2026年上海市沪教版小学语文三年级下册第6单元课后练习题及答案

2026年上海市沪教版小学语文三年级下册第6单元课后练习题及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题1.汉字“静”是______结构，部首是______，用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______。2.在“虽然明天下雨，但是我们还是要去公园玩。”这句话中，加点的两个词语是______关系，它们连接的句子分别是______和______。3.《______》是本单元我们学习的一篇课文，课文主要写了______的故事，表达了作者______的情感。4.我会照样子写词语。(1)例：绿油油__________________(2)例：飞快地__________________5.根据课文内容填空。(1)“______，______。”这是《______》中的诗句，它告诉我们______。(2)课文《______》中，______小朋友通过______的方式，最终______。二、选择题1.下列加点字的读音完全正确的一组是（______）A.慈祥（cíxiáng）颈项（jǐngxiàng）沉浸（chénjìn）B.震撼（zhènhàn）蜿蜒（wānyán）挣扎（zhēngzhá）C.狂风（kuángfēng）拜访（bàifǎng）澎湃（péngpài）2.下列词语书写完全正确的一项是（______）A.气概磅礴惟妙惟肖感人至深B.娇艳欲滴专心致志恍然大悟C.厉害凶猛惟心而动大惊小怪3.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗描写的对象是（______）A.花朵B.树木C.落叶4.下列句子中，运用了“比喻”修辞手法的是（______）A.他激动得流下了眼泪。B.远处的山峰像一座座巨人。C.时间过得真快啊。5.阅读短文，回答问题。小明和小红是好朋友。星期天，他们一起去公园玩。公园里花红柳绿，景色宜人。他们先去游乐场玩了会儿，然后去湖边钓鱼。小明钓到了一条小鱼，小红没有钓到，她有点失望。小明安慰小红说：“别灰心，下次一定行！”小红听了，高兴起来。(1)短文主要写了______和______在公园里______的事情。(2)小红的心情变化是______。她从______变得______。(3)小明安慰小红的话体现了______的精神。三、判断题1.《燕子》这篇课文描写了燕子的外形特点和生活习性。（______）2.“虽然……但是……”是表示转折关系的关联词。（______）3.“李明同学学习认真，成绩优秀，是我们学习的好榜样。”这句话运用了排比的修辞手法。（______）4.《古诗三首》是本单元的课文。（______）5.写日记不需要分段。（______）四、简答题1.简单解释下面词语的意思。(1)气概：______(2)惟妙惟肖：______2.读了本单元的课文，你学到了什么？请写出两点。五、作文题目：一件令我______的事要求：先把题目补充完整（例如：开心的事、难忘的事、感动的事等），然后写一篇作文。注意叙事具体，语句通顺，表达真情实感。不少于400字。试卷答案一、填空题1.上下氵j静jìng2.虽然但是前面的分句后面的分句3.花钟雷雨前后的景象人们对大自然的观察和发现是细致的4.(1)高兴高兴快活(2)轻轻地快快乐乐地5.(1)接天莲叶无穷碧映日荷花别样红赞美了夏天西湖美景的壮丽(2)赵州桥古老的石拱桥设计巧妙坚固耐用二、选择题1.B2.B3.C4.B5.(1)小明小红玩(2)失望高兴(3)乐于助人/关心朋友三、判断题1.√2.√3.×（运用了比喻和拟人的修辞手法）4.√5.×（写日记也需要分段，使内容条理清晰）四、简答题1.(1)指人的气度、风度，或