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文档简介

2026年秋季学期期中考试组织与考务实施方案(含附件)本学期期中考试定于第11周(11月11日—13日)进行,七、八、九年级35个班1655名学生参加。依据《教育部办公厅关于加强义务教育学校考试管理的通知》(教基厅函〔2021〕34号)关于考试结果实行等级评价、不排名不公布的要求,结合本校实际,制定本方案。一、为什么要重新组织考务学校的考务一直按后勤活来做:排考场、印卷子、发对讲机,考完把试卷交上去就算结束。教导处对上学年期中、期末两次考试的考务材料做过一次清点,问题集中在三处。一是监考记录形同签到。期末考试收回监考记录表246份,写“正常”或空白的231份,占93.9%。八年级一名学生数学整场趴桌、交了白卷,记录表上写的也是“正常”,班主任第5天看到成绩才知道。监考老师在场两个小时,看到的情况没有交到最需要的人手里。二是回避执行不严。两次考试共记录违纪7人次,其中5人次发生在本班教师监考的考场。熟人监考,老师抹不开面子,学生也容易存侥幸。三是数据出得慢。上学年期中从最后一科考完到小题得分率出齐用了6天,质量分析会推到考后第9天,有3个备课组当天上午才拿到本组数据,会上只能报平均分。学校的判断是:考务也是育人。考前怎么讲诚信、考中怎么看学生、考后多快把数据交到老师手里,每一步都直接关系到学生和课堂。本方案围绕三件事组织:考前用一周做诚信应考教育,考中监考执行“两看一记”,考后48小时出齐数据。二、考试安排与工作目标(一)考试安排七年级考语文、数学、英语、道德与法治、历史、生物、地理7科;八年级另加物理共8科,其中生物、地理两科按学业水平考试(会考)的题型、时长和评分要求命题;九年级考语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史7科,第一次完全按中考标准编排考场、组织监考。三个年级同场次开考,11月13日16:30最后一场结束。全校共设考场47个:七年级15个、八年级15个,每场不超过40人;九年级17个,每场30人。每场两名监考,另设巡考员6名、备岗教师4名。(二)工作目标本次考务设6项可查证的目标:11月7日前,35个班“诚信考试”主题班会全部开完,学生诚信承诺书签署率100%。监考教师不监本班学生所在考场,回避执行率100%。试卷印制、保管、领取全程双人在场,交接签字记录无缺项。“两看一记”记录单每场必交,回收率100%;记录在案的学生“有记录、有交接、有谈话”三项齐全。11月15日16:30前,成绩等级、小题得分率、班级对比三类数据全部出齐。学生和家长只收到等级和学科反馈,不出现任何形式的分数排名。三、主要任务(一)诚信应考教育先行(第10周,11月3日—7日)这一周的诚信教育不靠吓唬。不念处分条例,不讲“抓到就记过”,只讲清楚一件事:为什么要自己考。期中考试的分数是给老师看的“诊断单”,抄来的分数会让老师看错你,该补的地方没人帮你补。1.每班一节主题班会。班主任负责,11月3日—5日在班会课或午间完成,时长不少于35分钟。德育处10月30日前下发参考材料一份,含三个讨论题和一段本校往届学生的脱敏故事。班会当天,班主任交一页记录(时间、参与人数、学生发言要点不少于两条)给年级组长。年级组长11月6日前在每个班抽问2名学生“这节班会讲了什么”,答不上来的班级补一次15分钟谈话。2.学生签署诚信承诺书。承诺书(附件2)只写三条学生自己能做到的事,不写惩处条款。班会结束时由学生本人签字,班主任收齐,11月7日前交教导处存档。不愿签的学生不强签,班主任单独谈一次,弄清原因后记入班会记录。3.广播站播诚信故事。