长征精神助力中职学生工匠精神培育课件

忆长征·悟匠心·践技能长征精神助力中职学生工匠精神培育汇报时间：2026课程目录课程导览呈现全课五章结构，对学习路径心中有数壹长征精神的内涵走进长征，读懂精神贰工匠精神的内涵认识匠心，理解追求叁两种精神的内在关联跨越时空的精神共鸣肆长征精神融入中职培育从精神到行动的路径伍走好技能长征路实训中的匠心践行长征精神的内涵革命理想高于天01第一部分·长征历史背景一条艰难而伟大的远征路时间跨度1934年10月—1936年10月历时两年参战力量红一方面军红二方面军红四方面军红25军关键战役四渡赤水巧渡金沙江强渡大渡河飞夺泸定桥行军强度冲破上百万兵力围追堵截，翻越终年积雪的崇山峻岭，穿过人迹罕至的茫茫草地。纵横十余省行程约二万五千里历史定位历时之长、行程之远、环境之恶劣，在人类战争史上极为罕见。忆长征·悟匠心·践技能04/30第一把钥匙·理想与信念革命理想高于天8.6万余人出发七八千人到达陕北仅剩每300米就有一名红军战士倒下彼时处境衣衫褴褛、前路茫茫官兵说得最多的一句话“只要跟党走，一定能胜利。”崇高理想与坚定信念，是长征精神最核心的灵魂，也是理解这份精神财富的第一把钥匙。忆长征·悟匠心·践技能05/30长征精神的内涵·其三不怕牺牲的奋斗底色壹数字里的牺牲600

余次战役战斗近百

条征越江河40

余座高山险峰20

余座海拔4000米以上雪山徒步穿越被称为“死亡陷阱”的茫茫草地。贰一个人就是一面旗陈树湘湘江战役·红三十四师师长湘江战役中，红三十四师师长陈树湘腹部受伤，宁死不做俘虏，壮烈牺牲。★不畏艰难、不怕牺牲，是长征精神最鲜明的底色。★忆长征·悟匠心·践技能06/30问题→对策实事求是与独立自主问题长征出发前，“左”倾教条主义导致红军惨重损失1935年1月

遵义会议确立毛泽东同志领导地位，开启独立自主解决中国革命问题的新阶段四渡赤水、巧渡金沙江立足实际、灵活机动的经典战例不照搬固定套路，一切从实际出发，敢于闯出新路，才能在绝境中找到生路。忆长征·悟匠心·践技能07/30肆·长征精神的深刻内涵严守纪律与紧密团结★顾全大局、严守纪律、紧密团结这是长征胜利的重要保证，也是任何一支队伍成事的根本准则★忆长征·悟匠心·践技能08/30纪律是成事的底线长征涉及多支红军部队，没有铁的纪律和全局观念，不可能取得胜利。团结是胜利的保证面对张国焘的分裂行径，党和红军坚决维护团结，最终推动红四方面军北上。长征精神·军民鱼水情紧紧依靠人民群众人民是靠山。半条被子红军把仅有的一条被子剪下半条留给百姓彝海结盟与彝族同胞歃血为盟，赢得信任单家集夜话与回族群众彻夜长谈，结下深情各族人民冒死送粮、带路、掩护伤员，踊跃参军。伍紧紧依靠人民群众，同人民生死相依、患难与共、艰苦奋斗——这是长征精神的第五个方面。事业的成功，离不开真诚协作与体察他人冷暖。忆长征·悟匠心·践技能09/30工匠精神的内涵执着专注，精益求精02概念认知什么是工匠精神工匠精神是一种体现职业道德、职业能力与职业品质的职业精神。十六字内涵执着专注精益求精一丝不苟追求卓越权威出处2016年《政府工作报告》首提“培育精益求精的工匠精神”2017年报告强调“厚植工匠文化”，推动中国进入质量时代2020年11月24日习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上作出十六字概括这十六个字，是理解工匠精神的总钥匙。忆长征·悟匠心·践技能11/30工匠精神·第一要素敬业：把工作当成使命敬业

