凡灯火》12.作者通过描写早餐店夫妻平凡坚守、真诚经营的日常,赞美普通人踏实付出、默默坚守的可贵,点明平凡坚守亦是人间伟大。13.以清晨寂静环境反衬小店温暖烟火,交代人物工作辛苦,铺垫后文赞美平凡坚守的主旨。14.表层:小店清晨不灭的灯火;深层:普通人日复一日踏实生活、真诚付出、默默担当的温暖力量。15.点明主旨:伟大源于平凡,升华主题;赞美普通人认真生活、默默奉献的品质,语言凝练,引人深思。(三)议论文《在逆境中修炼从容》16.人生逆境中,要修炼从容、笃定、坚韧的人生姿态。17.举例论证,以古代贬谪文人豁达从容为例,具体有力论证:从容是接纳缺憾的豁达,增强说服力。18.①逆境中沉淀自己、踏实成长;②接纳人生不

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