团委负责,11月3日—7日每天午间12:40播5分钟,共5期。稿件来自学生征稿和教师推荐的身边故事,不用作弊受处分的反面案例。稿件提前一天交团委书记审核。4.分年级规则讲解。九年级由年级组长在11月6日年级大会上讲中考考场规则和违规认定,时长20分钟。八年级由生物、地理备课组长各用10分钟讲会考题型和答题要求。七年级由班主任在班会中说明考场纪律,不另行安排。(二)考场编排“随机+回避”1.随机编排。教导处考务员11月4日前完成编排。七、八年级以学号为基础由系统随机打乱,同班学生在同一考场不超过5人;九年级按中考方式单人单桌、按考号S形排列,前后桌距不少于80厘米。2.三项回避。监考教师不监本班学生所在考场;不监本人任教学科的场次;本人子女在该年级就读的,不安排该年级监考。考务员排完先自查一遍,11月5日交教导主任复核,发现不符合的当天调整。3.考场布置与验收。11月10日下午第三节起清理考场,班主任负责本班教室桌椅归位、墙面遮盖、抽屉清空,16:30前完成;年级组长17:00起逐间验收,在验收单上签字。(三)试卷保密“双人双锁”1.命题与交卷。各备课组长组织命题,每科出A、B两套难度相当的试卷,11月2日前以加密文件交教导主任。A卷为正式卷,B卷为备用卷。2.印制与保管。11月5日—6日在保密室印制,教导主任和保密员同时在场,印制人员不少于2人,过程中不得携带手机。保密室门设两把锁,教导主任、保密员各持一把,任何一人不能单独开门。试卷按考场分装、封袋、贴封条,B卷单独封存。3.领卷与拆封。每场开考前30分钟,两名监考教师一同到保密室签领试卷;开考前5分钟在考场内当众检查封条、拆封。考试结束后当场清点、装袋,两人一同送回考务组签收。(四)备用卷启用审批出现以下三种情况之一,可申请启用B卷:发现试题外泄迹象;A卷印刷错误影响作答且涉及2个以上考场;试卷袋封条破损、无法确认完整。启用流程分四步:第一,监考教师或巡考员立即报告考务组长;第二,考务组长10分钟内核实情况,报主考(分管教学副校长)当面或电话批准;第三,教导主任和保密员两人开锁取B卷,送达考场;第四,考务组当场填写启用记录,写明时间、原因、审批人和涉及考场。换卷耽误的时间全额补足,该科数据说明中注明。未经主考批准,任何人不得擅自启用B卷,也不得口头更正试题。(五)监考“两看一记”监考不是站岗,是观察员。每个考场两名监考,主监在前、副监在后,开考后每15分钟交换位置巡看一次,监考期间不看手机、不批作业、不交谈。1.一看全场纪律。看有无交头接耳、传递物品、偷看他人试卷和使用违规物品。发现违纪先制止、后记录,不当场训斥,考后由监考教师和班主任共同处理。2.二看学生状态。重点看三种情况:趴桌超过10分钟;开考30分钟后仍基本空卷;明显紧张,如手抖、流泪、反复要求上厕所。看到后记下时间和表现,可以轻声提醒一次,不追问原因。3.一记考场情况。每场考完,主监在“两看一记”记录单(附件1)上填写违纪情况和学生状态,写具体姓名、时间和表现,不写“正常”“良好”一类结论。无异常的写“本场无异常记录”,两人签字。记录单随试卷一同交考务组,考务组当天18:00前按班分拣,交到各班班主任手中。4.记录怎么用。班主任在11月14日—18日完成考后谈话,记录单上出现的学生逐一谈到。谈话只问考试当时的状态,不追问分数;需要心理老师介入的,当天转介。记录单不进学生档案,不在班级公开,不作为处分依据。(六)考后数据48小时出齐数据要赶在分析会前交到老师手里,不压到下周再整理。1.阅卷安排。全部科目网上阅卷。每科考完当天扫描,客观题机评,主观题由备课组在非监考时段集中阅。11月13日考的最后两科,11月14日全天阅完。2.出数据时限。11月15日16:30前,教导处数据员出齐三类数据:每名学生各科等级(A、B、C、D四级);各班各小题得分率与年级均值对比;各班各科平均分、优秀率、待提高率对比。