，是源于敬畏与热爱的全身心投入。敷衍了事把实训当任务，做完就行敬业态度把手上这件事，当成值得投入的使命壹传统根基“敬业乐群”“忠于职守”，是绵延千年的职业操守。贰孔子训诫“执事敬”“事思敬”——行事严肃认真，临事专心致志。叁中职起点从认真对待每一次实训、每一道工序开始。把正在做的事，当成使命去完成忆长征·悟匠心·践技能12/30工匠精神·精益精益：把细节做到极致精益求精已经做得很好了，还要求做得更好。即使做一颗螺丝钉，也要做到最好。高凤林火箭发动机焊接第一人0.16

毫米焊接精度焊接误差控制在0.16毫米之内0.01

秒焊接速度焊接停留时间从0.1秒缩短到0.01秒"天下大事，必作于细。"

——老子忆长征·悟匠心·践技能13/30悟匠心·精神内涵专注：一生做好一件事专注是内心笃定、着眼细节的耐心与坚持。霍威·普通钳工的较真技校毕业的普通钳工，30年以

0.01毫米

为刻度“较真”，带团队用10年从500多副模具中总结出4个关键数据。30年钳工生涯0.01毫米较真的刻度10年500多副模具·4个关键数据游刃有余，正是专注的典范——庖丁解牛选定一个方向就一门心思扎下去，心无旁骛地积累，才能在细分领域成为真正的行家。忆长征·悟匠心·践技能14/30案例·霍威团队攻坚创新：在坚守中寻求突破创新是积累后的突破，不是凭空想象。面对停工近

30年

的进口生产线无图纸无参数无经验壹拆解复产250

多公斤模具拆解400

多个零件逐一清点贰摸索试验300

多个日夜持续攻坚近百

种方案反复摸索叁研发突破高精度国产模具60%90%产品合格率提升坚守是根基，突破是方向。忆长征·悟匠心·践技能15/30两种精神的内在关联跨越时空的精神共鸣03忆长征·悟匠心跨越时空的精神共鸣长征精神诞生于革命年代的生死考验；工匠精神凝练于建设与改革进程中的职业实践。看似分属不同历史场域，实则深刻共鸣。长征精神工匠精神乐于吃苦、不惧艰难精益求精、追求卓越勇于战斗、无坚不摧攻坚克难、创新突破理解这种共鸣，是让红色精神照进技能成长的关键忆长征·悟匠心·践技能17/30精神映射·第一层信仰之力打通敬业初心忆长征·悟匠心·践技能18/30信仰是长征的灵魂长征之魂坚定理想、矢志不渝——红军因相信正义必胜，才穿越重重绝境。信仰也是敬业的起点敬业之根理想信念是人生的“定盘星”和“指南针”。想清楚“学技为谁、成才为何”，敬业才有根。从相信到沉下心践于实训认同技能报国的价值，才能在实训台上耐住性子，把每一次操作当成值得认真对待的事。奋斗之力·贯通精益追求奋斗之力贯通精益追求精湛技艺，靠磨砺不靠速成——工匠精神贵在坚守，重在久久为功、精益求精、攻坚克难长征路上跨越近

百

条江河，攀越

40余座

高山险峰，一步一个脚印走出来。步步为营·久久为功实训之中攻克技术难题、打磨每一个零件，同样需要一股不服输的劲头。精雕细琢·精益求精长征的奋斗底色，正是技能人才最需要的精神底色忆长征·悟匠心·践技能1919/30长征精神与工匠精神创新之力呼应敢闯敢试精神源头突破教条长征坚持一切从实际出发，突破教条桎梏，走出符合实际的胜利道路。时代要求敢于创新产业升级加速、技术迭代加快，技能人才不能只会熟练操作，更要有突破思维、敢于创新、勇于攻关的能力。相通之处一脉相承四渡赤水的灵活机动，与今天技能人才在技术改造、工艺优化中的敢闯敢试，精神上一脉相承。忆长征·悟匠心·践技能20/30精神谱系·规则与协同纪律团结对应规范协作长