数据当天推送到学科教师和班主任的阅卷平台账号。3.数据使用范围。学生和家长只收到各科等级和任课教师写的一句学科反馈,由班主任11月18日前通过家校平台逐人发送。班级对比数据只供备课组、年级组改进教学使用,不排名次、不在任何群里转发、不与教师绩效直接挂钩。4.分析会准备。11月17日召开期中质量分析会。各备课组长11月16日18:00前交一页分析稿,写清本组得分率最低的3道小题和接下来两周的教学调整。四、时间进度与考务培训时间事项责任人交付物验收人10月28日印发本方案教导处方案文件分管副校长11月2日前命题交卷(A、B卷)备课组长加密试卷教导主任11月3日—7日诚信教育周班主任、团委班会记录、承诺书年级组长11月4日前考场编排考务员考场安排表教导主任11月5日—6日试卷印制封存保密员封存登记表教导主任11月7日考务培训教导主任培训签到表分管副校长11月10日考场布置班主任考场验收单年级组长11月11日—13日考试实施主考、监考两看一记记录单考务组长11月15日16:30前数据出齐数据员三类数据教导主任11月17日质量分析会教导处备课组分析稿分管副校长11月18日前考后谈话、等级反馈班主任谈话记录年级组长考务培训安排在11月7日下午第三节,全体监考教师参加,60分钟,讲三件事:回避安排和个人场次表;“两看一记”填写方法,用上学年的3份记录表做对照;备用卷启用流程和突发情况处置。九年级监考教师另加15分钟中考监考规范。缺席的由年级组长11月10日前补训。五、一增一减本次新增事项2项:“两看一记”记录单、学生诚信承诺书。同步取消2项:原监考记录表(只签字、勾“正常”)由新记录单替代;原考后监考情况汇报会取消,考场情况直接通过记录单交给班主任。教师填报类事项不增加。六、特殊情形处理学生因病缺考:凭班主任确认的请假记录,该科等级记“缓评”,不另组织补考。考中身体不适:监考教师立即通知巡考员,校医5分钟内到场;能继续作答的延时不超过10分钟,不能继续的按缺考处理并记入记录单。网阅系统故障:数据员立即报告教导主任,经分管副校长同意,数据时限最多顺延24小时。学生违纪作弊:当场制止、如实记录,该科不评等级;班主任当天谈话并联系家长,不在班级和年级公开点名。七、防止三种偏差防止诚信教育变成恐吓教育。班会和广播不以讲处分为主,抽问发现跑偏的班级当周补一次。防止“两看一记”变成新台账。记录只写看到的事实,一场一张,不要求写满;教导处不按记录条数评价监考教师。防止48小时数据变成排名。数据只推送到学科教师和班主任账号,发现截图外传班级对比或学生分数的,由教导处约谈当事人。八、组织保障成立期中考试考务领导小组,分管教学副校长任主考,教导主任任副主考。下设考务组(考务员、3名年级组长)、保密组(教导主任、保密员)、诚信教育组(德育处、团委、各班主任)、数据组(数据员、信息技术教师2名)。考试三天,主考、副主考每天在考务室值守。本方案自印发之日起施行,由教导处负责解释。执行中的具体问题由考务组研究处理,涉及考试安排调整的报主考审批。附件1、监考“两看一记”考场记录单(监考教师用,一场一张)2、诚信应考承诺书(学生用)XX中学教导处2026年10月XX中学教导处2026年10月27日附件1监考“两看一记”考场记录单考场号:______科目:______日期:______主监:______副监:______序号学生(化名)班级时间看到的情况处理与交接1张一鸣八(3)班9:10—9:25趴桌约15分钟,第二页未作答轻声提醒一次后抬头作答;交班主任2李若彤八(7)

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