征

的

纪

律纪律团结步调一致·令行禁止凝聚起无坚不摧的力量对应生

产

的

规

范规范协作标准化·协同化按标准作业是现代产业职业人才的基本素养本

质

相

通都是对规则与协同的尊重，也是工匠立身立业的根本准则。忆长征·悟匠心·践技能21/30校园实践·于都新长征高级技工学校于都校园里的生动实践壹开学第一课2025年9月，于都新长征高级技工学校以“长征魂、工匠心、技能梦”开讲。贰从诗到路老师以《七律·长征》开篇，带学生重温于都集结出发、血战湘江、飞夺泸定桥、爬雪山过草地的历程。叁师者寄语要像红军过草地“一步一个脚印探路”那样，在实训中耐住性子、沉下心思，把每个操作细节做到极致。肆学生回应2025级刘金鹏说：“实训台上的每一次测量、每一次焊接，都是在走自己的‘长征路’。”长征路上探路，实训台上较真。忆长征·悟匠心·践技能22/30长征精神融入中职培育红色铸魂，技能立身04政策有要求，现实有落差中职学生面临的精神短板“十五五”规划纲要明确：用好红色资源，加强青少年理想信念教育；职业教育要健全德技并修、工学结合育人机制。四个短板意志薄弱遇难就退规则意识欠缺行事易失规范学习墨守成规缺乏突破创新个人主义突出协作意识不足表

现面对职业难题易畏难，抗压能力弱，做事浮躁。正视这些短板，是让长征精神真正发挥作用的前提。忆长征·悟匠心·践技能24/30肆·以艰苦奋斗淬炼吃苦耐劳品格以艰苦奋斗淬炼吃苦耐劳品格现实问题部分学生吃苦精神不足，遇难则退。破解之策汲取长征“艰苦奋斗”力量，三条路径淬炼品格。壹课程浸润开设“红色匠心”主题选修课，讲透“技能成才需经千锤百炼”。贰实践磨砺依托校企合作与实训基地组织顶岗实习，参与乡村振兴、社区服务，在劳作中锤炼品质。叁文化涵育建设劳模工作室、工匠文化长廊，邀请大国工匠、优秀校友进校园讲述奋斗故事，营造尊重艰苦奋斗者的价值导向。忆长征·悟匠心·践技能25/30长征纪律·实训养成以严守纪律涵养严谨守矩素养现状问题部分学生规则意识欠缺，操作随意、标准模糊。壹以史明纪对策一把「三大纪律八项注意」融入思政教学，讲清「纪律是胜利保证」与「标准是质量基石」的内在统一。贰以规立矩对策二把行业技术规范、安全操作规程转化为实训「铁律」，推行工序标准化、检验流程化。叁以评促守对策三建立涵盖操作规范、质量精度、流程合规的多元评价体系，将「守纪律、严标准」纳入学分认定与评优评先。❝职业军纪，就是技能人才的行业标准。❞忆长征·悟匠心·践技能26/30培育路径·叁以敢闯新路培育守正创新能力问题学生创新意识不强，习惯按部就班对策汲取长征“敢闯新路”的力量，培育守正创新的时代匠才课堂融入树立理念四渡赤水、飞夺泸定桥等打破常规的战例进教学。树立“守正是根基、创新是出路”的理念。实战历练突破定式技能竞赛、创新创业大赛鼓励突破定式。推行“揭榜挂帅”项目制，直面真实技术难题。制度激励崇尚突破设立创新学分、专利奖励；企业技术能手分享“从跟跑到领跑”的突围经验。营造崇尚突破的校园创新生态。忆长征·悟匠心·践技能27/30肆·转化实践以团结互助铸牢协作共进意识壹问题部分学生个人主义突出，习惯